【熱門】家小學(xué)三年級作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的家小學(xué)三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家小學(xué)三年級作文 篇1
有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。我們可高興了，連忙準(zhǔn)備零食，帶好水、雨傘等生活用品。有些同學(xué)還帶了零花錢，我也不例外，帶了幾十塊錢。然后，我們開心地出發(fā)了。
在旅游車上，我們唱著歌，哼著小曲。吃零食。不一會就到了，我們跟著老師的引導(dǎo)，來到了游樂場。老師讓我們自由去玩，于是，有同學(xué)提議去玩套圈。我的運(yùn)氣很好，套中了一只小倉鼠。它全身雪白，一對小巧的耳朵，一雙圓溜溜的小眼睛。我給它取名叫雪花。春游過后，我把它帶回了我家。
雪花非常貪吃，喜歡吃葡萄、小番茄、剝了皮的香蕉……它都喜歡吃。如果沒有或是太少的話，它就會氣沖沖地走開，頭也不回，所以我每次都會給它準(zhǔn)備很多食物。
雪花很調(diào)皮，有幾次還想“越獄”，一越就是三天，不過最后都會被我爸爸抓回來。我便訓(xùn)斥它，它就使出必殺技，用它那圓溜溜的小眼睛望著我，好像在說："小主人，我錯了，你放過我吧！"
怎么樣？我家的雪花可愛嗎？如果你感興趣的話，可以來我家看看，你一定不會失望的！
家小學(xué)三年級作文 篇2
叔叔的女兒－－馨馨要過生日啦！叔叔邀請我、媽媽和爸爸到他家去參加小馨馨的生日，我們當(dāng)然義不容辭地答應(yīng)了。
叔叔的家在郊區(qū)，他買了一棟別墅，那別墅可大啦！馨馨生日的那天，我、爸爸和媽媽起得特別早，因為她家離我家非常遠(yuǎn)，當(dāng)然要早點(diǎn)去咯！
來到馨馨家，我就被那華麗的擺設(shè)所吸引，馨馨的作品……大姑、小姨、大伯等人也陸續(xù)地來到了馨馨家。馨馨高興地問我：“姐姐，你送我什么禮物吖？讓我瞧瞧！”“不行啊，”我說，“等吃生日蛋糕的時候，你就會知道我送你什么了！”馨馨失望地走開了。你瞧，她又去找大伯問禮物了。唉，這表妹，真讓人頭疼。
到了下午，馨馨的媽媽把蛋糕剛放到桌子上，馨馨這“小饞貓”早就口水流下“三千尺”了。沒等叔叔說許愿，她就把愿許好了，還沒等吃蛋糕，她早已迫不及待地把自己的一份切好了，可切得亂78糟，把花朵啊，水果吖，都放在自己的盤子里，分明就是不讓我吃嘛！我正要抱怨。媽媽就對馨馨說：“馨馨，你學(xué)習(xí)學(xué)得那么好，怎么不給我們吃蛋糕�。繙�(zhǔn)備餓死我吖？”媽媽的一席話，聽得在場的人都哈哈大笑。對付這表妹，必須要用“激將法”，不然，她可能準(zhǔn)備“獨(dú)吞”呢！
這次做客，我們?nèi)叶紭泛呛堑�。臨走時，馨馨這小丫頭還給我唱《再見》呢！你們覺得馨馨可愛不可愛呢？
家小學(xué)三年級作文 篇3
您想認(rèn)識我的一家嗎?那么，先請您看看這張“全家�！卑伞Ｇ�，那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人，就是我的爸爸；你看，坐在中間那個白凈凈的小姑娘，瞇著雙眼。她呀，就是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便是我親愛的媽媽。我生活在一個幸福美滿的家庭里。我有一個幽默活潑的爸爸和一個能干樸實(shí)的媽媽，雖然我家的生活并不很富裕，可是每一天都充滿了快樂。我有一個好媽媽，她是我的好朋友，此刻我們經(jīng)常談心、聊天，這讓媽媽很了解我；我犯錯誤的時候，媽媽會理解我。每當(dāng)我放了學(xué)，媽媽立刻就讓我寫作業(yè)，寫不完就不能吃飯。我明白，媽媽這是為了督促我快些做完作業(yè)，晚上能夠早些上床睡覺，以保證第二天能夠精力充沛的聽課。其實(shí)這并不是媽媽真的“狠心”。而且，媽媽還讓我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的功課，復(fù)習(xí)完就讓我預(yù)習(xí)新課。如果有一道題我不會做，爸爸媽媽就來幫忙，細(xì)心的教導(dǎo)我，我也牢牢的記在心中，下一次遇到這樣的題就會做了。
我還有一個幽默聰明的爸爸。每當(dāng)我不開心時，爸爸總會想出辦法逗我開心。爸爸還是我的游戲伙伴。每當(dāng)閑暇時，爸爸會和我下棋、打撲克，有時候爸爸還會指導(dǎo)我玩一些網(wǎng)絡(luò)小游戲。爸爸說，玩游戲能夠鍛煉我的思維和反應(yīng)潛力，但要適可而止，不能沉迷其中荒廢學(xué)業(yè)。接下來該向大家介紹一下我了。我是一個活潑可愛、思維敏捷、字跡工整、遵守紀(jì)律的女孩兒。我愛說愛笑愛畫畫、活潑開朗、能歌善舞。當(dāng)然，這些還少不了爸爸媽媽對我的培育呢！從小，爸爸媽媽就給我買很多的書，給我講許許多多的故事。在學(xué)習(xí)上，如果得了高分后被媽媽夸，就驕傲是不行的`。所以得有爸爸提醒你：你還不是那么完美，要不斷地提高、總結(jié)經(jīng)驗，使自我再上一層樓。爸爸媽媽的夸獎和批評就像兩股風(fēng)，而我們要把自我的船，掌握好平衡。不自滿也不氣餒，并不偏向哪一邊，才能進(jìn)步！不管是批評也好，還是夸獎也好。它們都是兩個極端的斷言，都有一個共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛！
時光如同流水般的逝去，在人世間我已經(jīng)度過了十二個春秋，其間有數(shù)不清的人為我操心勞累，為我生氣煩惱，為我高興激動。我親愛的爸爸媽媽，用一句句真誠的教導(dǎo)，使我健康的成長；用一個個行動影響著我，教育著我。他們是我心目中最理想的爸爸、媽媽。
家小學(xué)三年級作文 篇4
有一句話是這么的：“沒有規(guī)矩不成方圓，意思是做任何事都要有規(guī)矩，規(guī)則，做法，否則便無法成功或常常出錯。這里的規(guī)矩便是家風(fēng)，家訓(xùn)了。
在我們的祖國，每一個家庭，都有獨(dú)特的家風(fēng)，家訓(xùn)。當(dāng)然我們家也不例外，我們家也有家風(fēng)，家訓(xùn)。說到底，家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？哦！家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，家訓(xùn)是指家長教誨子孫持家治學(xué)，立身處世的話。尊老愛幼，友好鄉(xiāng)鄰，是我的家風(fēng)，敬老是尊敬老人，愛幼是愛護(hù)比自己幼小的兒童。友好鄉(xiāng)鄰是對待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的家風(fēng)，培育出國之棟梁，可以讓我們少走彎路，家風(fēng)是要從生活中的一點(diǎn)一個滴做起，慢慢培養(yǎng)，會成為習(xí)慣，到那時，家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng)，就只會讓我們在生活中跌跌撞撞。
誠實(shí)守信，勤勞節(jié)儉，是我家的家訓(xùn)，誠實(shí)守信是說出的話一定要做到，勤勞節(jié)儉是熱愛勞動，節(jié)約，不浪費(fèi)。從孔子對兒子的家訓(xùn)，到諸葛亮的家訓(xùn)幾乎每個古代家庭都有家訓(xùn)。準(zhǔn)確的說是，沒有好的家風(fēng)家訓(xùn)就沒有那些歷史名人，人們會沒有規(guī)矩地做事。
家小學(xué)三年級作文 篇5
我家的金毛犬長大了，我在回想著買它的時候，那一天下著大雨，我和爺爺奶奶來到了寵物店，爺爺看了許多狗，我也在想買哪只狗，我看見有只狗安安靜靜的坐在籠子里，它看著我，我看著它，感覺它在對我說：“姐姐，你就買我吧！”我問爺爺：“我們能不能買這只狗呀？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭然后問店主：“這只狗多少錢？”店主叔叔說：“1200元�！比缓鬆敔斁唾I了這只狗。店主叔叔拿出一根繩子套在狗頭上，我就牽著它，爺爺又買了一個籠子，爺爺把籠子綁在車子上，我抱著狗開開心心的回家了。
回家后，奶奶給它喝牛奶，我又仔細(xì)地觀察了一下，我回家后很開心，爺爺取了名叫歡歡。歡歡的頭上有兩只金黃色的耳朵，它的身子很小，后腿和前腿粗粗的，現(xiàn)在可不像以前了，個子長高了，到我胸口這，但我還是喜歡它。
家小學(xué)三年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在彭城村，村頭有一條小溪，它一年四季流水不斷。
春天，小溪旁的柳樹發(fā)芽了，柳枝飄落在小溪上，好像在溫柔地?fù)崦∠菆A潤的小臉蛋。小溪驚醒了，微微一笑，歡快地唱起了春天之歌——嘩啦啦，嘩啦啦……溪邊的野花高興極了，也伴隨著溪水的歌聲跳起了舞。
夏天，小溪就變得更熱鬧了。早晨，人們挑著扁擔(dān)來到溪邊打水，扁擔(dān)咯吱咯吱的響。溪水在扁擔(dān)聲的伴奏下，高興地在水里翩翩起舞，人們也樂呵呵地哼著歌悠悠地走向回家的路。中午，天氣熱極了，我們這些小淘氣脫得一絲不掛，像泥鰍一樣到小溪里捕魚蝦。他們有的在水里一邊仰游一邊捕魚，那兩只手就像夾子一樣把小魚兒一個個夾住，感覺特爽！夜晚，人們來到溪邊，在月光的籠罩下，一邊乘涼一邊數(shù)星星，真是愜意呀！
秋天，小溪邊的幾棵柿子樹上掛滿了紅撲撲的笑臉，給小溪增添了幾分歡樂。那柿子樹下的野菊花萬紫千紅，千姿百態(tài)，它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，有的給小溪穿上了紫色的連衣裙，真是光彩奪目，美不勝收。
冬天，小溪被一層閃閃發(fā)光的冰覆蓋了，靜靜地躺在那兒，好像睡著了似的，小伙伴們就穿著棉靴在冰面上嬉戲，不時傳來一陣陣歡笑聲。
這就是家鄉(xiāng)的小溪，它讓我們快樂地玩耍，讓人們過著幸福的生活，我愛家鄉(xiāng)的小溪。
家小學(xué)三年級作文 篇7
我家有個書房，原來只有爸爸一個人經(jīng)常在里面工作�？涩F(xiàn)在誰都想去，為什么呢？我家的電腦現(xiàn)在安裝了寬帶，大家都想去上網(wǎng)。這臺電腦是白色的，它能放VCD和CD，功能可多了。媽媽在網(wǎng)上寫文章，看小說，她還在電腦里寫家庭日記，就是把我們家每個人每天發(fā)生的事記錄下來。爸爸在網(wǎng)上看新聞，看報道，給朋友發(fā)依妹兒。我在網(wǎng)上邊學(xué)邊玩，最愛玩牛牛游戲里面的流星打泡泡。牛牛是個小蝸牛，可惡的泡泡把牛牛圍住了，要用流星把泡泡打掉。我還在網(wǎng)上發(fā)表了三篇作文。我家的電腦真方便，又很好玩呢！
家小學(xué)三年級作文 篇8
“哇，好美�。 薄昂喼辟愇骱�！”一大早，湖旁就人聲鼎沸。
我馬上叫上了妹妹，來到了湖邊。只見旁邊圍了不少人，正贊嘆湖美呢！我和妹妹因為人小，輕而易舉地鉆到了人群前。我定睛一看，哇，好美的湖��！旁邊的妹妹也情不自禁地贊嘆。
不對吧，幾年前的一幕在我腦中浮現(xiàn)。那時，這個湖臭氣熏天，簡直就是一個垃圾湖。各色各樣的物品漂浮在上面，可樂瓶、易拉罐……垃圾真是撈也撈不完。湖里的水黑乎乎的，沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。就連四周的房屋，都仿佛披上了一張黑紗。哪怕只是路人，走過時都要捂住鼻子，加快步伐。
這和眼前這個湖可真對不上號�。】膳赃叺姆课莘浅？隙ǖ馗嬖V我地方并沒有變�，F(xiàn)在的這個湖波光粼粼，好似人間仙境。湖里的水清澈見底，可以清清楚楚地看見湖底多姿多彩的鵝卵石。有青的，有黑的，有五彩繽紛的，也有黑白相間的。因為水質(zhì)良好，湖里隨處可見一條條生機(jī)勃勃的小魚兒。看著它們，你會感到賞心悅目，心情也會格外舒暢。它們一會兒沉在水底饒有興趣地吐泡泡，一會兒在水草間捉迷藏。沒風(fēng)的時候，湖就像一面大鏡子，湖邊的小徑便是世上最美的鏡框。
為什么會發(fā)生這么大的變化呢？經(jīng)過觀察，湖中央有許多郁郁蔥蔥的草本植物。我急忙問，這是什么呢？書上面說，這是一種有清潔功能的植物。知道了這個，“湖為什么變得干凈”這個問題就不言而喻了�！盀槭裁磿羞@種植物呢？”我迷惑不解地問妹妹。妹妹想了想回答：“大概是五水共治政策�！睂Π。褪且驗槲逅仓�。五水共治就是治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水這五個大目標(biāo)。
五水共治可真好�。∶利惲思亦l(xiāng)，清潔了水源。不僅是我的家鄉(xiāng)水變得干凈了，別的地方也是一樣。在五水共治下，水流媽媽擁有了許許多多的小魚寶貝。讓我們積極響應(yīng)五水共治，保護(hù)環(huán)境！
家小學(xué)三年級作文 篇9
我們?yōu)蹑?zhèn)是著名的魚米之鄉(xiāng)，有魚就有水，有水自然也就有橋了，家鄉(xiāng)的橋。由于我們?yōu)蹑?zhèn)的水多，所以橋也就多了，光是東柵一個景區(qū)就有幾十座橋了呢！現(xiàn)在就讓我來跟你說幾座橋吧！我們?yōu)蹑?zhèn)橫穿中部的那條市河上面就有七座橋，從南到北有南新橋、烏鎮(zhèn)大橋、南花橋、北花橋、賣魚橋、雙溪橋，后來還興建了一座雙溪公路大橋。
我最喜歡的橋那就是座落在西柵城鄉(xiāng)結(jié)合部的橋里橋了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一座橋，實(shí)際上它是兩座橋，只是它們成直角形的。它們倒映在水里的橋影套在一起好像就成了一座橋了。橋上有石凳。行人走累了，就坐在石凳上面休息。夏天的傍晚，人們就會坐在橋上乘涼。
我們家附近有一座橋，沒有名字。那是用木頭建造的。由于建造年代久遠(yuǎn)，橋上的木頭有一些已經(jīng)腐爛了，我走上去覺得那橋面在顫抖，因此常常感到有一些害怕。只要時間充足，我是不會走那座橋的。
如果在晴天，你來到我們?yōu)蹑?zhèn)，看到藍(lán)藍(lán)的天空，火紅的太陽，溫暖的陽光，再看看河水，那河水上面倒映著一個彎彎的橋洞，連著影子上面的拱形石橋，就成了一個大圓圈了。這是我們這里到處可以看到的拱形石橋的美麗樣子。
我們家鄉(xiāng)的橋真美啊，我愛家鄉(xiāng)的橋！
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