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自由三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-04 10:07:03 三年級(jí) 我要投稿

【精選】自由三年級(jí)作文匯編7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的自由三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】自由三年級(jí)作文匯編7篇

自由三年級(jí)作文 篇1

  朋友們,你們好!今天我就來(lái)介紹一下我家鄉(xiāng)的新廣場(chǎng)吧。

  樂(lè)山市新廣場(chǎng)是川西南最大的一個(gè)廣場(chǎng)。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木茂盛,是人們休閑的好地方。

  新廣場(chǎng)的草地上有一棵棵高大的松樹(shù)。松樹(shù)綠油油的,身上有尖尖的刺,這是它的葉子。松樹(shù)顯得氣勢(shì)洶洶,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢碰我,我就刺誰(shuí)!”

  廣場(chǎng)上草地的兩旁有一棵棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)像士兵一樣立在草地上。它們像一把大傘,為人們遮太陽(yáng)。金秋來(lái)臨,廣場(chǎng)上就飄散著桂花那香甜的味道,桂花小小的,風(fēng)爺爺輕輕吹起一陣微風(fēng),滿樹(shù)的桂花紛紛落下,給草地鋪上了一層白色的地毯。

  廣場(chǎng)上有一塊塊寬闊的草坪,草坪非常松軟·厚實(shí),綠油油的。我們躺在草坪上,就像躺在地毯上。望著藍(lán)藍(lán)的天空,天空上飛翔的小鳥(niǎo),心情十分舒暢。

  新廣場(chǎng)的橋邊有一塊大池塘,清澈的池水里有一條條小魚(yú)兒。有紅的·黃的·花的·銀的......五彩繽紛,讓人眼花繚亂。有的小魚(yú)兒躍出水面,就像給人表演一樣,常逗得游客哈哈大笑。

  廣場(chǎng)的草地上還有一群群鴿子,它們的羽毛潔白如雪,非常美麗。我喂食給它們,它們都圍過(guò)來(lái)?yè)屩�,有的還飛到我的手上來(lái)吃呢!

  朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你們一定很想來(lái)這里玩吧?你們來(lái)吧,我會(huì)熱情歡迎你們的!

自由三年級(jí)作文 篇2

  為什么大人就不能給我們一個(gè)自由的空間呢?每一次,我們考試考的不好,爸爸媽媽老是要嘮叨不停,每次就是一句話:你怎么老是考得這么差啊,你看看那個(gè)…。

  唉!爸爸媽媽就是老是管我們,管到我們知道了為止。為什么爸媽不能給我們一個(gè)自由的空間呢?在這里,我想跟各位家長(zhǎng)說(shuō):請(qǐng)你們不要老是管我們,這樣的話,我們就會(huì)習(xí)慣的,如果,有時(shí)我們遇到什么挫折,那我們?cè)撛趺崔k呢?是我們來(lái)解決,還是由家長(zhǎng)來(lái)解呢?所以,請(qǐng)你們給我們一個(gè)自由的空間,好嗎?

  這樣,我們以后長(zhǎng)大了,就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。

  我們小孩不是籠子里面的鳥(niǎo),我們是在天空翱翔的自由小鳥(niǎo),每一只小鳥(niǎo)都要有自由的空間,要不然,它們將會(huì)因?yàn)闆](méi)有自由而死去的。

  我們要做一只在天空翱翔的小鳥(niǎo),不要做一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)。爸爸媽媽,請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間吧!

自由三年級(jí)作文 篇3

  星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹(shù),樹(shù)干直直的,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿茂密的綠葉。我們?cè)跇?shù)底下休憩。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)皮很奇特,大概有一百層樹(shù)皮吧,一些樹(shù)枝還通向樹(shù)皮里層長(zhǎng),上面還有幾百只螞蟻爬來(lái)爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹(shù)的樹(shù)皮有那么多層呢?為什么它樹(shù)枝上和樹(shù)皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。

  我一回到家,就打開(kāi)電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊,終于找到了答案!原來(lái),這種樹(shù)叫千層樹(shù),它長(zhǎng)那么多層的樹(shù)皮是為了讓自己吸收更多營(yíng)養(yǎng),在樹(shù)皮間都有一定的空隙,因?yàn)楹茈[蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。

  啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛(ài)問(wèn)、愛(ài)探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!

自由三年級(jí)作文 篇4

  我記得有一次,我的爸爸到凌晨3點(diǎn)才回來(lái),我好希望時(shí)間可以倒流,讓爸爸早點(diǎn)回家啊。

  所以我想創(chuàng)造一個(gè)自由節(jié),讓那些工作很辛苦,每天很晚回家的人,好好休息一下,讓他們都將煩惱趕出大腦,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好這一天,不要沉浸在工作的辛苦上了。只要越來(lái)越多的人開(kāi)心起來(lái),就可以把勞累的地球變成開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的地球。

  在這一天中,人們想做什么就做什么,不需要聽(tīng)老板的話,只要開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好這開(kāi)心的一天。大家最好是出去玩一天,也可以在家里玩電腦,還可以和別人一同去過(guò)自由節(jié),我好希望這個(gè)節(jié)日快點(diǎn)在日歷里出現(xiàn)。

  我最后希望,每一個(gè)老板都早點(diǎn)讓員工下班,早點(diǎn)讓他們回家,好好的休息一下。

自由三年級(jí)作文 篇5

  “丁零零!”鬧鐘已經(jīng)響得不耐煩了,我才睜開(kāi)迷迷糊糊的'雙眼,看了一下表,7:20!不好!我用比以前快一倍的速度穿好衣服,刷好牙,洗好臉。但是又想到今天是自由節(jié),心理不禁一陣竊喜。因?yàn)檎窃谧钗<钡臅r(shí)候,解除了我上學(xué)將要遲到的擔(dān)憂。

  我打開(kāi)電視,準(zhǔn)備過(guò)個(gè)“癮”,卻沒(méi)有好看的節(jié)目,畢竟是上午嘛,可是仍然有一點(diǎn)掃興。隨后,我叫了幾個(gè)小伙伴一起玩滑板。我嘗試了一下無(wú)敵長(zhǎng)下坡,結(jié)果成功了,成功的滋味真好!當(dāng)我玩得大汗淋漓、腰酸背痛時(shí),我有一種體力不支的感覺(jué),便索性回了家。到了家,我打開(kāi)空調(diào),看著最喜歡看的書(shū),翹著二郎腿,時(shí)不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲,實(shí)在太愜意了。到了吃飯的時(shí)間,我便狼吞虎咽地吃完了午飯,準(zhǔn)備下午去游樂(lè)園。

  到了游樂(lè)園里,我破例坐了一次過(guò)山車,從上到下的時(shí)候,我發(fā)出了有史以來(lái)最大的叫聲,啊——�。√碳ち��!熬让。 薄芭�!”“看我的!”“碰!”聽(tīng)到這聲音,你就會(huì)猜到我們?cè)谕媾雠鲕�。只�?jiàn)我的車一下撞到了另一輛的車頭,還有兩輛也接二連三地撞進(jìn)來(lái)了,形成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“十”字。咦?怎么我被圍住了?哦!原來(lái)你們想圍攻。你們也太低估我的水平了吧!看我的360度旋轉(zhuǎn)撞車!這一招迅速撞走了三輛。他們多么想復(fù)仇啊,可是我用飛一般的速度開(kāi)跑了�!岸6�!”時(shí)間到了,本來(lái)我很想跟他們大戰(zhàn)一場(chǎng),結(jié)果這么快就結(jié)束了,唉!

  想到今天我玩得這么開(kāi)心,我很想把自由節(jié)定為5月2日。因?yàn)榍耙惶焓菄?guó)際勞動(dòng)節(jié),有了這一天,人們可以在勞動(dòng)后徹底地放松一下。再加上現(xiàn)在的小朋友作業(yè)越來(lái)越多,我真希望能有一個(gè)自由節(jié),這樣普天下的人們都可以快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這一天!

自由三年級(jí)作文 篇6

  我最喜歡我的臥室,四面的墻是黃色的,地上鋪的是紅色的木地板。屋子里有我最喜愛(ài)的書(shū)桌、衣柜,當(dāng)然還擺放一張床。桌子上有一盞藍(lán)色的臺(tái)燈,那是我晚上做作業(yè)、看書(shū)時(shí)照明用的。在我的小房間里,我想干什么就干什么。

  書(shū)桌,是我最親密的伙伴,每天晚上我都要在我的書(shū)桌旁完成我的作業(yè)。坐在書(shū)桌旁,看著自己喜愛(ài)的書(shū),什么煩惱都一會(huì)就沒(méi)了。

  我一做完作業(yè),就在臥室一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊制作小玩具。有時(shí),我會(huì)用樂(lè)高積木拼成一把長(zhǎng)劍,然后用膠水把它粘住,這樣一件作品就出來(lái)了。我把作品拿給爸爸看,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“這個(gè)制作不錯(cuò),想一想還可以怎么玩?”收到了爸爸的啟發(fā),在我的臥室里便把它當(dāng)作長(zhǎng)劍玩,很快就玩得入了迷。

  臥室是我的快樂(lè)屋,也是我的自由屋。一個(gè)人在臥室里,我想象著拔出一根頭發(fā),一吹,說(shuō)聲:“變!”仿佛變出了許多兵,他們都圍著我,讓我講故事,我給他們講了故事,他們便手舞足蹈,圍著我連聲說(shuō):“好聽(tīng),好聽(tīng)!”我便也高興地笑了。有時(shí)候,我會(huì)看著月亮型的臺(tái)燈,感覺(jué)自己在太空中和月亮星星在捉迷藏呢,那時(shí)候便會(huì)覺(jué)得心情特別的好。

  我愛(ài)我的臥室。

自由三年級(jí)作文 篇7

  今天早晨,吃過(guò)早餐我就興奮地去上學(xué)。我一走進(jìn)教室就和同學(xué)們快樂(lè)地大聲朗讀課文。

  沒(méi)多久,上課鈴響了,班主任向老師滿臉微笑地進(jìn)了教室。88個(gè)學(xué)生見(jiàn)到班主任向老師如同見(jiàn)到父母,朗讀得更認(rèn)真了。她滿意地雙手合掌做了一個(gè)“�!钡氖质介_(kāi)口說(shuō)話了:“又一個(gè)月到來(lái)了,同學(xué)們對(duì)于前一個(gè)月每天前后輪換座位感覺(jué)如何?覺(jué)得麻煩不?是否有更好的換座位的方法?請(qǐng)大家討論商量一下,這節(jié)課我們換座位?”

  聽(tīng)到這話,同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái):“有的同學(xué)說(shuō)每小行前三桌、后四桌、七到十桌的同學(xué)座位前后每天一輪換;有的同學(xué)說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)和眼睛近視的同學(xué)坐前面一、二桌之后,每天不變換座位,其他同學(xué)按照個(gè)兒高矮順序從前往后依次坐……”

  經(jīng)過(guò)討論,大家很快就做出了統(tǒng)一決定:聽(tīng)不見(jiàn)和眼睛近視的同學(xué)坐前面第一、二桌。其他同學(xué)按照個(gè)兒高矮順序自由組合選座位�!眱扇腌姾�,大家全部從座位上站起來(lái)準(zhǔn)備找別的同學(xué)交換座位。

  我想:現(xiàn)在我終于可以和那個(gè)一上英語(yǔ)課就把我當(dāng)英國(guó)人打的“高成”遠(yuǎn)點(diǎn)了。最后我把我的座位換到了肖文的旁邊。

  那么我到那里坐的原因是什么呢?因?yàn)樗龑W(xué)識(shí)淵博,在我有困難時(shí)她總是伸出援助之手來(lái)幫助我。因此她讓我感受到了熱情、友好與溫暖。我坐到那里還有一個(gè)原因。因?yàn)樵谀莾河袔讉€(gè)同學(xué)有困難時(shí)總是要找我?guī)兔Γ易钕矚g幫助別人了。我可以給差生們一步一步精講難題,還可以幫助非常多的同學(xué)交上無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我非常喜歡坐在那里——第三大組第六小行第四桌。

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  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的自由三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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自由三年級(jí)作文 篇1

  朋友們,你們好!今天我就來(lái)介紹一下我家鄉(xiāng)的新廣場(chǎng)吧。

  樂(lè)山市新廣場(chǎng)是川西南最大的一個(gè)廣場(chǎng)。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木茂盛,是人們休閑的好地方。

  新廣場(chǎng)的草地上有一棵棵高大的松樹(shù)。松樹(shù)綠油油的,身上有尖尖的刺,這是它的葉子。松樹(shù)顯得氣勢(shì)洶洶,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢碰我,我就刺誰(shuí)!”

  廣場(chǎng)上草地的兩旁有一棵棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)像士兵一樣立在草地上。它們像一把大傘,為人們遮太陽(yáng)。金秋來(lái)臨,廣場(chǎng)上就飄散著桂花那香甜的味道,桂花小小的,風(fēng)爺爺輕輕吹起一陣微風(fēng),滿樹(shù)的桂花紛紛落下,給草地鋪上了一層白色的地毯。

  廣場(chǎng)上有一塊塊寬闊的草坪,草坪非常松軟·厚實(shí),綠油油的。我們躺在草坪上,就像躺在地毯上。望著藍(lán)藍(lán)的天空,天空上飛翔的小鳥(niǎo),心情十分舒暢。

  新廣場(chǎng)的橋邊有一塊大池塘,清澈的池水里有一條條小魚(yú)兒。有紅的·黃的·花的·銀的......五彩繽紛,讓人眼花繚亂。有的小魚(yú)兒躍出水面,就像給人表演一樣,常逗得游客哈哈大笑。

  廣場(chǎng)的草地上還有一群群鴿子,它們的羽毛潔白如雪,非常美麗。我喂食給它們,它們都圍過(guò)來(lái)?yè)屩�,有的還飛到我的手上來(lái)吃呢!

  朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你們一定很想來(lái)這里玩吧?你們來(lái)吧,我會(huì)熱情歡迎你們的!

自由三年級(jí)作文 篇2

  為什么大人就不能給我們一個(gè)自由的空間呢?每一次,我們考試考的不好,爸爸媽媽老是要嘮叨不停,每次就是一句話:你怎么老是考得這么差啊,你看看那個(gè)…。

  唉!爸爸媽媽就是老是管我們,管到我們知道了為止。為什么爸媽不能給我們一個(gè)自由的空間呢?在這里,我想跟各位家長(zhǎng)說(shuō):請(qǐng)你們不要老是管我們,這樣的話,我們就會(huì)習(xí)慣的,如果,有時(shí)我們遇到什么挫折,那我們?cè)撛趺崔k呢?是我們來(lái)解決,還是由家長(zhǎng)來(lái)解呢?所以,請(qǐng)你們給我們一個(gè)自由的空間,好嗎?

  這樣,我們以后長(zhǎng)大了,就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。

  我們小孩不是籠子里面的鳥(niǎo),我們是在天空翱翔的自由小鳥(niǎo),每一只小鳥(niǎo)都要有自由的空間,要不然,它們將會(huì)因?yàn)闆](méi)有自由而死去的。

  我們要做一只在天空翱翔的小鳥(niǎo),不要做一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)。爸爸媽媽,請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間吧!

自由三年級(jí)作文 篇3

  星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹(shù),樹(shù)干直直的,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿茂密的綠葉。我們?cè)跇?shù)底下休憩。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)皮很奇特,大概有一百層樹(shù)皮吧,一些樹(shù)枝還通向樹(shù)皮里層長(zhǎng),上面還有幾百只螞蟻爬來(lái)爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹(shù)的樹(shù)皮有那么多層呢?為什么它樹(shù)枝上和樹(shù)皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。

  我一回到家,就打開(kāi)電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊,終于找到了答案!原來(lái),這種樹(shù)叫千層樹(shù),它長(zhǎng)那么多層的樹(shù)皮是為了讓自己吸收更多營(yíng)養(yǎng),在樹(shù)皮間都有一定的空隙,因?yàn)楹茈[蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。

  啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛(ài)問(wèn)、愛(ài)探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!

自由三年級(jí)作文 篇4

  我記得有一次,我的爸爸到凌晨3點(diǎn)才回來(lái),我好希望時(shí)間可以倒流,讓爸爸早點(diǎn)回家啊。

  所以我想創(chuàng)造一個(gè)自由節(jié),讓那些工作很辛苦,每天很晚回家的人,好好休息一下,讓他們都將煩惱趕出大腦,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好這一天,不要沉浸在工作的辛苦上了。只要越來(lái)越多的人開(kāi)心起來(lái),就可以把勞累的地球變成開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的地球。

  在這一天中,人們想做什么就做什么,不需要聽(tīng)老板的話,只要開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好這開(kāi)心的一天。大家最好是出去玩一天,也可以在家里玩電腦,還可以和別人一同去過(guò)自由節(jié),我好希望這個(gè)節(jié)日快點(diǎn)在日歷里出現(xiàn)。

  我最后希望,每一個(gè)老板都早點(diǎn)讓員工下班,早點(diǎn)讓他們回家,好好的休息一下。

自由三年級(jí)作文 篇5

  “丁零零!”鬧鐘已經(jīng)響得不耐煩了,我才睜開(kāi)迷迷糊糊的'雙眼,看了一下表,7:20!不好!我用比以前快一倍的速度穿好衣服,刷好牙,洗好臉。但是又想到今天是自由節(jié),心理不禁一陣竊喜。因?yàn)檎窃谧钗<钡臅r(shí)候,解除了我上學(xué)將要遲到的擔(dān)憂。

  我打開(kāi)電視,準(zhǔn)備過(guò)個(gè)“癮”,卻沒(méi)有好看的節(jié)目,畢竟是上午嘛,可是仍然有一點(diǎn)掃興。隨后,我叫了幾個(gè)小伙伴一起玩滑板。我嘗試了一下無(wú)敵長(zhǎng)下坡,結(jié)果成功了,成功的滋味真好!當(dāng)我玩得大汗淋漓、腰酸背痛時(shí),我有一種體力不支的感覺(jué),便索性回了家。到了家,我打開(kāi)空調(diào),看著最喜歡看的書(shū),翹著二郎腿,時(shí)不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲,實(shí)在太愜意了。到了吃飯的時(shí)間,我便狼吞虎咽地吃完了午飯,準(zhǔn)備下午去游樂(lè)園。

  到了游樂(lè)園里,我破例坐了一次過(guò)山車,從上到下的時(shí)候,我發(fā)出了有史以來(lái)最大的叫聲,啊——�。√碳ち��!熬让。 薄芭�!”“看我的!”“碰!”聽(tīng)到這聲音,你就會(huì)猜到我們?cè)谕媾雠鲕�。只�?jiàn)我的車一下撞到了另一輛的車頭,還有兩輛也接二連三地撞進(jìn)來(lái)了,形成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“十”字。咦?怎么我被圍住了?哦!原來(lái)你們想圍攻。你們也太低估我的水平了吧!看我的360度旋轉(zhuǎn)撞車!這一招迅速撞走了三輛。他們多么想復(fù)仇啊,可是我用飛一般的速度開(kāi)跑了�!岸6�!”時(shí)間到了,本來(lái)我很想跟他們大戰(zhàn)一場(chǎng),結(jié)果這么快就結(jié)束了,唉!

  想到今天我玩得這么開(kāi)心,我很想把自由節(jié)定為5月2日。因?yàn)榍耙惶焓菄?guó)際勞動(dòng)節(jié),有了這一天,人們可以在勞動(dòng)后徹底地放松一下。再加上現(xiàn)在的小朋友作業(yè)越來(lái)越多,我真希望能有一個(gè)自由節(jié),這樣普天下的人們都可以快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這一天!

自由三年級(jí)作文 篇6

  我最喜歡我的臥室,四面的墻是黃色的,地上鋪的是紅色的木地板。屋子里有我最喜愛(ài)的書(shū)桌、衣柜,當(dāng)然還擺放一張床。桌子上有一盞藍(lán)色的臺(tái)燈,那是我晚上做作業(yè)、看書(shū)時(shí)照明用的。在我的小房間里,我想干什么就干什么。

  書(shū)桌,是我最親密的伙伴,每天晚上我都要在我的書(shū)桌旁完成我的作業(yè)。坐在書(shū)桌旁,看著自己喜愛(ài)的書(shū),什么煩惱都一會(huì)就沒(méi)了。

  我一做完作業(yè),就在臥室一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊制作小玩具。有時(shí),我會(huì)用樂(lè)高積木拼成一把長(zhǎng)劍,然后用膠水把它粘住,這樣一件作品就出來(lái)了。我把作品拿給爸爸看,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“這個(gè)制作不錯(cuò),想一想還可以怎么玩?”收到了爸爸的啟發(fā),在我的臥室里便把它當(dāng)作長(zhǎng)劍玩,很快就玩得入了迷。

  臥室是我的快樂(lè)屋,也是我的自由屋。一個(gè)人在臥室里,我想象著拔出一根頭發(fā),一吹,說(shuō)聲:“變!”仿佛變出了許多兵,他們都圍著我,讓我講故事,我給他們講了故事,他們便手舞足蹈,圍著我連聲說(shuō):“好聽(tīng),好聽(tīng)!”我便也高興地笑了。有時(shí)候,我會(huì)看著月亮型的臺(tái)燈,感覺(jué)自己在太空中和月亮星星在捉迷藏呢,那時(shí)候便會(huì)覺(jué)得心情特別的好。

  我愛(ài)我的臥室。

自由三年級(jí)作文 篇7

  今天早晨,吃過(guò)早餐我就興奮地去上學(xué)。我一走進(jìn)教室就和同學(xué)們快樂(lè)地大聲朗讀課文。

  沒(méi)多久,上課鈴響了,班主任向老師滿臉微笑地進(jìn)了教室。88個(gè)學(xué)生見(jiàn)到班主任向老師如同見(jiàn)到父母,朗讀得更認(rèn)真了。她滿意地雙手合掌做了一個(gè)“�!钡氖质介_(kāi)口說(shuō)話了:“又一個(gè)月到來(lái)了,同學(xué)們對(duì)于前一個(gè)月每天前后輪換座位感覺(jué)如何?覺(jué)得麻煩不?是否有更好的換座位的方法?請(qǐng)大家討論商量一下,這節(jié)課我們換座位?”

  聽(tīng)到這話,同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái):“有的同學(xué)說(shuō)每小行前三桌、后四桌、七到十桌的同學(xué)座位前后每天一輪換;有的同學(xué)說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)和眼睛近視的同學(xué)坐前面一、二桌之后,每天不變換座位,其他同學(xué)按照個(gè)兒高矮順序從前往后依次坐……”

  經(jīng)過(guò)討論,大家很快就做出了統(tǒng)一決定:聽(tīng)不見(jiàn)和眼睛近視的同學(xué)坐前面第一、二桌。其他同學(xué)按照個(gè)兒高矮順序自由組合選座位�!眱扇腌姾�,大家全部從座位上站起來(lái)準(zhǔn)備找別的同學(xué)交換座位。

  我想:現(xiàn)在我終于可以和那個(gè)一上英語(yǔ)課就把我當(dāng)英國(guó)人打的“高成”遠(yuǎn)點(diǎn)了。最后我把我的座位換到了肖文的旁邊。

  那么我到那里坐的原因是什么呢?因?yàn)樗龑W(xué)識(shí)淵博,在我有困難時(shí)她總是伸出援助之手來(lái)幫助我。因此她讓我感受到了熱情、友好與溫暖。我坐到那里還有一個(gè)原因。因?yàn)樵谀莾河袔讉€(gè)同學(xué)有困難時(shí)總是要找我?guī)兔Γ易钕矚g幫助別人了。我可以給差生們一步一步精講難題,還可以幫助非常多的同學(xué)交上無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我非常喜歡坐在那里——第三大組第六小行第四桌。

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