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菊花三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-04 16:18:27 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】菊花三年級(jí)作文匯編9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的菊花三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】菊花三年級(jí)作文匯編9篇

菊花三年級(jí)作文 篇1

  我喜歡桂花的香氣撲鼻、百里飄香,還喜歡海棠花的堂皇貴麗,但我最喜歡的還是菊花的獨(dú)立寒秋。

  菊花一朵朵簇?fù)碓谝黄。有的已?jīng)全開了,可以顯眼地看見鵝黃的花蕊。有的還是半開著的,像一位害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。有的還是花骨朵,瘦瘦的,微微的,一絲風(fēng)吹來它們就翩翩起舞了。

  菊花的顏色還是非常多的,還很鮮艷。紅的似火,黃的如金,綠的像玉,白的若云,真美麗啊!

  我看見有一朵花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了隊(duì)伍,它周圍開著一圈黃黃的花瓣。中間長著一小顆一小顆的果實(shí),但是它是有毒的,千萬不能放嘴里。

  菊花的美麗吸引了許多人前來觀賞,畫畫的、寫作的、拍景的……可真多啊!這讓我想起了“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”……

菊花三年級(jí)作文 篇2

  一、寒眼亂空闊

  那是怎樣一條狹窄的路?窄到容不下那顆愛國的心;那是怎樣一條坎坷的路啊?坎坷到讓他無力前行;那是怎樣一條艱難的路?難到讓他心灰意冷。

  不,那是一種抉擇。

  當(dāng)他懷著一腔熱忱去身入仕途時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那條路并不是為自己所開?磻T官場(chǎng)險(xiǎn)惡,聽?wèi)T口蜜腹劍,習(xí)慣狼狽為奸,知道官宦主道。他選擇離開。離開是非險(xiǎn)惡,離開官位俸祿,離開喧鬧的世俗。

  當(dāng)他在江水上漂流時(shí),面對(duì)那一汪江水,他在想什么?不禁疑惑,在內(nèi)心深處他可曾不舍?可曾后悔?然而我們無從知曉,只知道他走的堅(jiān)決,那背影是挺拔的。就一轉(zhuǎn)身,他將一切疑惑留給后人,自己踏上向往的田園。

  二、悠心獨(dú)自樂

  從此,他以自然為伴,以田園為侶開始他那“木落時(shí)來,花發(fā)時(shí)歸,年又一年”的生活。而其中的樂趣也只有他一人能體會(huì)。

  他活得灑脫,因?yàn)樗廊∩衢g才能知得失;他活得自由,因?yàn)樗靼拙駬裰胁拍墁F(xiàn)智慧;他活得快樂,因?yàn)樗庾约盒枰裁;他活得幸福,因(yàn)樗I(lǐng)悟只有心美才會(huì)有所收獲。

  他無疑是偉大的,他活的真。他不會(huì)同流合污,因?yàn)楣俚摼腿プ鲆粋(gè)沒有見解,趨炎附勢(shì)的人。他走出歷史性的一步,讓人們看到他的勇敢.正直。他為那些“可憐報(bào)國無路,空百一分頭!钡娜苏页隽硪粭l路。

  三、亂世獨(dú)綻放

  但,無疑他也是軟弱的,他只知道潔身自好,他這是在逃避。他無法施展才華,卻不去為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),只是一味的選擇停留.逃避。

  那些成功與失敗的班駁軍,浮現(xiàn)著誰和誰的倒影,最后的最后,沒有誰會(huì)留下來讓誰緬懷。即使沒有羽毛,你也可以飛翔,你也可以在努力的國度里飛翔。

  該離開的總會(huì)離開,留下的只有那些鏤骨的懷念,夢(mèng)想與志向原來是那么脆弱,經(jīng)得起風(fēng)雨,卻經(jīng)不起寂寞,風(fēng)雨同船,天晴便各自散。

  生命確實(shí)需要偶而停一下,就像文章需要標(biāo)點(diǎn),才足以回味才足以表現(xiàn)多情生動(dòng)的字眼。

  花的飄落,往往也就是一種分別的代言景,有太多的故事經(jīng)不起世事的變遷,夕陽西下的壯言早已飄遠(yuǎn),只留下那干澀的秋風(fēng)卷起一樹的落木,蒲公英赤腳在飄蕩,沒有發(fā)現(xiàn)自己追逐的夢(mèng)想已經(jīng)遠(yuǎn),散。

  是一地的無奈。

  世界很小,可是你往往在歷史的逆流中;世界很大,可是你卻一直把歷史等候。

  那東籬下的菊花是勇氣還是逃避?陶潛你到底是偉大還是軟弱?

菊花三年級(jí)作文 篇3

  美麗的小欖菊花園座落在中山市小欖鎮(zhèn)。在那里,每年都會(huì)舉辦一次盛大菊花展,吸引無數(shù)游人前來觀賞。

  在菊花園里有數(shù)不清的菊花,顏色各異、品種多樣、擺成各種各樣的,菊花造型,美麗極了!

  菊花園里的菊花五顏六色,有深紅的、紫紅的、鮮紅的、粉紅的、淡黃的、雪白的、橙紅的……菊花園里還有各種品種的菊花,有的像大個(gè)繡球;有的菊花花瓣層層疊疊的平展開來,像一把撐開的大傘;還有的菊花盛開了以后,像一蓬長長的頭發(fā)。

  菊花園里,最好看的是它的造型。來到菊花園里面,有各種造型。我走進(jìn)菊花園里,首先映入眼簾的是一條菊花長廊,左右兩邊都盛開了淡黃的菊花,我沿著花廊邁著興奮地步子繼續(xù)往前走。忽然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)大圓球,足足有兩層樓那么高,走近一看,原來,是一個(gè)巨大的菊花球,應(yīng)該有成千上萬朵花,這些花都是粉紅的,圓球下面圍著一圈紅白相間的菊花,用黃色的菊花鑲嵌著一個(gè)“福”字,我又繞到了圓球的后面,也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用黃色的菊花鑲嵌的“祿”字,原來,這個(gè)菊花造型叫“福祿”球。我沿著長長的小路往前走,呀!前面有一個(gè)大“魔方”!我興奮的跑過去,發(fā)現(xiàn)也是由菊花做成的,上面有六種顏色,這個(gè)“魔方”被架在“魔架方”上,我明顯比“魔方”矮一倍,我又看到一個(gè)“大雪糕”;看,那還有一架宇宙飛船呢!

  中山市小欖鎮(zhèn)的菊花園里,菊花五彩繽紛,品種多樣,造型很奇特,我希望下次去看菊花會(huì)有更多驚喜。

菊花三年級(jí)作文 篇4

  菊花是中國傳統(tǒng)名花。它雋美多姿,然不以嬌艷姿色取媚,卻以素雅堅(jiān)貞取勝,盛開在百花凋零之后。人們愛它的清秀神韻,更愛它凌霜盛開,西風(fēng)不落的一身傲骨。

  說起菊花,他可是我最愛的花種了。

  以前,在杭州的一所公園里,有很多很多美麗漂亮的菊花。里面有濃黃的雛菊;雪白而花蕊的貢菊;有紅箭似的花瓣的紅菊;有內(nèi)黃外白純潔的杭白菊……

  差不多每一個(gè)節(jié)假日,我沒空也要去擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間到那里去賞菊。

  眼間,寒風(fēng)凜烈的冬天了,萬物復(fù)蘇的春天也過去了,嚴(yán)暑難耐的夏天一樣也過去了,迎來了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。因?yàn)槲胰チ藮|陽,所以我好久沒見到我所喜愛的菊花了。

  秋天風(fēng)很大,吹得人冷冰冰的,讓人隨時(shí)都想打個(gè)寒顫。這個(gè)時(shí)候,我想到了公園里的那些菊花,便項(xiàng)著冷風(fēng),一路飛奔跑到那里去。那個(gè)時(shí)候正好就是九月初九重陽節(jié)。

  公園里,那些五光十色,各式各樣的菊花映入了我的眼簾,在這惡劣的天氣里,菊花卻開得最盛,我那時(shí)終于明白了孟浩然的詩句“待到重陽日,還來就菊花”的意思了。

  回家的路上,我對(duì)菊花迎霜怒放的精神感到敬佩。他和梅花一樣,都有一對(duì)傲骨,令人油然生起一鼓敬意。

  中國賦予菊花高尚堅(jiān)強(qiáng)的情操,以民族精神的象征視為國萃受人愛重,菊花作為傲霜之花,一直為詩人所偏愛,古人尤愛以菊名志,以此比擬自己的高潔情操,堅(jiān)貞不屈。

菊花三年級(jí)作文 篇5

  當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高更遠(yuǎn),當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。

  瞧,這一簇,那一叢,菊花遍布園中,好一個(gè)五彩繽紛的世界。黃的花淡雅,白的花高潔,紫色的花熱烈而深沉,洋洋灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。微風(fēng)吹過,朵朵菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿,翩翩起舞,仿佛跟欣賞她的人,點(diǎn)頭示意。伴著秋風(fēng),陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾!昂孟惆!”我不禁贊嘆道。蝴蝶也聞香而來,在菊花叢中翩然翻飛。

  自古以來,喜歡菊花的人就很多,最負(fù)盛名的就要數(shù)陶淵明了,他的“采菊東籬下,悠然見南山”流傳至今,連后人的詩詞中也常提到他,就像唐代元稹的“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!币虬了泛辉S多文人雅士鐘愛有加,更因菊花的高潔,現(xiàn)代的陳毅爺爺也寫過贊美菊花的詩句:“本性能耐寒,風(fēng)霜奈其何?”哦,愿這燦然開放的菊花,在西風(fēng)中挺立更久,裝點(diǎn)日漸蕭蕭的野外。

  夕陽西下,在暮色中,菊花愈加?jì)善G、美麗。帶著一身菊花的`清香,我開心地踏上了回家的路。

菊花三年級(jí)作文 篇6

  我家陽臺(tái)上種著一盆菊花。

  乳白色的盆子有濕潤的泥土,菊花的根深深地插入了濕潤的泥土里,吸收著泥土的營養(yǎng)。它的莖又粗又長,就像一根根小樹枝。葉子是墨綠色的,形狀大大的,寬寬的,四周長著像小齒輪一樣的小牙牙,葉脈是對(duì)稱的;ㄝ嗍蔷G色的,還是三角形的,緊緊地包住了還沒開花的花蕾。菊花的花瓣黃乎乎的,長長的,細(xì)細(xì)的,一條條的,密密地重疊在一起,向上卷,就像過年的煙花一樣散開?蓯鄣幕ㄈ锞o緊地?fù)碓谝黄穑駧讉(gè)害羞的小姑娘。我家的菊花整整開了2個(gè)月。

  早上,一陣風(fēng)吹來,菊花輕輕地?cái)[了擺,好像向我輕輕地點(diǎn)頭。

  菊花不僅僅可以給人們觀賞,還有很多用途、特性呢。菊花可以給人們泡茶喝、止血、消腫等等。到秋天冬天的時(shí)候,有很多花都謝了,可是只有菊花還開得那么美麗,就像陳毅爺爺寫的那首詩贊美菊花:

  秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。

  菊花雖然沒有月季花嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,沒有玫瑰那醉人的芬芳,但它卻在寒風(fēng)中笑得那么燦爛。我們做人也要像它那樣不怕寒風(fēng),不怕困難,知難而進(jìn),勇于前進(jìn),不被敵人嚇倒。

  我喜歡菊花,喜歡它的美麗,喜歡它不怕寒風(fēng)的精神。

菊花三年級(jí)作文 篇7

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽和貝貝來到公園散步。公園里的景色是那么的迷人,那么的美麗;▋憾涠錉(zhēng)奇斗艷,遠(yuǎn)處的涼亭聳立在白云中間,隨風(fēng)飄動(dòng),貝貝被眼前的景色深深地吸引住了。媽媽和貝貝來到了一串菊花前,金色的菊花芳香撲鼻,貝貝不由自主的把手伸向菊花,想摘一朵扎在自己的頭上。媽媽看見了,摸摸貝貝的辮子,說:“貝貝,不要采。”貝貝仰著頭,問媽媽為什么不要我自己采。媽媽告訴貝貝說:“我們要保護(hù)身邊的花草樹木,讓我們的地球更美麗!必愗惵犃藡寢尩脑挘X得非常有道理。明天,還要將采花的故事告訴其它同學(xué),我們一起愛護(hù)花樹木,讓地球環(huán)境更美吧!

菊花三年級(jí)作文 篇8

  星期六的早上,我和我的好朋友秦詩語一起到公園里看菊花。

  剛走進(jìn)公園門口,我就“哇”地叫了一聲,只見眼前擺放了許多美麗的菊花。這些菊花有紅的,黃的,紫的,好象在歡迎我們一樣。走到了廣場(chǎng),這是菊花的主展覽區(qū)。這里的菊花更美麗。有沒有開放的,有全開的,有花瓣長長的,有花短短的,有的花朵很大,有的花朵很小,只有指甲蓋大。特別是盆景里的吊菊就更不一般。有的菊花,莖被綁在假山的后面,讓人以為是假山長的。有一個(gè)盆景里的吊菊是黃色的,莖被鐵絲拽得緊緊的,彎彎曲曲的身子就象一條扭動(dòng)的舌。

  后來我們又走到旁邊看了幾處菊花。原來,菊花把秋天的公園打扮得這么美麗。

菊花三年級(jí)作文 篇9

  你知道嗎?11月1日是菊花節(jié)噢!那你知道田野菊海嗎?星期六下午,我和班里的5個(gè)女同學(xué)在朱老師的帶領(lǐng)下,來到田野菊海采菊花。聽朱老師說還有記者來拍錄像呢,這可讓我們既激動(dòng)又緊張。

  我們乘著面包車來到了田野菊海,老遠(yuǎn)就看見了雪白的杭白菊,就像一層絨毛地毯。下了車,我們先來到中國菊花博物館,里面有許多觀賞菊和圖片介紹。最吸引我的是一種叫“聲聲慢”的菊花,它的顏色是淡紫色的,花瓣呈細(xì)條狀,向上卷曲者,真像外國小女孩的卷發(fā)。

  過了一會(huì)兒,記者和攝像師們也來了,于是,我們圍上藍(lán)印花布圍裙,扎好頭巾,手提小竹籃向菊海奔去。雖然天公不作美,還下著零星小雨,但絲毫不影響我們快樂的心情。我們走進(jìn)窄窄的田埂,開始采摘菊花,為了使攝像效果好些,一位戴眼鏡的叔叔像電影導(dǎo)演似的指導(dǎo)著我們,他讓我們采菊花時(shí)身體向前傾,采時(shí)還要互相看看,比比誰籃子里的菊花多,要有說有笑……說真的,我覺得自己就像是一位小演員,漸漸地也不緊張了。最后,攝像師叔叔讓我們雙手舉起籃子在菊海里合影,大家笑得那么燦爛,全然不顧衣褲已濕了一大片。

  這一次,我為自己感到光榮,在活動(dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂,也鍛煉了自己實(shí)踐活動(dòng)的能力。

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