【精品】餃子三年級作文匯總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的餃子三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
餃子三年級作文 篇1
媽媽今天休息在家包起了餃子。我看了媽媽包餃子，我也想動手償試一下。我對正在包餃子的媽媽懇求道：“我也想包餃子，好嗎?”媽媽看了看我說：“好啊，只要你會�！蔽冶銓W著媽媽的樣子，包起了餃子。
我先用左手托著餃子皮，用右手拿著筷子，小心翼翼地夾起餃子餡，慢慢地放在餃子皮上，兩只手用力一捏，我忽然感覺手上黏糊糊的，仔細一看，“哎呀!”我不禁叫出聲來，原來，由于我用力過猛，餃子餡冒了出來，我立刻“搶救”起來，急忙把餡放在筷子上，把餃子皮扔了，重新用一張餃子皮包餃子。
“啊!我的第一個餃子終于包好了!”我高興地說。我們開始下餃子了。我們把餃子放在鍋里燒，一個個餃子像一個個可愛的仙子，十分可愛!餃子燒好了，我們開始吃餃子。餃子真好吃!
通過這一次包餃子，我知道了：做什么事都要找到竅門，不能急于求成。
餃子三年級作文 篇2
為了慶祝元旦，我們?nèi)昙壨瑢W舉行了一次包餃子活動。
吃好午飯，我們便排著整齊的隊伍向食堂走去。一走進食堂，我們就聽見了七嘴八舌的議論聲。同學們有的說自己包的餃子一定很好吃，有的說在實踐中尋找快樂真好……
開始包餃子了，我先拿起一塊餃子皮兒，用食指蘸了點水，均勻地抹在餃子皮兒的邊緣。然后，拿起勺子，舀點兒肉餡，放在餃子皮的正中央后，把餃子皮的兩邊對齊捏緊。一個餃子就做好了。它像月牙兒，又像一把小扇子，更像一位挺著大肚子的將軍。我按這個方法包了一個又一個，正巧老師走到了我們桌旁邊。她看了看我包的餃子，突然不走了。老師朝我豎起了大拇指說：“董紫欣包得真好，你們都要向她學習喲！”聽了老師的表揚，我就像小蜜蜂采到了花蜜一樣高興。再看看同學們做的，真是各式各樣。有的像彎彎的月牙兒，有的像個小籠包子，頭尖尖的，身子圓圓的，有的像個小畚斗，還有的像個肥頭大耳的金元寶。
餃子蒸好啦！我和同學們樂顛顛地拿了勺子和碗，排好隊，向老師要餃子吃。大家吃餃子的樣子千姿百態(tài)，有的把整個兒餃子塞進嘴里，連鼓鼓的，眼睛瞪得大大的，狼吞虎咽地吞下餃子；有的舍不得一口氣吃完美味兒的餃子，總是一點兒一點兒地吃，細嚼慢咽；還有的把餃子整個兒吞進肚子里，噎得直伸脖子，引得大家捧腹大笑。
今天我不光享受到了包餃子的快樂，還吃到了美味的餃子，真是一舉兩得��！
餃子三年級作文 篇3
今天，是爸爸的生日，我看見媽媽和哥哥在包餃子，各式各樣的餃子，擺到桌子上，可真好看。
我很好奇，心想：我也要包餃子，我跑過去說：“媽媽，讓我也試試吧”，媽媽說：“算了吧，你不會包，別浪費了肉餡和面皮”。我根本不聽媽媽的，拿起餃子皮就開始包了，媽媽只能耐心教我了。
首先媽媽熟練地把大面團切成小面團，又搓成了長蛇型，用刀切成小圓塊，壓扁再用小搟面杖把面團搟成了薄薄的圓圓的面皮，再把肉餡放在面皮中間，把餃子的邊捏在一起，最后兩手輕輕的夾住面皮邊，一壓一個餃子就延生了。
我學著媽媽的樣子，我拿了一塊餃子皮，我把肉餡放在面皮中間把餃子的邊捏在一起使勁一壓，��！面皮破肚了，肉餡了出來，粘在手上。媽媽說：“別急，要有耐心才能學會，洗洗手，重來”，就這樣，一個、兩個、三個……，媽媽手把手教我，我連續(xù)包了幾個，媽媽微笑著說：“不錯，這個餃子很好看“。
我今天終于學會包餃子了，通過這次包餃子，讓我懂得了熟能生巧、業(yè)精于勤的道理！
餃子三年級作文 篇4
那天早上我還在被窩里睡懶覺呢！“叮鈴鈴”一陣清脆的電話鈴聲把我從美夢中叫醒。是爺爺奶奶打電話讓我們?nèi)コ燥埬兀?/p>
我想：“平時，每次去爺爺奶奶家吃飯，他們都會辛辛苦苦的燒一大桌的菜，要忙活一整天呢！所以，今天我也想表現(xiàn)一下，讓他們也吃一頓現(xiàn)成的。有了，包餃子給他們吃吧！因為這個活我平時在家也幫著媽媽一起做。我和媽媽買了一大堆東西，有肉。冬瓜。蔥還有餃子皮。到了奶奶家，開始包餃子啦！我拿出一張餃子皮攤在手上，把餡放到中間，在邊上一圈沾上水再把它合攏，不一會一個餃子就完工了。奶奶爺爺看著我包的餃子，樂呵呵的直夸我包的好！其實我知道爺爺奶奶心里最開心的是我懂事了懂得孝敬他們了。那一頓晚飯我們大家吃的可高興了！
餃子三年級作文 篇5
今天下午，爸爸、媽媽和我一起圍著桌子包餃子。爸爸負責把面切成小塊并壓扁，媽媽負責包餃子，我主動要求搟餃子皮。
我用一只手拿著搟面杖，叉用另一只手把小面餅放在桌上，然后雙手握住搟面杖前后滾動，餃子皮就變成了橢圓形，接著把搟面杖轉(zhuǎn)動方向，再左右滾動，餃子皮就變成圓形了。
爸爸和媽媽動作都很快，但是由于我不太會搟餃子皮，導致餃子皮總是供應不上，我著急壞了。后來，我想到了一個好辦法，把兩個面餅放在一起搟，不一會兒就搟完了。
我看著和爸爸媽媽一起包好的餃子，開心極了，這一定是世界上最好吃的餃子！
餃子三年級作文 篇6
包餃子新泰市青云實驗學校三年級一班曹成藝今天是周末，爸爸提議吃餃子，我高興得合不攏嘴，一蹦三尺高。說干就干，我和爸爸連忙準備起來。我們先摘好菜，和好餡子，然后開始和面，我挽起袖子，自告奮勇的和起面來�？墒莿�?cè)嗔艘粫䞍海业母觳簿烷_始發(fā)酸，手發(fā)軟，額頭上也滲出了細細的汗珠。我一邊和一邊擦，弄得滿臉都是面粉，像個小花貓，爸爸笑得前仰后合。開始包餃子了，我心想，這幾個餃子還難包嗎？我拿起筷子，小心翼翼的把餡子放進面皮里，使勁一捏，由于捏得過猛，餃子皮擠破了，餡子一下子從面皮里冒了出來，我急中生智，趕緊拿了塊餃子皮堵住，可堵住了這邊，那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮，再堵！天哪，包個餃子這么難！費了九牛二虎之力，我終于把餡子“全部包圍”了�？粗萌龔埫嫫ぐ龅娘溩�，挺著一個“將軍肚”耀武揚威地站在那里，我不好意思的摸摸頭，笑了起來??餃子煮熟了，看著熱騰騰的餃子，我吃的津津有味，這必竟是自已的勞動果實嘛！點評：該文抓住了包餃子的具體細節(jié)，運用心理活動描寫和動作描寫等手法，寫得細致，真實，生動，前后富有變化，表明了小作者具有敏銳的觀察力和生活感受力，更表明了小作者對生活和勞動的熱愛。
餃子三年級作文 篇7
有一天，阿姨要給我們包餃子吃，我們非常喜歡吃餃子。阿姨正在廚房里準備，我對阿姨說：“阿姨，我能不能跟著你一起學包餃子呀！”阿姨說：“可以，不過，要乖乖地聽話。”到包餃子的'時候，阿姨把我叫過來，我們就開始包餃子了。
首先，阿姨把一張搟好的餃子皮放在我的手心上，然后，阿姨先包了一個給我看，我就跟著學。然后，我拿著一個小勺，把碗里餃子餡舀一勺，放在餃子皮的中間，再把餃子皮的兩邊捏緊，這樣，一個餃子就包好了。接著，我又包了七個餃子。我終于學會了包餃子。
餃子三年級作文 篇8
今兒晚上，我和阿姨還有母親一起包餃子來當晚飯吃。
包餃子需要餃子皮還有里面的餡，阿姨買好了餃子皮，也做好了餡，我們就開始包了。這是我第一次包餃子，所以我很興奮，摩拳擦掌，準備大展身手。母親告訴我，要將餡放在餃子皮的中間，餡還不能太多，否則會擠出來。放好了餡，就要將餃子皮對折，捏緊，然后就開始做紋路了。母親教我的是金元寶餃子，要將一面的面皮拉松，然后往中間疊，層層疊，然后把餃子弄彎，一個金元寶餃子就算是做好了。因為我很喜歡吃餃子，而且里面的餡是我最喜歡的慈菇餡，所以我做起來格外賣力。我做的前幾個餃子因為技術不嫻熟所以很難看，但是到了后面，我做的餃子就越來越好了。最后，餃子皮被我們包完了，餃子餡也所剩無幾了，餃子該進鍋了。當我在晚飯時吃著自己做的餃子時，看著別人吃著我做的餃子時，我非常自豪，也非常高興，因為我又學會了一項新本領。
俗話說，說起來容易做起來難，通過這次包餃子我才知道這句話的含義。別看別人包餃子輕車熟路，其實人家是包了很久的。只有自己去包，才能感受到包餃子多難。
餃子三年級作文 篇9
以前，我非常喜歡吃餃子，所以經(jīng)常叫媽媽買餃子回來。
有一次，媽媽買菜回來，對我和孫叔叔說：“今天晚上我們吃餃子，但是，我們要自己包餃子，不許吃別人做的餃子!”剛開始我聽到要吃餃子時，可高興啦，但又聽到要自己包餃子，而且要吃自己包的餃子的時候，我發(fā)了愁，因為我不會包餃子，更別說只能吃自己做的餃子了。孫叔叔見我這副神情開玩笑地說：“某某人(指我)不會包餃子，就不能包餃子，既然不能包餃子，當然就不能吃餃子啦，而且還不能吃別人做的餃子�！薄肮眿寢尮笮ΑＮ抑缹O叔叔故意說我，所以我的臉被氣得變成了紅蘋果。
為了不讓他們笑話我，就對他們說：“誰說我不會包餃子，我包給你看，哼!”說干就干，我拿起一張餃子皮，把一點餡放在中間，然后學著媽媽的樣子用手指點上一點水，均勻地涂在餃子皮的周邊，接著把餃子皮像是對折過來;似的合在一起然后用一只手的大拇指和食指捏住餃子皮邊的中間，再用另一只手拉住它的邊，再折回去，再拉，再折，這樣重復做其他的邊，就OK了。哈哈，一只胖嘟嘟的餃子呈現(xiàn)在我的眼前，“第一只餃子做的還不錯!”為了讓它更可愛一些，我又讓餃子在面粉里打了幾個滾。我把餃子拿出來時，它已經(jīng)變得粉嫩嫩的了，真是可愛極了。我把餃子拿到孫叔叔和媽媽面前炫耀，他們也夸我做得不錯。
這時，我無意瞟見了媽媽做的餃子，哇!真是不看不知道，一看嚇一跳。媽媽做的餃子個個都是白白胖胖的，卻不沾一點面粉，個個都很飽滿，卻不露出一點餡。放在盤子里一排排的，整整齊齊，真是讓我羨慕死了。從此，我就下決心，一定要做得比媽媽好，并讓媽媽指出我的不足，改正過來。
從這件事，我知道了一分耕耘，一分收獲，只要你肯付出，就一定會成功。
餃子三年級作文 篇10
每當我吃餃子時，就會想起，第一次包餃子，我真的永遠不會忘記。記得那一次，我……（欲言又止的習作開頭）
那次，媽媽買了餃子皮，也買了韭菜和肉作為餡。媽媽弄好了餡，開始做餃子。我急忙跑過去看，媽媽把餡包在餃子皮里，雪白的餃子皮配上紅色的肉和綠色的韭菜，我想，對于美食，每一個人都是無法抗拒的。
看著香噴噴的餡料，我對媽媽說：“媽媽，我可以包幾個嗎？”媽媽說：“你行嗎？”我說：“當然可以，你不信？我包給你看�！眿寢屨f：“那好吧！”
我試著包，最初，我把餡料放進餃子皮，還比較順利，為了不把餃子皮弄破，我慢慢地一步一步收攏。但這餃子皮好像不聽我的話，怎么收都收不攏，害得我生了一肚子氣。我越來越不耐煩。最后把餃子扔在那里，不管它了，一屁股坐在沙發(fā)上。
這時媽媽走過來說：“如果你不努力去學，那你就永遠不會包；如果你努力了，那終會有學會的一天�！蔽衣犃藡寢尩脑�，我想，沒錯，我一定得學會包餃子。它也算是一種本領。
在媽媽的鼓勵下，我又一次跟餃子展開了新一輪的“戰(zhàn)斗”，這一次，我更有耐心了，我輕輕地按著餃子皮，在剛剛失敗的那個環(huán)節(jié)，將餃子皮的口小心翼翼第收好，在媽媽的支持下，我成功地將餃子包好了，接下來更是越包越順手。
媽媽把餃子煮熟了，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。
這次包餃子使我悟得一個道理：我們做事，要堅持不懈才可成功。