【推薦】可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇1
我們的家里養(yǎng)了兩只又小又可愛(ài)的烏龜。
烏龜?shù)募沂且粋�(gè)小缸，它的上面有一扇窗子和許多小縫。烏龜?shù)念^軟軟的，是綠色和橙色的，像穿了一個(gè)翠綠的頭巾。烏龜?shù)男∽ψ右曹涇浀�，雖然軟，但是也強(qiáng)壯有力。它那堅(jiān)硬的殼就就一面堅(jiān)硬的墻，時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著它。它的肚皮的顏色非常鮮艷，有白色，有綠色，還有橙色。就像穿了一副又鮮艷又堅(jiān)硬的盔甲。它的小尾巴軟軟的，綠綠的，就長(zhǎng)在它那堅(jiān)硬的殼后面。烏龜游泳的時(shí)候，它的小尾巴一擺一擺的。
烏龜大多都不愛(ài)動(dòng)，但也有愛(ài)動(dòng)的�？墒俏业臑觚攨s非常喜歡運(yùn)動(dòng)。它們總是不停的沿著墻壁往上爬，想要去看外面是什么樣的。
我的烏龜喜歡爬墻，或許是因?yàn)樗鼈兿矚g“探險(xiǎn)”。我的爸爸給它們做了一個(gè)小樓梯，剛給烏龜玩的時(shí)候，它們很好奇以為小樓梯是“通天之梯”。 現(xiàn)在它們雖然沒(méi)有那么好奇了，但是現(xiàn)在它們也很喜歡往小樓梯底下鉆，像是要去挖掘?qū)毑亍?/p>
我的烏龜還很喜歡搶地盤。它們經(jīng)常爭(zhēng)先恐后地往上爬，先爬上去的那只就很威風(fēng)地在上面看風(fēng)景。而另外那只呢？只好在底下眼巴巴的看著，等著“大將軍”下來(lái)。
我的烏龜吃東西的時(shí)候也很有趣。我躺在床上看書(shū)，抬頭看一樣它們，它們就立刻張大嘴，等待著美味龜食進(jìn)自己的大嘴。想要不費(fèi)吹灰之力的吃到食物。要是沒(méi)有吃到，就像受了委屈似的鉆到小樓梯底下。要是吃到了，就很威風(fēng)地爬到小樓梯上面自己品嘗美食。
別看烏龜不大，但是也很厲害。我爸爸跟我說(shuō)烏龜還能咬斷人的手指呢! 而且烏龜最多能活幾千年呢！連我都驚呆了！
為了讓我的缸更像大自然的小河，我還放了幾塊石頭。
小烏龜可真好玩呀！
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇2
有一天，我家來(lái)了一只可愛(ài)的烏龜。
媽媽正在樓下做衣服。突然，媽媽抬起頭來(lái)一看，一只烏龜出現(xiàn)媽媽的眼前，嚇了一大跳，立刻叫我，我說(shuō)：“叫我干什么？”你趕快下樓給你一個(gè)驚喜。媽媽驚訝地說(shuō)：“你看，地上有一只烏龜。”不知道從哪里爬到這里，我很好奇地問(wèn)：“媽媽，怎么辦仔呢！”媽媽想了一個(gè)好辦法，拿起葡萄箱小心翼翼地把它蓋住，就出不來(lái)。我們仔細(xì)看了看，原來(lái)這只烏龜背上有許多浮萍。
到了中午，我把一塊肉放進(jìn)去，讓它吃，可是它不肯吃，一定來(lái)到陌生的地方害怕。我剛離開(kāi)一下，只見(jiàn)它先用鼻子聞一聞，好像滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，味道不錯(cuò)�！比缓缶团懒诉^(guò)去，并謹(jǐn)慎地環(huán)顧四周，看有沒(méi)有對(duì)它不利的。后來(lái)，它立刻撲上去，用它那鋒利的爪子撕開(kāi)了肉，把肉分成好幾塊，再狼吞虎咽地把肉吞進(jìn)肚子里。吃完后，摸著它那鋒利的肚子，頭探出來(lái)看一看，用哀求的眼神望著我，好像在說(shuō)：“再給我一些吃吧！”哎，真是一只既可愛(ài)又貪吃的烏龜。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽說(shuō)：“我們還是把它放生吧！”其實(shí)我很舍不得，為了它好，還是決定放生讓它自由。
這只烏龜給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)，我爰烏龜。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小烏龜，今年2歲了。它有一個(gè)綠色的殼和一身綠色的禮服，一雙黑色的小眼睛，一張大大的嘴巴。它的樣子像一片綠葉，大概是為了保護(hù)自己吧！
小烏龜整天想出去玩一玩，可是，我想用水流輕輕地把它弄出去，它就是死活不出來(lái)。等我用手把它拿出來(lái)，小烏龜嚇得把身子整個(gè)縮進(jìn)殼里去。過(guò)了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)什么危險(xiǎn)了，小烏龜就小心翼翼地把頭、腳、尾巴慢慢地探出來(lái)，立刻飛快地逃跑了。但它還是逃不出我的手掌心的，幾下子又被我捉了回來(lái)。
我給小烏龜喂的食，是每天早上放2粒飼料。它要等人走了，再飛快地伸出頭大口大口地吃飼料。小烏龜吃飼料可有趣了，它頭對(duì)準(zhǔn)食物，飛快地伸出頭，一口咬住飼料，又很快地縮回頭，就這樣一伸一縮地，很快就把幾粒飼料吃了個(gè)一干二凈。只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，不管飼料好不好吃，它都不吃。
等吃完飯，小烏龜會(huì)在水里游泳，左游右游，小尾巴一動(dòng)一動(dòng)的，可愛(ài)極了。有時(shí)它會(huì)爬到岸邊的石頭上滑到了水里，像我們玩滑梯一樣。它滑進(jìn)水里，有時(shí)會(huì)身子朝上，殼朝下，來(lái)個(gè)四腳朝天，這時(shí)只見(jiàn)小烏龜輕輕用爪子一挑，就翻過(guò)身子來(lái)了，又可以自由自在地游泳了。
小烏龜玩累了，就游到我?guī)退脑O(shè)計(jì)的岸上，把頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里一動(dòng)也不動(dòng)，一下子就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
俗話說(shuō)得好：縮頭烏龜。看到小烏龜畏畏縮縮的樣子，真是讓人忍俊不禁。我太愛(ài)這只可愛(ài)的小烏龜了。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇4
你看，小烏龜?shù)谋成媳持粔K大石板，像是它的“盔甲”，仔細(xì)一看，這大石板上還有幾個(gè)圖形呢！上面一條淡黃色的'線穿過(guò)每個(gè)圖形，像一條項(xiàng)鏈。四只腳都有蹼，怪不得它能在水里游來(lái)游去呢！穿著“盔甲”的小烏龜時(shí)不時(shí)伸出頭來(lái)，看見(jiàn)我又收回去，圓圓的腦袋真令人喜愛(ài)�。⌒觚斶�時(shí)不時(shí)的眺望，可能在思念家人吧。
我家小烏龜很可愛(ài)，但平時(shí)貪吃好睡，有時(shí)也爬出籠子在地上溜達(dá)，它的足跡遍布我們家，什么電視機(jī)、電腦、床……都不放過(guò)，真是個(gè)好奇的小烏龜。我家小烏龜還有個(gè)奇怪的習(xí)慣，就是愛(ài)吃肉，我喂它龜食它不吃，但如果我給它肉吃，它就盯得兩眼發(fā)光，急不可耐地大嚼起來(lái)，它可真是個(gè)奇怪的烏龜。
小烏龜是我的寶貝。每次放學(xué)時(shí)總想看看它。當(dāng)做作業(yè)時(shí)，我喜歡把小烏龜放在我的桌邊，因?yàn)槲胰绻肴ネ鏁r(shí)，它會(huì)用嚴(yán)厲的眼神看著我，好像在說(shuō)：快點(diǎn)做作業(yè)吧。做完再玩不是更好嗎？于是我又會(huì)乖乖的做作業(yè)。吃飯時(shí)，我會(huì)把它放在飯桌上，我喂它什么它就吃什么，從不挑食。每次看小烏龜津津有味地吃著，我心里美滋滋的。小烏龜還會(huì)安慰我。一天，我被媽媽罵了一頓，邊哭邊跑進(jìn)房間，這時(shí)，小烏龜爬到我的身邊，眼睛射出柔和的目光，好像在說(shuō)：沒(méi)事，媽媽罵你是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了事，改正就行了。頓時(shí)我就會(huì)開(kāi)心起來(lái)
我真喜歡我的小烏龜。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇5
我們家養(yǎng)了一只憨態(tài)可掬的小烏龜。它是夏天的時(shí)候我和媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)精心挑選的。
它“穿著”橢圓形堅(jiān)硬的盔甲，上面布滿了六邊形的對(duì)稱圖案，中間還有一道高高的隆起，就像人的脊柱一樣。三角形的腦袋總是一伸一縮的，非常靈活。一雙黑溜溜、圓圓的小眼睛，就像一對(duì)靈敏的探測(cè)器。它有著鋒利的爪子，腳趾之間還有著像鴨子一樣的蹼，上面布滿了凹凸不平的魚(yú)鱗紋，就像傳說(shuō)中龍的爪子。我還發(fā)現(xiàn)，它每次把頭伸出水面換氣的時(shí)候，脖子都會(huì)像青蛙一樣一鼓一鼓的，可有趣了！
以前我每次給小烏龜喂食的時(shí)候，他總是很著急的過(guò)來(lái)?yè)屩��？墒墙裉�，我突然發(fā)現(xiàn)“美食的誘惑”不起作用了！它變得昏昏欲睡、不愛(ài)動(dòng)彈了。難道它病了？我急忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽和我一起查閱了資料，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)烏龜有冬眠的習(xí)性�。∶慨�(dāng)水溫低于10——15℃時(shí)，烏龜就開(kāi)始不吃不動(dòng)，進(jìn)入冬眠狀態(tài)啦！
今天我可真高興。因?yàn)椴坏业暮门笥研觚敍](méi)有生病，而且我還了解了更多的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇6
我養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜。它們的殼上有平行四邊形的圖案，腹部有些奇形怪狀的花紋。對(duì)面爺爺告訴我怎樣從腹部的花紋來(lái)分辨它們的性別，所以我一眼就能看出它們哪知是公的，哪知是母的。
平時(shí)我的小烏龜呆在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng)的，可每當(dāng)我喂食時(shí)，它們立即有了活力。它們聞著食物的氣味向前游，當(dāng)鎖定了目標(biāo)時(shí)，它們就會(huì)立即采取行動(dòng)：頭一伸，馬上咬住食物，再嚼一嚼。食物便成了它們的腹中之物了。有時(shí)候食物太大了，它們就會(huì)用尖尖的前爪子來(lái)扒開(kāi)。有一次，我給它們喂了食，其他的已經(jīng)搭掃”完了，就剩最后一顆了，它們倆同時(shí)咬住了食物，都不松口，只聽(tīng)到“撲通”一聲，烏龜們撞到了魚(yú)缸上。食物呢？食物已經(jīng)碎了……
我的烏龜可是爬行高手。有一次，我把烏龜放在一塊大大的海綿上，我把海綿豎起來(lái)，奇跡發(fā)生了：烏龜不僅沒(méi)掉下來(lái)，反而穩(wěn)穩(wěn)地往上爬。我仔細(xì)看了看，原來(lái)是烏龜那爪子牢牢地扎在了海綿里，才會(huì)發(fā)生這樣的奇跡。
別看小烏龜呆在水里挺和睦的，可有時(shí)它們也會(huì)鬧矛盾。有一次，小烏龜們?cè)谒镦覒颍傅哪侵挥蔚焦珵觚數(shù)呐赃�，公的卻用爪子扒開(kāi)了它，好象再說(shuō)：“哥忙著呢！一邊玩去，別來(lái)煩我！”
我愛(ài)我的小烏龜，它們的可愛(ài)恰在那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇7
我家有兩只烏龜，一大一小。大的遍身淺綠色，名叫“迪迦”，小的一身深綠色，名叫“杰克”。
我的兩個(gè)寶貝長(zhǎng)得太可愛(ài)了。身披硬甲，長(zhǎng)滿一身均勻的圖案，大的圖案不多，小的圖案不少，你說(shuō)有意思吧！最可愛(ài)的是他們的頭部，鼓鼓的眼睛下面各有一個(gè)紅斑，兩個(gè)鼻孔像針尖一樣細(xì)，腦袋經(jīng)常一伸一縮的。
我的兩個(gè)寶貝簡(jiǎn)直太好玩了。我只要一放學(xué)回家一定先和他們玩上幾個(gè)回合。一般我先給他們喂食吃。大的搶起來(lái)威猛無(wú)比，小得有些無(wú)能為力。有一次，“迪迦”在搶食的過(guò)程中還誤傷了“杰克”的腳呢，那次，我是又氣又樂(lè)。吃飽后，我制造場(chǎng)景，讓他們好好活動(dòng)活動(dòng)。媽媽的洗衣板是我經(jīng)常玩弄他們的工具。我把洗衣板往盆中一放，他們就開(kāi)始練起來(lái)。一會(huì)兒我讓他們爬高，一會(huì)兒我讓他們高臺(tái)跳水，“杰克”配合得最好，從不偷懶；“迪迦”總愛(ài)半路脫逃，因此，他得到的教訓(xùn)也最多。
兩只小烏龜在我的“特殊”照料下越長(zhǎng)越大，他們給我?guī)?lái)的樂(lè)趣也越來(lái)越多。