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青蛙三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-03 20:53:13 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的青蛙三年級(jí)作文合集10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的青蛙三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的青蛙三年級(jí)作文合集10篇

青蛙三年級(jí)作文 篇1

  一天,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)一場(chǎng)表彰會(huì),動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息后,紛紛跑向邀功會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

  “這次表彰會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”獅子國(guó)王又說(shuō)道,“現(xiàn)在有請(qǐng)青蛙先生發(fā)言!

  只見(jiàn)青蛙仰起頭自豪地走上講臺(tái)說(shuō):“女士們,先生們,我是這個(gè)世界上最有益的動(dòng)物,我可以捉住很高很高的飛蟲,一下子吃掉它,人們也不用擔(dān)心受到害蟲的侵害,他們都非常感謝我,你們說(shuō),我厲害不厲害?”

  臺(tái)下一下子鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)到一陣陣的呼吸聲,突然,蜻蜓評(píng)委高聲說(shuō)道:“等等,其實(shí)你也有一些壞處!

  “什么?”青蛙對(duì)這突如其來(lái)的質(zhì)問(wèn),感到非常生氣,不高興地說(shuō):“我怎么會(huì)有壞處?”

  “聽(tīng)我慢慢說(shuō),”蜻蜓不緊不慢地說(shuō),“我每天飛過(guò)人們的房子時(shí),都聽(tīng)到人們?cè)谪?zé)備你,說(shuō)你太吵了,大晚上還在不停的叫著,害得他們做不了美夢(mèng)。”

  “對(duì)呀,對(duì)呀!”觀眾們不約而同地說(shuō)。

  “肅靜,肅靜!”獅子國(guó)王生氣了,它“咚咚”地敲了兩下桌子,接下去說(shuō),“現(xiàn)在請(qǐng)青蛙來(lái)說(shuō)一說(shuō)!

  青蛙聽(tīng)了,哭喪著臉說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。我給人們帶來(lái)了不少麻煩,我以后一定改正!”

  公民們響起了熱烈的掌聲,青蛙不好意思地笑了。

青蛙三年級(jí)作文 篇2

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!鼻嗤懿粌H是莊稼的保護(hù)神,還是大自然的歌唱家。可每逢夏季,我都看到菜市場(chǎng)有人賣青蛙,飯館里的餐桌上擺著青蛙肉,人們喜歡吃“美人腿。”這使數(shù)不勝數(shù)的青蛙死于非命,人類這樣的行為在生活中似乎已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,但我卻感到十分的難過(guò)和擔(dān)憂。

  青蛙是最出色的“小小捕蟲專家,”農(nóng)民伯伯親切的稱它們?yōu)椤疤飯@衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食害蟲至少也有七十多只,按這樣推算,一只青蛙一年可以吃掉一萬(wàn)多只害蟲,為人類做了多大的功勞。∶慨(dāng)人類捕殺一只青蛙,地球上就少了一位“田園衛(wèi)士”,讓幾萬(wàn)只害蟲逃之夭夭,莊稼就受到更大面積的危害。

  假如青蛙有一天真的在世界上消失了,誰(shuí)來(lái)保護(hù)糧食與人類的田地呢?我曾在書上看到一篇文章,青蛙身體有一種寄生蟲,而且有些寄生蟲是耐高溫的,靠煮根本殺不死。這種寄生蟲一旦進(jìn)入人的腦袋是很危險(xiǎn)的,甚至可以引起癱瘓;如果幼蟲寄生在人的眼睛里,嚴(yán)重的可以引起失明。所以吃青蛙不僅使莊稼沒(méi)了“保護(hù)神”,還危害人類的生命健康,多可怕呀!

  世界上不能沒(méi)有動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物就是在保護(hù)人類自己。讓我們一起保護(hù)被譽(yù)為“捕蟲專家”的青蛙吧!

青蛙三年級(jí)作文 篇3

  初夏夜晚,田野里到處都是音樂(lè)家青蛙在演奏音樂(lè)曲的.聲音。

  我們的音樂(lè)家青蛙,頭大嘴巴寬,眼睛鼓鼓的;前腿短而細(xì),后腿粗而長(zhǎng),而且是把長(zhǎng)腿折疊起來(lái)的,因?yàn)樘饋?lái)的時(shí)候主要用后腿的力量,所以這樣便于發(fā)力。背部有三條花紋,中間那條是綠色的,其他兩條是金色的,其他地方都是黑色的花斑。

  青蛙是兩棲動(dòng)物,它可以在水里生活,也可以在陸地上生活。

  青蛙在水里主要有兩大目的,一是夏天的時(shí)候太熱,他會(huì)找個(gè)陰涼處張開(kāi)前后腿浮在水面上避暑。二是為了躲避危險(xiǎn),當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,他會(huì)直接跳到水中鉆到水底很難找到。秋冬時(shí),青蛙先在陸地上松軟的地方挖個(gè)洞準(zhǔn)備冬眠,這一冬眠要好幾個(gè)月,所以春夏時(shí)節(jié),他總會(huì)出來(lái)到田野里覓食了。捕食時(shí)它先會(huì)靜待不動(dòng),等昆蟲靠近時(shí),然后以閃電般的速度彈出舌頭,用舌頭上的粘液碰到昆蟲粘來(lái)吃掉。

  青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,它一生可以吃?500只害蟲,使莊稼不被害蟲破壞。我們應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們。

青蛙三年級(jí)作文 篇4

  有一天,小青蛙和小烏龜,還有小貓、小羊在池塘邊玩游戲,突然天空中下起了大雨。

  小青蛙的朋友們都躲進(jìn)了家里,只有小青蛙一個(gè)還在池塘邊。忽然刮來(lái)了一陣大風(fēng),風(fēng)把池塘里的荷花吹斷了,小青蛙跳進(jìn)水中把折斷的荷花做成了一把傘,回到了岸上。

  小青蛙大聲說(shuō):哇、哇、哇你們快回來(lái),我給你們送傘了!小青蛙先來(lái)到烏龜家敲了敲們,烏龜打開(kāi)們說(shuō):我不需要,因?yàn)槲矣袨觚敋ぃx謝你了!小青蛙來(lái)到了小羊家敲了敲門,小羊說(shuō):咩、咩、咩我不需要,我的毛一回就干了,謝謝你小青哇!小青蛙來(lái)到了小貓家敲了敲門,小貓打開(kāi)門說(shuō):喵、喵、喵我要、我要。小青蛙高興得跳了起來(lái),把傘送給了小貓。

青蛙三年級(jí)作文 篇5

  從前,有一只孤獨(dú)的小青蛙,它獨(dú)自生活在一個(gè)黑暗的井底。有一天,它抬頭看到一朵朵白云和那一方藍(lán)藍(lán)的白云時(shí),終于忍受不了寂寞,決定從井底離開(kāi)。它的旅行也從這一刻開(kāi)始了。

  首先,小青蛙來(lái)到了一片鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人的花園,這里有高傲的玫瑰,艷麗的薔薇,羞澀的睡蓮……千姿百態(tài)的花朵在盡情地釋放自己的美麗。小青蛙覺(jué)得自己像在一座開(kāi)滿鮮花的天堂,它天天吃著花蜜,睡在柔軟的青草地上,日子過(guò)得快活極了。

  過(guò)了一段日子,小青蛙厭倦了這樣的日子,它決定繼續(xù)上路。

  小青蛙風(fēng)塵仆仆,日夜兼程,終于又來(lái)到了一片蔚藍(lán)的大海,它看見(jiàn)魚兒在海里自由自地游來(lái)游去,它忍不住感嘆道:“這里可真美!”沙灘上擺放著沙灘椅,旁邊還放著椰子汁,仿佛是專門為了等待小青蛙的到來(lái)。小青蛙歡快地跳過(guò)去,坐在沙灘椅上,悠閑地曬著太陽(yáng),還喝著香甜的椰汁。

  過(guò)了一段時(shí)間,小青蛙又決定放棄這樣的日子,繼續(xù)旅行……

  小青蛙決定就這么走啊走,直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是豐富多彩啊!

青蛙三年級(jí)作文 篇6

  青蛙歷盡千辛萬(wàn)苦,才到達(dá)了山頂。

  它終于看到了藍(lán)色的大海,海上有許多漁船,天空中有成群的海鷗在飛翔,岸邊的人們?cè)谟淇斓孛β抵?/p>

  青蛙高興地?fù)肀ё∷墒,激?dòng)地說(shuō):“謝謝你用信心幫助了我,讓我有勇氣登上山頂,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)外面的世界真精彩呀!”

青蛙三年級(jí)作文 篇7

  今天作文班上,老師故作神秘地對(duì)大家說(shuō):“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),高興得歡呼雀躍。我在心里暗自高興,心想:“玩游戲我最在行了。”

  這時(shí)老師拿出幾把扇子,這讓同學(xué)們像丈二和尚摸不著頭腦,扇子?要玩什么新游戲呢?我饒有興致地伸長(zhǎng)脖子拭目以待。這時(shí)老師又拿出幾只紙青蛙,同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)今天要玩青蛙跳比賽。

  老師講了規(guī)則:“選手用扇子在30秒內(nèi)把青蛙扇到終點(diǎn),中間不能用手碰,否則淘汰出局!

  第一輪開(kāi)始了,老師請(qǐng)廖凡和繽影,他們雙手緊握扇子,半蹲著身子,時(shí)刻準(zhǔn)備著老師一聲令下便開(kāi)始有所動(dòng)作!伴_(kāi)始!”廖凡和繽影一起奮力扇起手中的扇子,青蛙隨著風(fēng)力的大小向前“蹦”,廖凡小心翼翼地扇著,青蛙均速前進(jìn),繽影用力過(guò)猛,青蛙一興奮,竟卡在了桌縫里,無(wú)論她怎么扇,青蛙也一動(dòng)不動(dòng)。唉,我們也為他吹風(fēng)鼓氣,但都無(wú)濟(jì)于事。也難怪,青蛙被桌縫夾得動(dòng)彈不得又怎能有所動(dòng)作呢?扇子把桌子打得噼啪響,也無(wú)能為力了。再看那一頭廖凡一連指揮三只青蛙了,當(dāng)然這只有第一只順利到達(dá)終點(diǎn)。其他兩只壯烈犧牲了。玩完這一輪大家意猶未盡,都吵著要再玩一輪,于是刺激的第二輪開(kāi)始了。

  開(kāi)始第二輪,老師請(qǐng)了我和慶霖。慶霖小心翼翼地扇著,我一急用力過(guò)猛,幾只紙青蛙早早的就壯烈犧牲了。最后我們打成平手,老師答應(yīng)再加十秒進(jìn)行加賽。我沉著應(yīng)對(duì),最終我7比5勝利。我能為我們組爭(zhēng)光,快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)。

  有趣的游戲還在進(jìn)行著……希望下課鈴聲來(lái)得遲一些。

青蛙三年級(jí)作文 篇8

  青蛙長(zhǎng)期生活在湖邊,那里漫山遍野的非常樹(shù)木茂盛。自從天鵝媽媽背他看過(guò)大海后,小青蛙非常想再看一次大海?墒谴蠛kx這里有幾萬(wàn)里遠(yuǎn),怎么辦呢?

  有一天,一只蒼鷹從這里飛過(guò),小青蛙急忙喊道:“蒼鷹哥哥,你能背我去看大海嗎?”蒼鷹說(shuō):“對(duì)不起,我還有許多要緊的事要做。”說(shuō)完就飛走了。小青蛙傷心得哭了。一只善良的小松鼠跑過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“青蛙弟弟,你為什么哭得那么傷心?”小青蛙說(shuō):“我很想看大海。”小松鼠說(shuō):“我知道有一條路能看到大海,但是路很遠(yuǎn),路上會(huì)有很多困難!毙∏嗤芗泵φf(shuō):“我不怕,你能帶我去嗎?”小松鼠說(shuō):“好吧!”小青蛙和小松鼠高高興興地上路了。

  路上,突然下起了狂風(fēng)暴雨,小青蛙和小松鼠都淋成了落湯雞。小松鼠說(shuō):“小青蛙,以后還會(huì)有更多困難呢,我們不去了吧?”小青蛙說(shuō):“我不怕,只要堅(jiān)持,我們一定能看到大海。”就這樣,他們從春走到了冬,終于走到了大海邊。大海真是一望無(wú)邊。小青蛙高興地大聲喊道:“我終于又看到大海了!”

青蛙三年級(jí)作文 篇9

  天還沒(méi)亮,小青蛙起來(lái)在田里幫農(nóng)民伯伯捉蟲。

  漸漸的,漸漸的,太陽(yáng)掛在天空了,有的小動(dòng)物起床了,孔雀也連忙起來(lái),說(shuō):“我要展示我這美麗的羽毛!眮(lái)到馬路上,邊走邊用瞧不起的眼神看著周圍的動(dòng)物,別的小動(dòng)物看見(jiàn)了孔雀,理都不理他,各自擦前而過(guò),嘴里還說(shuō):“哼!”

  孔雀走到田邊,看見(jiàn)小青蛙在吃蟲,嘲笑它說(shuō):“看你那丑陋的樣子,你看我多漂亮。∧愕某粑墩l(shuí)聞了都會(huì)暈倒,還吃那么多蟲子,多惡心。”青蛙聽(tīng)了說(shuō):“你長(zhǎng)得是很漂亮,可是你能做些什么呢?”孔雀驕傲地說(shuō):“外表美不好嗎?”“外表美是需要的,但是千萬(wàn)要注意,如果你的心靈不美,那你是一個(gè)被別人看不起的人,如果你外表美再加上心靈美,那人們會(huì)更加喜歡你……”

  還沒(méi)等青蛙說(shuō)完,孔雀展開(kāi)美麗的翅膀昂著頭,踮著腳邊走邊說(shuō):“我才不想一直待在這么臟的稻田里呢!鼻嗤茏孕诺卣f(shuō):“為人民服務(wù)是我們的美德!笨兹嘎(tīng)了憤憤地走了,最后它走在路上,誰(shuí)都不愿理它,它后悔莫及。

青蛙三年級(jí)作文 篇10

  有一天,我放學(xué)回家,在菜市場(chǎng)看見(jiàn)一位叔叔在賣青蛙。

  我看見(jiàn)他笑容滿面地蹲在一旁。他很有勁兒說(shuō):“今天運(yùn)氣真好,捉了那么多青蛙!”然后,他把網(wǎng)籮打開(kāi),說(shuō):“快來(lái)買青蛙,大家快來(lái)買青蛙!

  我聽(tīng)了,心里想:青蛙是有益的動(dòng)物,應(yīng)該不能傷害它。于是,我連忙跑過(guò)去對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)把青蛙放了吧!青蛙是有益的動(dòng)物,我們不能抓它,你知道嗎,我們田里需要它,它能幫我們吃田里的害蟲,也吃蚊子。所以我們不能傷害它,請(qǐng)你把它放了吧!”

  叔叔聽(tīng)得不耐煩,就說(shuō):“走走走,大人的事,不用你一個(gè)小孩子管。”我聽(tīng)很傷心,為什么這個(gè)人會(huì)這么沒(méi)有公德心?青蛙是我們的朋友哇,怎么能傷害它呢?我繼續(xù)與叔叔爭(zhēng)辯:“如果我們把青蛙抓來(lái)吃了,那我們田里的害蟲誰(shuí)來(lái)消滅呢?害蟲不消滅,我們?cè)趺从酗埑阅兀繘](méi)有飯吃,做什么也不能成功,所以,叔叔放了青蛙吧,算是為大家想想!蹦俏皇迨瀣F(xiàn)得更不耐煩了,揮手說(shuō)道:“你小孩子管那么多干嘛,不就是抓幾只青蛙嗎?等過(guò)段時(shí)間,其它青蛙就會(huì)出生呢。真是的,今天的好心情全給小娃兒破壞了,真是觸霉頭喔!”

  這時(shí),圍上許多人,他們?cè)谧h論,都說(shuō)我做得對(duì),說(shuō)起那位叔叔來(lái)。我對(duì)叔叔說(shuō):“你看,別人都說(shuō)你了,你放了吧。”

  那位叔叔嘿嘿地笑了笑,說(shuō):“我以后不再捉青蛙了!”叔叔讓大家跟著他到田頭,當(dāng)眾放了青蛙。

  后來(lái),我就高高興興地回家了。

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