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植物的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-03 19:20:11 三年級(jí) 我要投稿

【精選】植物的三年級(jí)作文十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的植物的三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】植物的三年級(jí)作文十篇

植物的三年級(jí)作文 篇1

  早上,我們一家去錢江市場(chǎng)買了很多植物,我最喜歡的是一盆多肉。

  多肉的外觀非常像蓮花,只不過(guò)它的葉片比蓮花要厚得多,更像觀音菩薩坐的蓮臺(tái)。

  多肉的葉瓣兒一共有三種顏色,最外層深綠色,中間青綠色,里面粉紅色,像一把把彩色的小勺子,勺柄全部連接在一起到根部,像是被磁鐵吸在一起。多肉最中心是純紅的,里面帶著一丁點(diǎn)兒青綠,就像一朵玫瑰花里鑲著一片嫩葉,一朵朵的葉瓣兒緊緊地包裹著這片嫩葉?雌饋(lái),就像無(wú)數(shù)條被子壓在身上一樣柔軟。

  多肉的枯葉有的軟,有的硬。軟的枯葉顏色幾乎和枯萎之前一樣,而且不易扯斷,葉片內(nèi)還有一點(diǎn)兒汁;硬的,顏色差不多全部變黑了,很容易扯斷。從遠(yuǎn)處望去,多肉像一把彩色的雨傘,筆挺筆挺地站在盆里,顯得格外精神。近看,每片葉瓣兒像一家人一樣,緊緊依偎在一起。

  你們知道嗎,多肉比較耐干,所以不要給它澆太多水,一個(gè)月一次就足夠了。

植物的三年級(jí)作文 篇2

  在植物世界里,有梅花、荷花、蘭花等,但是我最喜歡的還是桂花。

  桂花的花特別小,遠(yuǎn)處幾乎看不清楚,在植物界里也非常不起眼,但它的花骨朵卻像一顆一顆小星星,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。小小的圓圓的花瓣,三個(gè)一伙、五個(gè)一簇,像分開已久的家人團(tuán)聚在一起,空氣里都透著幸福的味道;它的顏色或濃、或淡,有的是深黃,有的是淡黃,從遠(yuǎn)處看像一幅五彩斑斕的畫。

  雖然桂花非常小,但它的花香卻特別好聞,是一種淡淡的清香。

  桂花在每年農(nóng)歷八月開花,有“桂花十里飄香”的詩(shī)句。桂花不僅香,而且還可以食用,有桂花蜜、桂花糕等,真好吃呀!

  桂花不僅好聞,而且還能食用,桂花的用處可真多,我真喜歡桂花呀!

植物的三年級(jí)作文 篇3

  如果你問(wèn)我喜歡什么植物,我一定會(huì)說(shuō)仙人掌。它有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  仙人掌的莖干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,在墨西哥農(nóng)村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

  仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥,那里有一千余種仙人掌,而全世才有約兩千余種仙人掌,所以說(shuō)墨西哥是仙人掌的王國(guó)。

  仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,它如果沒(méi)有水分,它不會(huì)干枯死掉。假如你十天半個(gè)月不給他澆水,它也不會(huì)干枯,它代表頑強(qiáng)的生命力的象征。

  仙人掌的造型千姿百態(tài),有的小若彈丸,有的大如巨樹,有的形似絲瓜,有的狀似繡球,造型千奇百怪。

  仙人掌雖然沒(méi)有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里?墒俏蚁矚g仙人掌,它索取很少,貢獻(xiàn)卻很多。

  同學(xué)們,你喜歡仙人掌嗎?

植物的三年級(jí)作文 篇4

  姥爺村的廣場(chǎng)中央有一棵高大挺拔的銀杏樹,樹干又粗又壯,我和姥爺兩個(gè)人拉著手都圍不過(guò)來(lái)呢。姥爺說(shuō)它已經(jīng)一百四十多歲了!真是棵老壽星啊。

  春天,銀杏樹抽出新芽,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉子。葉子是半圓形的,有著波浪似的邊兒,葉子摸上去能感到一道道的紋兒,姥爺說(shuō)那是葉子的“脈絡(luò)”。葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的,整個(gè)葉子就像一把可愛的小扇子。葉子越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越綠,綠得像翡綠。一陣春風(fēng)吹過(guò),滿樹的小葉子動(dòng)起來(lái),非常好看。我還發(fā)現(xiàn)在葉柄和樹枝交接的地方,有很多嫩綠色的小圓球擠擠挨挨地湊在一起,像一串串綠色的小葡萄掛在樹枝上,又像一串串沒(méi)成熟的桑椹,真讓人喜愛。姥爺說(shuō)那是銀杏樹的花。我查閱資料后才知道,銀杏樹分雌雄,只有雌的銀杏樹才開花。多么神奇的銀杏!

  秋天是銀杏樹最美麗壯觀的時(shí)節(jié)。葉子變得金黃金黃的,在陽(yáng)光的照射下,整棵銀杏樹閃著金子般耀眼的光芒。天氣再冷些的時(shí)候,扇子似的銀杏葉子一片片隨風(fēng)飄落,好像小精靈們?cè)诳罩形鑴?dòng)著。地上仿佛鋪了一層金黃色的地毯,踩上去咯吱咯吱響,多么可愛的地毯。每到這個(gè)季節(jié),姥爺都會(huì)帶我來(lái)合影留念。我也會(huì)撿幾片美麗的葉子做書簽,翻開書,一股淡淡的清香會(huì)飄出來(lái)。

  銀杏的果實(shí)叫白果,是一種藥,用處很多,可以保護(hù)人們的身體健康。

  這就是姥爺村那棵銀杏樹,不僅用美麗的葉子裝扮世界,還為人們的健康獻(xiàn)出果實(shí)。

植物的三年級(jí)作文 篇5

  科學(xué)的發(fā)展給我們帶來(lái)的不僅是生活的便捷,更多的是科學(xué)家對(duì)未來(lái)的期望。

  當(dāng)我們的科技發(fā)展到終端,汽車可以在天空上飛翔,人們不用穿航天服就可以去太空旅行。但你想過(guò)未來(lái)的農(nóng)作物會(huì)怎樣生長(zhǎng)嗎?

  70年后,地球上的森林變成一座座高樓大廈。因?yàn)橥寥乐械臓I(yíng)養(yǎng)都被人類提取出來(lái)去做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致很多植物絕種。這是整個(gè)世界都陷入了恐慌之中,一位科學(xué)家挺身而出,為了拯救人類,也為了拯救所有生命,他日夜不停的工作著。終于,在一天夜里他發(fā)明了一種可以自行生長(zhǎng)的植物,并取名克隆植物。但科學(xué)家們想讓克隆植物的種類豐富一些,很快,克隆植物就替代了谷子、小麥等多種農(nóng)作物。

  克隆植物可以自己生長(zhǎng),不需要人照顧。樣子也很奇怪,它沒(méi)有葉子,葉柄處只有一個(gè)球狀花苞,用來(lái)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)?寺≈参餂](méi)有花粉,因?yàn)樗袪I(yíng)養(yǎng)都用來(lái)直接生產(chǎn)果實(shí),沒(méi)有多余出來(lái)的營(yíng)養(yǎng)再給花制造花粉。

  克隆植物栽種方法也很簡(jiǎn)單,只需要買各種植物的營(yíng)養(yǎng)液就可以供植物自行生長(zhǎng)。如果植物生產(chǎn)的果實(shí)太多,無(wú)法儲(chǔ)存時(shí),人們還可以根據(jù)需要,自行控制產(chǎn)量。

  克隆植物的出現(xiàn)節(jié)省了人力、物力、時(shí)間,讓我們的生活更加美好。雖然克隆植物給人們帶來(lái)這么多便利,但如果克隆植物過(guò)度生長(zhǎng)就會(huì)吞噬地球,那我們的能源從哪里來(lái)呢?人類又該如何生存?

  人類如果濫用科技,必定會(huì)打破生態(tài)平衡,科技的高速發(fā)展帶給人們便捷的同時(shí),也可能帶來(lái)災(zāi)難。

植物的三年級(jí)作文 篇6

  我的植物朋友的樣子,你們一定猜不出來(lái)。要是想知道它是誰(shuí),那就跟隨我的腳步來(lái)吧。

  它有一個(gè)大大的葉子,這個(gè)葉子像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤。它還像一把大傘,等到夏天小魚熱的時(shí)候,就會(huì)跑到它身后乘涼,小魚們成群結(jié)隊(duì)的玩耍,玩的可開心了。

  這個(gè)朋友從遠(yuǎn)處看,是一個(gè)美麗又綠的大圓盤。我們也可以把它摘掉,當(dāng)大的傘使用,下雨遮雨,出太陽(yáng)遮太陽(yáng)。而且每當(dāng)下雨的時(shí)候,它的身上就會(huì)有很多晶瑩剔透的小水珠,美麗極了。

  雨停了以后,一串一串的小水珠就滾落了下來(lái),像一顆顆珍珠落下來(lái)一樣。它生長(zhǎng)在水里,小蝌蚪也會(huì)和它玩耍,嬉戲。

  聽我說(shuō)了這么多,你現(xiàn)在能猜到我的植物朋友是誰(shuí)了嗎?它就是——荷葉。

植物的三年級(jí)作文 篇7

  一天,我放學(xué)回到家,走進(jìn)家門我就聞到一股濃郁的清香味,原來(lái)我家又添加了一盆植物——蝴蝶蘭。

  這大大的、紫色的花瓣輕盈地微微展開,五六片合在一起,好像一只只美麗的小蝴蝶。在這些“小蝴蝶”的上面還有許多白色的小圓點(diǎn),宛如幾滴水滴,給它們?cè)黾恿藥追只盍ΑT诿慷浠ò甑闹虚g有一個(gè)雪白的花蕊,好像一顆顆小珍珠,點(diǎn)綴著整朵花。用手輕輕一摸,感覺像水一樣柔軟、光滑,極其富有潤(rùn)意。從它身邊走過(guò),濃郁的香味撲鼻而來(lái),讓人如癡如醉。

  蝴蝶蘭的花莖是淺綠色的,又細(xì)又長(zhǎng),如同松樹一樣蒼勁挺拔。在主莖上面還分出許多嫩莖,這些翠綠的嫩莖十分柔軟,上面長(zhǎng)滿了茂密的葉子。橢圓形的葉子翠綠光滑,葉脈若隱若現(xiàn),襯托著蝴蝶蘭楚楚動(dòng)人。

  我聽奶奶說(shuō):“蝴蝶蘭三季開花,有著頑強(qiáng)的生命力,就算一周不給它澆水,它也會(huì)生機(jī)勃勃,散發(fā)出迷人的香味!边@時(shí)候,讓我疑惑的是蝴蝶蘭的生命力為什么這么頑強(qiáng)呢?

  蝴蝶蘭象征著美好、吉祥,希望我家的這盆蝴蝶蘭能給我們帶來(lái)幸福、好運(yùn)。

  我愛我的植物朋友——蝴蝶蘭。

植物的三年級(jí)作文 篇8

  潔白的廣玉蘭,亭亭玉立的荷花,還有芳香撲鼻的桂花……我都喜歡。不過(guò)其中我最喜歡的是可愛的草莓。

  這盆草莓是我在班級(jí)外看見的',它長(zhǎng)得很茂密,好像在跟我打招呼。它們有的還是一朵朵潔白的小花,像一張張燦爛的笑臉;有的開始掉花瓣了,花瓣慢慢地飄了下來(lái),仿佛一只只白蝴蝶在翩翩起舞;還有的已經(jīng)由小花變成了草莓,它們就像一個(gè)戴著帽子、臉上長(zhǎng)著小痘痘的小孩子。一片片大葉子好像一個(gè)個(gè)大蒲扇,給草莓增添了幾分美麗。

  我湊近聞了聞,發(fā)現(xiàn)草莓的氣味香香甜甜的,讓我不由自主地流下了口水。不過(guò)這是學(xué)校的植物,所以我止住了想吃草莓的欲望。

  不過(guò),我的這一愿望在天宮莊園實(shí)現(xiàn)了。上次爸爸媽媽和我一起去天宮莊園親手摘了一大盆草莓。回到了家,我好像聽到了草莓的說(shuō)話聲:“小朋友,你要最先吃我,這樣我就能早點(diǎn)到你的肚子里安家落戶!”“不對(duì)!我才會(huì)最先被那個(gè)小朋友吃掉!”“你們說(shuō)的都不對(duì),我猜她會(huì)最先吃我!”于是,我開始津津有味地吃起草莓來(lái)。我一咬下去,鮮紅的汁就溢了出來(lái),嘴里還有甜甜的味道。

  我愛草莓,它們熱情地展示自己的美麗,把果實(shí)獻(xiàn)給了人們。

植物的三年級(jí)作文 篇9

  我家里有一盆可愛的多肉植物。多肉肥肥的葉子,富含水分,橢圓形的葉子外寬內(nèi)窄,厚厚實(shí)實(shí)的,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌,可愛極了。

  肉肉的葉子成草綠色,青翠欲滴的葉子出現(xiàn)異常數(shù)據(jù)光滑,摸上去軟軟的,滑滑的,好像一不小心就會(huì)把它捏破。每一片綠色葉子都往不同的方向進(jìn)行伸展,像一只只小手在召喚你。還有那未長(zhǎng)出來(lái)圓滾滾的葉子可以依附在莖上,好像在他們和你玩捉迷藏。

  我很愛護(hù)這盆多肉,天天給它進(jìn)行澆水,讓他曬太陽(yáng),像對(duì)待自己朋友也是一樣。一天我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備給它澆水,突然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的葉子都爛了,我傷心極了!后來(lái)我們問(wèn)了中國(guó)媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直都是按照要求媽媽這樣說(shuō)的多曬太陽(yáng)少澆水,果然就是一個(gè)兩個(gè)月后那盆多肉不僅復(fù)元了,還比以前長(zhǎng)得環(huán)境更加飽滿了?吹蕉嗳庵参锿ㄟ^(guò)這么一種頑強(qiáng),讓我更喜歡它了!

植物的三年級(jí)作文 篇10

  我擁有一個(gè)特別雅致而美麗的多肉植物朋友——雅樂(lè)之舞。

  它的枝干是淺褐色的,黃白夾綠的葉片一層一層地長(zhǎng)在枝干上,肉肉的,小小的,接近圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小綠球似的。粉色的小花開在葉片和莖的連接處,這小花兒跟其它花大有不同,你肯定猜不到它有幾片花瓣兒,只有兩片!每片花瓣兒就像迷你版的蝴蝶翅膀,特別雅致。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),就像許多蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去,翩翩起舞。

  它耐干旱,喜歡陽(yáng)光充足且通風(fēng)好的環(huán)境。它不需要我經(jīng)常澆水,照顧起來(lái)可輕松了。每當(dāng)遇到連綿不斷的陰雨天,它似乎比我還發(fā)愁,小花兒蔫蔫的,好像學(xué)我似的耷拉著腦袋,一副沒(méi)精神的樣子。太陽(yáng)終于出來(lái)了,早晨,溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我打開窗戶,把他放到窗邊的書桌上,小花兒盡情地舒展開它那兩片花瓣兒,仿佛在對(duì)我笑。

  這就是我的植物朋友,我要好好地愛護(hù)它!

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