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跳繩三年級作文

時間:2021-12-02 10:54:34 三年級 我要投稿

【精華】跳繩三年級作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的跳繩三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】跳繩三年級作文匯總6篇

跳繩三年級作文 篇1

  過年這幾天吃得太多,得運動運動。所以,我拿了一根跳繩準(zhǔn)備到樓下跳繩。

  到了樓下,我拿起繩做好準(zhǔn)備。小姨在旁邊計數(shù),當(dāng)然,我心里也得數(shù)。

  當(dāng)我跳到第26個的時候,感覺跳繩越跳越輕松,越跳越輕松。我心里想道: 太好了!繩越跳越輕松?磥砦姨K技術(shù)長進了,行,接著跳。

  可是,我越跳越覺得不對勁兒:怎么繩頭變得重了?而且小姨還笑得前俯后仰。當(dāng)跳到第361個的時候。我也忍不住跟著小姨笑,笑著笑著,笑沒勁兒了。 就不跳了。等我一看那條繩的時候,也忍不住笑了起來:眼前的繩已經(jīng)成了兩截,我并不是跳了361個,而是搖了335個。唉!白高興一場。重新跳吧。

  當(dāng)我用另一跳繩跳的時候,才跳到了86個,就氣喘吁吁了,看來真的得鍛煉了。

  我要告別肥胖,把體重減輕。我相信我能行!

跳繩三年級作文 篇2

  “加油,加油!”一陣陣海嘯聲越過耳邊,為集體跳繩奏響了第一支交響曲。

  時間催促著比賽,第一批隊伍上場了。

  看著隊員們身上散發(fā)著自信的氣息,部分同學(xué)尖叫著,好像給比賽添了幾分沉重;一些同學(xué)吶喊著,仿佛讓隊員們感到壓力的沉重;其他同學(xué)流著汗,宛如為氣氛加上了些凝重。此時此刻,大家再也矜持不住了,便竭斯底里地哄了幾聲”加油加油“。

  時間正如沙漏,一點一滴逝去。終于到了我仰慕已久的五(2)一隊上場了,我興奮不已,心里久久不能平靜?,那一張張熟悉的面孔煥然一新,每分每秒都閃耀著必勝的光芒,那一雙雙散漫的腳與眾不同,每時每刻都洋溢著躍躍欲試的味道。呵,這些”身經(jīng)百戰(zhàn)“的精英還真是有別樣的魅力。

  震撼人心的哨聲就要響了,加油的波浪襲卷而來,所有隊伍都奮力爭第一。一隊也不甘示弱,就連那繩子也歡快地展示自己曼妙的舞姿。

  時間慢慢走到這天的盡頭,有人收獲了20xx年圓滿的句號,有人得到了一個跳繩的新紀(jì)錄,還有人獲得了一天都快樂。放學(xué)了,我還回味著集體跳繩的瘋狂,久久回味著……

跳繩三年級作文 篇3

  跳繩不但可以鍛煉身體,增強彈跳力,還可以增強節(jié)奏感。我以前只會普通的跳繩,后來通過刻苦的練習(xí),我現(xiàn)在跳繩又快又好,還會花樣跳。

  說起我學(xué)跳繩,故事可長了。起因是看到了我們班的一個同學(xué)不僅跳的快,還會跳花樣,我羨慕不已,也下定決心要練跳繩。有一次學(xué)校運動會,我報名參加了跳繩。可是我還跳的不好啊,我該怎么辦呢?于是運動會前的一個周末我一直在練跳繩,簡直到了茶飯不思的地步。在家里一直拼命跳,就算出去玩也要帶上跳繩邊跑邊跳,連睡覺都想著跳繩,媽媽說我走火入魔了。我就這樣度過了我的周末,我的跳繩技術(shù)終于有了長進?墒蔷驮谶\動會開幕前一天,我居然腳疼跳不動了。于是我就不能練了,到了運動會那天我跳的并不好,成績一點都不理想。

  可是我并沒有放棄跳繩,后來我一直一直練,堅持了幾個星期,不但練到每分鐘可以跳一百多個,而且還研究出了把兩只手突然左右交叉跳的花樣玩法,還能夠玩跳一次甩兩圈繩子,可刺激了。就這樣我終于學(xué)會了跳繩。

跳繩三年級作文 篇4

  大課間的時候,老師讓我們下樓跳繩,因為我們最跳繩了。

  吳悠決定與蔡叮當(dāng)比雙腳跳,只見吳悠雙腳并攏,踮起了腳尖,膝蓋彎曲,手腕轉(zhuǎn)動,很快繩子已經(jīng)溜過吳悠的腳下30次了,一看就知道是個跳繩高手。

  吳悠的眼睛盯著前方眨也不眨,一本正經(jīng),我想她肯定怕被繩子鉤住了腳,隨著吳悠一上一下,她那兩條小小的辮子在空中上下飛舞,像兩只美麗的黑蝴蝶。

  我還聽到了繩子發(fā)出“嘩嘩”聲,后來,吳悠跳地越來越快,真讓人眼花繚亂!同學(xué)們的加油聲也越來越響亮了!不過,蔡叮當(dāng)也不甘示弱,只見蔡叮當(dāng)也飛快地跳了起來,而且,她還不慌不忙地說道:“我要單腳跳和吳悠雙腳跳比!”

  我要不要告訴你們一個秘密呢?那就是,蔡叮當(dāng)只要一累不跳地快起來,這又是為什么呢?!原來,蔡叮當(dāng)想在一分鐘內(nèi)跳兩百多個,就像徐靖凱一樣呀!蔡叮當(dāng)跳得更加起勁了,看她那烏黑亮麗的頭發(fā)在陽光下閃著金色的光!還有旁邊那些在不停加油的同學(xué)真是熱鬧急了。

  我覺得她們倆是旗鼓相當(dāng),不分勝負,但我感覺,蔡叮當(dāng)應(yīng)該能跳180個左右,而吳悠可能只能跳170個左右。我想蔡叮當(dāng)這么厲害,肯定幼兒園的時候就已經(jīng)會跳繩了。

  就是練習(xí)也不忘比賽,這就是我們對跳繩了一份熱愛!

跳繩三年級作文 篇5

  下午做完操以后,我和同學(xué)們快速的飛奔到操場一角開始練習(xí)跳繩。

  只見吳悠同學(xué)找了一片空地,在那兒跳雙腳繩。她雙腳并攏,踮起腳尖,雙手握緊繩子輕輕的一甩繩,“嗒嗒嗒”的聲音響了起來,她的辮子也上下舞動,真像個辮子蝴蝶在上下飛舞。她的'眼睛盯著前方一眨也不眨。

  現(xiàn)在輪到我和金鈞逸跳雙搖了。計劃開始了。我先和他并排站在一起,我搭著他的肩,他來甩繩,“一二三…”我們一起喊口號跳?墒侵惶藥讉我就被繩子勾住了。于是他就讓我來甩繩子再開始跳。我甩了幾下又被勾住了,真是不走運呀!我本來想跳90個的,可是只跳了20個,我心里好失望呀!

  呀呤呤…。。上課鈴聲響了,我和同學(xué)們收拾好繩子飛快地跑回了教室。

  課間的十分鐘跳繩子真是好玩呀!而且多跳繩還會長高噢!小朋友們你們的課間十分鐘在干什么呢?

跳繩三年級作文 篇6

  放寒假了,學(xué)習(xí)計劃媽媽早就給我布置好了,體育計劃又增加了一項——跳繩。因為媽媽看到我的成長足跡上體育只有及格,所以讓我每天練習(xí)跳繩。

  今天一早,晴空萬里,太陽瞇瞇笑。我拿起跳繩飛快地跑下樓,擺好了跳繩的姿勢就開始跳?墒俏覠o論怎么努力,都不能連起來一直跳,我心里很著急。媽媽看到了說:“繩子甩過來時,你就要跳了。你先給自己訂個小目標(biāo):連續(xù)跳五個!”我聽了媽媽的話,繼續(xù)練習(xí)。哈!真的跳過去了!但是剛跳了兩個,就又被繩子絆倒了,我有點不開心。媽媽說:“別泄氣啊!要相信自己,跳慢一點兒!”我聽了媽媽的話就減慢了速度。!我連續(xù)跳了好多個,都已經(jīng)超過了媽媽訂的小目標(biāo)了。我正高興著,沒有發(fā)現(xiàn)腳下的一枚小螺絲釘,滑了一下,又被繩子絆倒了。媽媽說:“不要高興的太早!你才剛學(xué)會跳繩,別那么驕傲!現(xiàn)在目標(biāo)是跳二十個!”我爽快地回應(yīng)了一聲“好”,就開始跳。誰知道剛跳到十二個,又被繩子絆了一下。媽媽說:“又跳快了!”我聽了,把速度漸漸放慢,我又能連續(xù)跳了。不一會兒,我竟然已經(jīng)能連續(xù)跳二十個了!時間過得真快啊,我已經(jīng)練了半個小時了,我喜滋滋地上了樓。

  寒假里,我每天都下去練跳繩。到寒假結(jié)束的時候,我終于會連續(xù)跳繩了!學(xué)跳繩不僅讓我的身體變得靈活,更讓我明白了一個道理:世上無難事,只要肯攀登。做任何事情不能半途而廢,要勇往直前!

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