有關(guān)螞蟻三年級(jí)作文300字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的螞蟻三年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1
今天,我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻,我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻的身體像三!昂谥ヂ椤,前面的和后面的差不多大,中間那粒很小,我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角,像鉤子似的,六條腿彎彎的,又細(xì)又長(zhǎng)。我看見(jiàn)螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準(zhǔn)備給螞蟻吃。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨(dú)吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過(guò)來(lái)搬東西,只見(jiàn)它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動(dòng)了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,就一個(gè)一個(gè)地緊接著趕來(lái)了。它們?yōu)榱税扬灨商饋?lái),出盡力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動(dòng)著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。
螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí),這真是“人心齊,泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2
我喜歡螞蟻,因?yàn)樗鼈兦趧跇銓?shí),更有著在危險(xiǎn)面前互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神!記得有一次,有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時(shí)興起,匆匆跑到水池邊,打開(kāi)水龍頭接了滿滿一杯水,跑到小螞蟻旁邊,將水杯一傾,杯中的水就像傾盆大雨一樣讓小螞蟻在大海中無(wú)法走動(dòng),寸步難移。就在這滅頂之災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,它們卻并不慌張,而是圍成一團(tuán),奮勇拼搏,終于沖出了“汪洋大!。
脫離災(zāi)難以后,它們沒(méi)有休息片刻,而是繼續(xù)排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)匆匆地迎接著下一個(gè)任務(wù)!我順著它們前進(jìn)的方向看去。竟然在不遠(yuǎn)處有一塊蠶豆大小的蛋糕,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,它們立刻蜂擁而上,一起抬起蛋糕高高興興地回家了!不一會(huì)兒功夫,它們又出來(lái)尋找食物了。這是我靈機(jī)一動(dòng),拿出一塊餅干放在地面上。很快,聰明的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),紛紛爬了上去,又一起抬著餅干回家了,我想它們今天很高興,竟然收獲了這么多的食物!我看著這群可愛(ài)的小生命心中感慨著,小小的.螞蟻竟然是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、聰明、勇敢!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3
昨天下午,我在后院玩,突然發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑黑的東西在移動(dòng)。我很好奇地走近一看,原來(lái)是螞蟻。
螞蟻,大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧。它是一種很小的昆蟲(chóng),小的像個(gè)芝麻。它有三對(duì)腳,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就好像是根線, 還有一對(duì)觸角,十分靈敏。這對(duì)觸角主要用來(lái)偵探敵情。別看它小,本領(lǐng)可大著呢!我往旁邊站了站,注視著它 們的一行一動(dòng)。只見(jiàn)一個(gè)“大將軍”出來(lái)了,后面跟著一大群“士兵”扛著一條大青蟲(chóng)。
"大軍”一下子就到巢穴了,它們有的咬大青蟲(chóng)的肚子,有的咬頭。不一會(huì)兒,大青蟲(chóng)就成了一張皮……
著團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大啊!
螞蟻還有大本領(lǐng),就是能預(yù)知下雨。哪天,你要是看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻往高處爬,或轉(zhuǎn)移巢穴,那一定是即將 要下雨了。
小小螞蟻不僅可愛(ài),還給我們?nèi)祟?lèi)很多啟發(fā)呢!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇4
羅丹說(shuō),生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我通過(guò)觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了它的可愛(ài)之處從它身上學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持不懈的精神。
螞蟻的身子又黑又小,圓圓的小腦袋像一粒小黑豆。它頭上的觸角像兩根小天線,專(zhuān)門(mén)用來(lái)傳遞信息的。六只細(xì)細(xì)的腳走起路來(lái)可快了。雖然螞蟻看起來(lái)很小,但是它卻可以搬動(dòng)比自己大幾十倍的食物呢!真是一個(gè)名副其實(shí)的大力士。
有一天我坐在花園里的長(zhǎng)凳上吃著面包,一不小心掉了一塊面包掉在了地上。不知什么時(shí)候來(lái)了一只螞蟻。它左看右瞧,只見(jiàn)它把目光落到了掉在地的面包上,用盡全力想要把這個(gè)面包給抬起來(lái)?墒敲畎胩欤姘y絲不動(dòng)。只見(jiàn)它垂頭喪氣灰溜溜地走開(kāi)了。在我嘲笑這只螞蟻是一個(gè)逃兵時(shí),一支浩浩蕩蕩的螞蟻“軍團(tuán)”以迅雷不及掩耳之勢(shì)卷土重來(lái),我驚得目瞪口呆:只見(jiàn)那螞蟻“軍團(tuán)”仿佛有人指揮似的圍成一團(tuán)輕而易舉地把那個(gè)面包給抬了起來(lái),那場(chǎng)面可真壯觀!親眼見(jiàn)證這一切的我,深深地被小螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神給震撼了!真沒(méi)想到,小小的螞蟻芝麻般的大腦里居然裝著大智慧,難怪螞蟻是打球上最古老的物種之一。我們可千萬(wàn)不能小瞧它哦!
聰明,團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)屛艺嬲靼琢耍喝诵凝R,泰山移!這句話。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇5
今天,我又來(lái)到我家后院,坐在凳子上,悠閑地讓秋風(fēng)撫摸著我。早晨,好清爽!
我目光被一只螞蟻所吸引,它在“大樹(shù)”下尋路。我想,它應(yīng)該在我家旅行了一圈吧!它不時(shí)地撞上幾棵“大樹(shù)”,跌倒了,沒(méi)事,再漂亮地站起來(lái)是關(guān)鍵。這只螞蟻?zhàn)龅搅耍尤蛔龅搅宋覀內(nèi)祟?lèi)做不到的事情:被“大樹(shù)”撞了個(gè)跟頭,四腳朝地,卻不向“樹(shù)”發(fā)氣泄憤,默默地走自己的路。
正是因?yàn)樗@樣做,我的好奇心越來(lái)越大,覺(jué)得遠(yuǎn)處有一塊大磁鐵,把我吸了過(guò)去。我跟著它,到了草叢深處。我被眼前的事物迷惑了:工程師們指導(dǎo)工蟻們挖洞建巢,母蟻在四處尋找食物給丈夫吃?傊,眼前黑乎乎的一片,就像一張A3的吸墨紙。漸漸地,洞越來(lái)越大,那只旅行者正給孩子們描述我家的場(chǎng)景,它猶如一位綜合實(shí)踐的老師,顯得蒼老無(wú)比,走路異常慢。
我看見(jiàn)別的部落開(kāi)始過(guò)來(lái)“朝貢”,看來(lái)螞蟻們歷史學(xué)得異常好!甚至還有絲綢之路,各個(gè)族長(zhǎng)交換食物,用驚訝的目光看著交換的食物,大臣們也跟著細(xì)細(xì)品嘗異鄉(xiāng)的風(fēng)味。
我還看見(jiàn)了很多很多……
正午當(dāng)時(shí),我該回家了。再見(jiàn),螞蟻們,再會(huì)!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇6
螞蟻有一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成了一只螞蟻。
星期天下午,我在我家陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻正在米飯上爬來(lái)爬去。忙忙碌碌。其中一只爬下米飯,往洞穴爬去。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一大群螞蟻成群結(jié)隊(duì)、浩浩蕩蕩地沖向米飯,當(dāng)時(shí),我覺(jué)得非常奇怪,怎么才過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)了這么多的螞蟻,一定是剛才那只螞蟻叫來(lái)的?墒俏浵伿窃趺础f(shuō)話’’的呢,一開(kāi)始,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻用觸角你碰碰我,我碰碰你,然后,我的目光集中在螞蟻的觸角上,琢磨著這到底是怎么一會(huì)事。經(jīng)過(guò),觀察思考了一陣子,我終于明白,螞蟻是不會(huì)說(shuō)話的,但它們會(huì)用觸角彼此相碰來(lái)傳遞信息。后來(lái),我又看了一則有關(guān)螞蟻的則聞,這則聞就是;什么動(dòng)物力氣最大,答案是螞蟻,因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來(lái)說(shuō)也不過(guò)是舉手之勞,但對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。我沒(méi)想到螞蟻小小的身軀竟然蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。
朋友們,現(xiàn)在你們知道螞蟻的秘密了吧。
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