寫鳥的三年級(jí)作文（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的寫鳥的三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇1
星期天，天空下起了傾盆大雨。小軍打著傘急急忙忙往家里趕。突然，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的樹枝上有一只可憐的小鳥，被冰冷的雨淋濕了羽毛，它飛不動(dòng)了，回不了家了。它孤零零的縮在枝頭上直發(fā)抖，多么可憐的小鳥��！小軍突然想：老師教我們要愛護(hù)小鳥，它是人類的朋友。該怎樣幫助它呢？
雨越下越大，小鳥抖得越來越厲害，眼看就快支持不住了。小軍急得直哆嗦，突然，靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他趕緊取下膠帽子，小心翼翼地把帽子掛在小樹枝上。有了帽子擋雨，小鳥不再被大雨淋著了。小軍又找來一些干樹枝和稻草，為小鳥在樹洞里做了一個(gè)窩，然后將小鳥挪到窩里。漸漸地，小鳥有了精神，不再像剛才那樣萎靡不振了。雨還下著，小軍取下帽子，打著傘，開開心心的回家了。沒走幾步，他聽到后面?zhèn)鱽硪魂噰\嘰喳喳的鳥叫聲。哦，原來就是那只小鳥在跟他說再見呢。
真的是個(gè)有意義的星期天��！
寫鳥的三年級(jí)作文 篇2
在遙遠(yuǎn)又美麗的大山的一頭，住著百靈鳥母親和百靈鳥寶寶，它們喝著甘甜的河水，過著快樂的生活，整天唱著歡快的歌曲。
一天，大山上來了許多人，他們?cè)谶@里蓋起了房子，建起了工廠，把污水全排入了清澈的河水中。從此，河水變得又黑又臟，魚兒在水中艱難地呻吟著。百靈鳥母親在小溪上空飛著，飛著，它口渴了，停了下來，想喝一口水�？墒�，眼前的景象令它驚呆了：原來清澈透明的小溪不見了，魚兒在水面上艱難地游動(dòng)，奄奄一息。百靈鳥母親問一條小魚，這是怎么回事？小魚有氣無力地說：“我們這兒的環(huán)境本來不錯(cuò)，可自從建起了工廠，工廠里的污水不加凈化，就無限制地排放到河里，使得我們的生存環(huán)境惡化。我……我快……不行了……”
百靈鳥母親哭了：“人類啊，環(huán)境是我們動(dòng)物和人類的共同家園。你們這樣無休止地破壞下去，最終受害的將是人類自己��！請(qǐng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧！因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球！”
寫鳥的三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)天高去淡的下午，我和母親在逛街回來的路上，在路旁的草坪里，看見了一只受傷了的百靈鳥，因?yàn)榭此瓤蓯塾挚蓱z，所以就把它帶到家里在。
到了家后，我就觀察起百靈鳥來。它的翅膀藍(lán)藍(lán)的，像天空的顏色。嘴巴又尖又小很有趣�？粗粗牭搅四赣H的叫聲，“銘野，快去幫百靈鳥蓋房子�！薄爸懒��！蔽蚁饶昧怂膲K硬紙板搭在下面，好讓百靈鳥輕快的走動(dòng)，再在上面也搭四快板，里百在放一塊舒適的軟墊，百靈鳥的屋子就造好了�？吹剿鼈劾劾鄣臉幼樱憬o它洗了個(gè)澡，再小心翼翼的給百靈鳥上了點(diǎn)藥，它變得更可愛了。
百靈鳥還是我家的小衛(wèi)士呢！夏天的時(shí)候家晨出現(xiàn)了許多蚊子，蒼蠅……百靈鳥一來，就成了它的美餐。
百靈鳥，我愛你，你能讓我不再為身邊小事而發(fā)愁。我愿意和你一起生活。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇4
百靈鳥常常喜歡停留在樹枝上，它們銳利的眼神和尖尖的嘴巴注視著前方，好像生怕獵物逃跑似的。它們的羽毛更是五光十色，燦爛奪目。有金黃色的、深灰色的、棕黃色的，真像一把五顏六色的大扇子。它們停留在樹枝上的姿態(tài)，無論從哪一個(gè)角度來看，都非常優(yōu)雅。
百靈鳥不光外形美麗，而且唱歌誰也比不過它們，被譽(yù)為“草原上的歌唱能手”。它們唱出的歌，能讓我們忘記悲傷和煩惱，把我們領(lǐng)進(jìn)歡樂世界的大門。
我真想捉一只百靈鳥來喂養(yǎng)，于是就把這個(gè)愿望告訴了母親。母親說：“孩子啊，所有鳥兒的本性都是在廣闊的藍(lán)天里飛翔，如果你把它們抓了起來，也許，它們很快就會(huì)喪失自己的本性，還能快樂起來嗎？所以我們還是讓它們?cè)诿利惖拇笞匀焕镒杂勺栽诘纳畎�！”我想了想，母親說的也對(duì)，于是就沒有捉它們。
百靈鳥��！你是多么美麗，真想你能在樹枝上多停留一會(huì)，讓我望著你那美麗的身影。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇5
星期日，小明和小紅在森林里的路上走著。忽然，小明動(dòng)起了打小鳥的念頭，于是便拿出彈弓，舉起來，瞄準(zhǔn)小鳥。
這一舉一動(dòng)全讓小紅看見了，就急忙伸出手，把彈弓按下，對(duì)小明嚴(yán)肅地說：“你不能打它，它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩Ｗo(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，如果每個(gè)人照這樣打下去的話，小鳥會(huì)絕種的！"
這番話說的他心服口服， 他羞愧的臉紅了，難為情地蹲在地上。
小紅知道小明心里特別難過，就走過去，輕輕安慰了小明幾句話，到小明平靜下來以后才把他扶起來，小明誠(chéng)懇地說:“我不再打小鳥了！請(qǐng)你原諒我之前的錯(cuò)誤行為�！�
“好 ，好，我原諒你�！�
于是，小明扔下彈弓，一腳踩下去，直到把彈弓踩成碎片以后才停下來，和小紅一起走著石徑路回家了。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)唱起“金孔雀，展翅飛，七七彩花衣映朝暉……”的歌時(shí)，我真想看看孔雀。盼望的這一天終于來到了！
星期六那天陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽決定帶我去動(dòng)物園玩！
我一進(jìn)動(dòng)物園，馬上跑去孔雀館，欣賞孔雀。我被那美麗的孔雀給迷住了，好半天才回過神！
孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來，那翎毛輕輕顫動(dòng)，惹人喜愛。它有一對(duì)鳳眼，尖尖的嘴，細(xì)長(zhǎng)的脖子，上面長(zhǎng)著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍(lán)里透綠，油光油光的，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，顯得更加美麗！
晚上，我夢(mèng)見一只只孔雀圍繞在我身邊，我輕輕地?fù)崦鼈儭?/p>
寫鳥的三年級(jí)作文 篇7
今天晚上看了動(dòng)物世界之中的火烈鳥。
火烈鳥的羽毛是紅白相間的，嘴巴大大的，最適合用來捕海鳥的，只要海鳥稍稍露出頭來，就會(huì)被火烈鳥輕而易舉叼走，成為囊中之物。
火烈鳥也會(huì)隨著氣候的變化，要遷移的。海水漸漸干了，火烈鳥沒有食物，無法生存，它們就要成群結(jié)隊(duì)地飛到別的地方去，如果，那里的水很淺，水里沒有魚，火烈鳥要是找不到食物，只能在水里游，但是它也要想辦法，直到找到有充足食物的地方才安居樂業(yè)，過著幸福的生活。
看來動(dòng)物世界里的動(dòng)物各有它的生活習(xí)性，看了以后肯定會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇8
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這首耳熟能詳?shù)亩鸥^句，贊美了黃鶯的美妙歌聲，那么黃鶯究竟是什么樣子呢？
黃鶯既可愛又美麗！它的羽毛非常鮮艷，頭上的羽毛像黑色的頭巾；背上的羽毛像一件黃色的外衣；腹部的羽毛像一件黃色的小毛衣。它的眼睛小小的，但是很明亮，像兩顆寶石！它的嘴紅紅的、尖尖的，像一把寶劍！它的腳是黑色的，像穿著一雙灰黑色的皮鞋！
黃鶯停在鳥籠的橫桿上，好像在沉思。它的聲音非常清脆，怪不得是唱歌的能手！
黃鶯的食物有昆蟲、果實(shí)，當(dāng)然水是必不可少的！
黃鶯是多么美麗，多么可愛！
寫鳥的三年級(jí)作文 篇9
奶奶家有一只可愛的八哥鳥，它有一身灰色的羽毛，一雙黑黑的眼睛，有一個(gè)尖尖的嘴，非常可愛，而且還會(huì)模仿各種各樣的聲音。
比如說它會(huì)模仿爺爺?shù)碾娫掆徛�，有一次爺爺正在睡覺，突然聽到了電話鈴聲，就起來接電話，可是電話里沒有一點(diǎn)聲音，爺爺正奇怪呢，突然聽到了八哥鳥的叫聲，讓爺爺恍然大悟，原來是八哥鳥在作怪，隨后，爺爺還夸起了八哥鳥的機(jī)靈性很強(qiáng)。
這只八哥鳥還有一個(gè)喜好呢，那就是它很愛干凈，特別喜歡“洗澡”。每次奶奶把它和鳥籠一起放到水盆里，它就不停地在水里撲棱，興奮極了！洗完澡后，奶奶還會(huì)把它從鳥籠里放出來，有時(shí)它會(huì)飛到爺爺?shù)募绨蛏贤Ａ羝�，有時(shí)它還會(huì)飛到我的手上，一點(diǎn)也不怕人。
通過對(duì)八哥鳥的觀察，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。告訴你們只要細(xì)心的觀察身邊的事物，你也能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇10
如果我是一只小鳥，我會(huì)在藍(lán)天上自由飛翔，在天空中和蔡赟的妹妹玩耍。
如果我是一只經(jīng)歷過一場(chǎng)大雨的小鳥，我會(huì)帶著珍貴的雨水飛到沙漠，給口渴的人喝水，把沙漠變成綠洲。
如果我是一只經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)的小鳥，我會(huì)帶著橄欖枝和平地飛向戰(zhàn)場(chǎng)，在那里停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人們安居樂業(yè)。
讓人類擁有和平與安寧。
如果我是一只通過了一場(chǎng)瘟疫的小鳥，我會(huì)帶著萬能藥飛到疫區(qū)，讓那里的病患早日康復(fù)，讓人類永遠(yuǎn)健康快樂。
如果我是一只被困在籠子里的小鳥，一個(gè)善良的小男孩每天給我美味的昆蟲和清澈的水，我想對(duì)男孩說：“我是一只小鳥，我有一雙會(huì)飛的翅膀。請(qǐng)給我一個(gè)自由的空間，我想為人們做很多事情�！�
如果我是一只從鳥籠里放出來的鳥，我會(huì)對(duì)男孩說：“謝謝你，給我一個(gè)美麗的家，給我一個(gè)為人類做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。
�。∥艺娴南氤蔀橐恢蛔杂啥鴱�(qiáng)大的小鳥，能給人類帶來很多好處。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇11
大海波濤洶涌，非常壯觀。海鷗媽媽帶著小海鷗們?cè)诤Ｃ嫔蠈W(xué)習(xí)飛翔。
突然，天空中烏云密布，電閃雷鳴，驟然下起大雨。小海鷗們很害怕，它們顫抖著小翅膀。海鷗媽媽說：“孩子們，不要害怕，如果你們想成為勇敢的海鷗，只有大風(fēng)大浪中不怕困難，努力練習(xí)飛翔，戰(zhàn)勝困難，練成一身好本領(lǐng)，才能成為一只真正勇敢雄壯的海鷗�！毙『ｚt們聽了媽媽的話，迎著風(fēng)浪，努力飛翔，戰(zhàn)勝了困難。
我們要向小海鷗們學(xué)習(xí)，不怕困難，努力鍛煉，讓自己成為一個(gè)勇敢的人。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇12
我爺爺養(yǎng)著兩只可愛的百靈鳥。它優(yōu)美的嗓音無人能比，美妙動(dòng)聽。它有灰褐色的羽毛，烏黑光亮的眼睛，它還有尖尖的黃色的小嘴，吃起東西來比誰都快。說到吃東西它可是我們家的“能吃鳥”和“聰明鳥”哦！
記得有一次我給它的食槽裝滿谷子，然后去給它換水。等我回來的時(shí)候，食槽里的食物已經(jīng)少了一半，但是鳥籠底下有很多谷子。當(dāng)時(shí)我以為百靈鳥浪費(fèi)食物呢，我很生氣把鳥籠底上的谷子又倒進(jìn)了食槽里就走了。一會(huì)我又去看看它，發(fā)現(xiàn)食槽里什么都沒了�！八娘埩刻罅恕保何倚南搿？墒钱�(dāng)我走到跟前時(shí)發(fā)現(xiàn)鳥籠底下還是有很多谷子并且地上也有很多，我真生氣了。對(duì)它說：“粒粒皆辛苦不能浪費(fèi)食物�！蔽以噲D把谷子再次放到它的食槽里，這是我發(fā)現(xiàn)谷子只是皮沒有里面的谷子。你瞧聰明的鳥啊，它居然會(huì)吐皮。
我特別喜歡我家的百靈鳥，不僅因?yàn)樗目蓯郏匾氖撬尃敔數(shù)睦夏陼r(shí)光不再寂寞，我喜歡你——百靈鳥！
寫鳥的三年級(jí)作文 篇13
今天，我和爸爸一起去塔子山公園的鳥語(yǔ)林看鳥。走進(jìn)鳥語(yǔ)林，各種鳥叫聲此起彼伏。里面有很多的鳥，但是我最欣賞的是火烈鳥。
火烈鳥全身由紅、白、黑組成，嘴前端是黑色成鉤狀，嘴很厚�；鸺t色的腳細(xì)而長(zhǎng)，每只腳像兩根筷子連在一起。它的翅膀伸開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它翅膀的羽毛是黑色的。它的頸部很長(zhǎng)，成s形。
火烈鳥吃東西時(shí)，頭朝下，左右擺動(dòng)。它休息時(shí)，一只腳站立不動(dòng)，另一只腳提起來，像金雞獨(dú)立。
火烈鳥真可愛，我非常喜歡它。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇14
我見過許許多多的鳥兒，在眾鳥中，百靈鳥是我最喜歡的。
百靈鳥的體型較小，嘴巴又尖又長(zhǎng)，它還有著肉白色的小爪子，真是可愛極了！
百靈鳥喜歡吃小蟲和種子，其它的食物它一般都不吃。它吃食物的姿勢(shì)非常優(yōu)雅美麗，向一位天真的小公主。
它既是“歌手”，又是“舞蹈家”。百靈鳥的歌聲不只是單個(gè)音節(jié)，而是把許多音節(jié)連串成章。它在歌唱時(shí)，又常常張開翅膀，跳起各種舞姿，給人類的生活增添了許多歡樂。你會(huì)情不自禁的感嘆：“百靈鳥可真美！”
我喜歡百靈鳥，因?yàn)榘凫`鳥為人類的生活增添了許多色彩。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇15
有一天，森林里突然刮起了大風(fēng)，樹枝被吹得晃來晃去。一只新生的鳥被風(fēng)吹到了地上。鳥兒不能用它們明亮的黃色翅膀飛翔。
它環(huán)顧四周，不停地呼喚。一只長(zhǎng)頸鹿聽了，趕緊跑過來對(duì)小鳥說：“你爸爸媽媽為什么不好好照顧你呢？”小鳥說：“不，他們?nèi)臀艺沂澄锪��！遍L(zhǎng)頸鹿說：“好吧，我把脖子彎下來，你爬到我頭上，我把你送到一根樹枝上。”
這只鳥終于回到了它溫暖的家。他非常高興，他唱了優(yōu)美的歌曲。正在這時(shí)，小鳥的爸爸媽媽回來了，于是他們感激地對(duì)長(zhǎng)頸鹿說：“謝謝，謝謝�！�
寫鳥的三年級(jí)作文 篇16
十歲時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我近距離接觸了鳥，也讓我愛上了鳥，于是，在以后的日子里，我們家便養(yǎng)了許多鳥：鸚鵡、相思鳥、小鴿子……可是在這些鳥當(dāng)中，我最喜歡芙蓉鳥，也許你們不知道它，下面我就把它介紹給你們吧。
芙蓉鳥渾身主色是紅色和黑色，紅黃相間的羽毛中還夾有一點(diǎn)點(diǎn)黑色的羽毛，一對(duì)黑色的小眼睛小巧玲瓏，不時(shí)滴溜溜的直轉(zhuǎn)，它們還長(zhǎng)著一對(duì)纖細(xì)的紅色的小爪子，抓在小棍子上，可真有趣。
它們很貪吃，有一次，我忘了給他們喂食，呀！食只有一把了，于是我便下去拿了一棵白菜喂它們，過了沒多久我又回去看它們，哇，它們吃的好快啊，這么快菜就沒了，只剩下光禿禿的菜根了，但就是這樣，它們還不罷休，飛到籠子頂上去找食物，你們說它可愛吧。
介紹完了它們，大家是不是也像我一樣覺得它們可愛呢？如果你想了解我和鳥兒之間的趣事的話，就請(qǐng)來我家吧！
寫鳥的三年級(jí)作文 篇17
一只小鳥自由自在地飛在城市的上空，和白云做游戲，心里好不自在。
它快樂地飛著。突然，一片黑煙滾來，小鳥連忙飛到麥田。“這的空氣真好呀!”小鳥貪婪地吸著新鮮的空氣，心情也變得愉快了。這時(shí)，它聽見了一段對(duì)話：
“你看見了嗎?”
“看見了，那鳥真肥�！�
“一定能賣個(gè)好價(jià)錢�！�
隨后，小鳥又看見一個(gè)黑洞洞的槍口正逼著自己。小鳥跌跌撞撞地飛走了�？罩许懫饚钻嚇屄�，小鳥僥幸逃走了。這時(shí)，小鳥只想快點(diǎn)回到美麗的森林里�？伤趺匆矝]找著，低頭一看，它的心立刻涼了半截。樹木全不見了，只剩下光禿禿的樹樁。小鳥心頭一急，不會(huì)連那個(gè)地方也……它連忙飛到那條原本歡聲笑語(yǔ)的小河邊。只見河里渾濁不清，魚兒翻著眼皮浮在水面上，發(fā)出尸體腐爛的臭味兒……
小鳥望著這一切，悲憤地說：“人類毀了這里，但哪才是動(dòng)物可以安身的家?”話剛說完，刮起一陣大風(fēng)，小鳥被沙土淹沒了。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇18
假如我是一只小鳥，我要在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。飛過小溪，飛過高山，乘著風(fēng)觀賞祖國(guó)的大好河山。
我要飛向秀麗的黃山，去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉；我要飛向美麗的長(zhǎng)江三峽，去瀏覽奇秀的巫峽；我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林。去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷；我還要飛向雄偉布達(dá)拉宮，去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術(shù)的寶庫(kù)。
假如我是一只小鳥，我會(huì)來到祖國(guó)的西部地區(qū)，來到貧困山區(qū)的孩子身邊，我要在那濕潤(rùn)的泥土中尋找那頑強(qiáng)的小草，讓他們鼓起信心，不再灰心喪氣，頑強(qiáng)地生活下去。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用自己勤勞的雙手，改變那貧困的一切。
假如我是一只小鳥，我要飛到那戰(zhàn)火紛飛的國(guó)家，看看伊拉克的小朋友，望望敘利亞的小學(xué)生，送去那和平的信念，祝福他們?cè)缛战Y(jié)束戰(zhàn)火，重建自己的家園。
假如我是一只小鳥，我會(huì)長(zhǎng)大，哺育更多的小鳥，讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變世界……
寫鳥的三年級(jí)作文 篇19
我很喜歡小鳥，喜歡他們清脆悅耳的歌聲，喜歡那種鳥語(yǔ)花香的場(chǎng)景。我最喜歡的是珍珠鳥。
珍珠鳥是一種小巧、可愛的鳥，珍珠鳥的種類很多，我只介紹一下金山珍珠鳥，它的學(xué)名叫斑胸草雀，又叫“錦花鳥”、“錦華鳥”、“小珍珠”。現(xiàn)在，珍珠鳥已成為人們喜愛的籠養(yǎng)種類，因?yàn)樗B(yǎng)起來非常容易，用山東話說就是“潑辣”。
珍珠鳥長(zhǎng)著一張橙紅色的嘴，它的嘴很尖，但很短。那雙炯炯有神的眼睛，你都看不出它的眼睛正在往哪看。一身白灰相間的羽毛緊緊的裹在身上。那翅膀上的羽毛，一層一層的，好象是大海上翻滾的波浪。那條黑禿禿的尾巴不知被誰鑲上了幾顆透白的.珍珠，那幾棵珍珠在黑色的尾巴上格外顯眼。那雙黃黃的可愛的小爪子從胸脯上的絨毛中探出來，真實(shí)如虎添翼。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇20
我們家有一只可愛的小白鳥，一身雪白的羽毛，一只紅紅的小嘴，一對(duì)烏黑的眼睛，使它格外好看。小白鳥在籠子里成天跳來跳去，看見什么東西也要?jiǎng)右粍?dòng)。
有一次，老媽在籠子上系了一根繩子，小白鳥立刻跳下來拽線玩，它用鋒利的嘴把籠子拽的咚咚響，過了一會(huì)兒，它又跳上小秋千搖了起來。
小白鳥的吃相就更可愛了，在籠子里放上吃的就跳過來，大口大口的吃起來，我看見小鳥的嘴像一把鋒利的刀子，把硬硬的谷子放到嘴里，幾下就咬開了。每天早上，小鳥就站在有陽(yáng)光的地方，舒舒服服的曬太陽(yáng)。她要是高興就站在臺(tái)子上大聲的叫著，它若是不高興就在籠子里撞來撞去，把籠子撞的快倒了。
這只小鳥給我們的生活增添了很多快樂的事，我們?nèi)胰艘埠芟矚g這只小白鳥。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇21
我家養(yǎng)了四只小鳥，它們的名字叫“十姐妹”，是我八歲生日那天，爸爸送我的。
“十姐妹”身上的羽毛是棕色的，腹部的羽毛是白色的。它的頭上長(zhǎng)著兩只像米粒大小的圓眼睛，非常有神�！笆忝谩弊斓念伾苡幸馑�，雌鳥的嘴是粉色的，雄鳥是黑棕色的。它那又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭藏在嘴里，可不容易看見啦！“十姐妹”的耳朵是一個(gè)小窟窿，長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，四周都長(zhǎng)滿了羽毛。這樣，雨水不會(huì)流進(jìn)去，空中的塵土也不會(huì)吹到它的耳朵里�！笆忝谩弊ψ由祥L(zhǎng)著四只腳趾，每只都長(zhǎng)出一個(gè)銳利的小鉤子，抓人一下，還真疼呢！
“十姐妹”還會(huì)洗澡，有一回，我拿來一個(gè)小碗，接滿了水放進(jìn)籠子里。沒想到那四只小鳥全都飛下來洗澡。它們把頭扎進(jìn)水里，然后用力向上一挑，再拍拍翅膀，這樣就濺起了朵朵水花，把羽毛濺濕，然后，它們就飛到樹枝上用力扇翅膀，使羽毛干得更快一些。
我真喜歡這四只小鳥，我要好好喂養(yǎng)它們。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇22
我是一只小鳥，我的家在……不，我現(xiàn)在沒有了家。我原來的家在大森林里的一棵榕樹上。
我有三個(gè)孩子，還有我的妻子。一次，我外出捕獵的時(shí)，我的妻子和孩子們正在睡覺。好不容易捉到了三條小蟲子！我高興地叼著嘴里的三條蟲子往家飛�？裳矍暗木跋笞屛殷@呆了：我們家的大榕樹被一群拿著斧頭的人砍倒了，我的家人都摔死了，只剩下我孤孤伶伶的一個(gè)人。
從此以后，我痛恨人類。因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱睦�，而砍伐樹木，害得我家破人亡，無家可歸。我只好四海為家，到處流浪。
我再次回到了大森林。那里，已經(jīng)不再是以前的森林了，而是一幢幢高樓大廈`，一座座立交橋，一條條馬路……以前的森林消失了，小鳥們的歌聲聽不到了。我聽到的卻是汽車的喇叭聲。這聲音讓我耳朵發(fā)痛！
人類�。≌�(qǐng)留給我們一片森林，好嗎？
寫鳥的三年級(jí)作文 篇23
校園的早晨，小鳥在枝頭興奮地超過。風(fēng)兒呼呼地卦著五星紅旗，陽(yáng)光照射在沾滿露珠的花朵上。朦朦朧朧的霧在眼前飄著。
校園的早晨是熱鬧的，早早來到的同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳地唱歌，有的在打籃球，有的在跳皮筋，給校園增添了熱鬧，一線生機(jī)。
校園的早晨又是緊張的，同學(xué)們一早就來到校園。便急匆匆地背著書包跑到教室，馬上拿出課本開始早讀。老師們也是忙碌的，急匆匆地來到學(xué)校。馬上要到教室去看一看同學(xué)們有沒有認(rèn)真早讀，然后準(zhǔn)備去上課的內(nèi)容。
校園的早晨也是快樂的，同學(xué)們又可以見面了，互相談一談作業(yè)情況�；ハ嗤嫠＃懻撟约褐苣┌l(fā)生的事情。早晨大家都認(rèn)為很開心快樂。
校園的早晨也是寶貴的，因?yàn)樵绯渴俏覀冇洃浟ψ詈玫臅r(shí)候。我們應(yīng)該珍惜。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇24
記得我三年級(jí)的時(shí)候，參加了一個(gè)——飛鳥的活動(dòng)。
那天，我起了個(gè)大早，開車去了東湖鳥語(yǔ)森林。那里，我有一只鳥。這只鳥金色的嘴被一點(diǎn)點(diǎn)金子染紅了，它紅色的羽毛也是一點(diǎn)點(diǎn)金子。太美了！在主人的命令下，我把鳥捧在手中，高高舉起。那只鳥展開翅膀，使勁扇動(dòng)。不一會(huì)兒，鳥飛了起來，一點(diǎn)一點(diǎn)，過了一會(huì)兒，它出現(xiàn)在天空。我大聲喊道：再見，小鳥！
通過這次活動(dòng)，我了解到鳥類是人類的朋友，我們的朋友正在被大規(guī)模捕殺，很多曾經(jīng)數(shù)億的鳥類瀕臨滅絕。每種鳥的數(shù)量都在迅速減少。也許，幾千年后，鳥兒再也不會(huì)在美麗的地球上的天空飛翔；也許，在不久的將來，鳥類會(huì)像藍(lán)熊一樣稀有珍貴；也許，在未來，鳥會(huì)成為一個(gè)傳說；也許。
讓我們一起保護(hù)鳥兒吧！讓我們?yōu)槲覀兊呐笥言诿利惖牡厍蛏仙娑Γ?/p>
讓我們不遺余力地為保護(hù)鳥類而歡呼！
寫鳥的三年級(jí)作文 篇25
從前，森林里有三只可愛的小鳥，分別叫哆和哆。米，他們是三個(gè)好姐妹。
一天早上？他早起了。他給多打電話，平靜地說：“今天是米的生日。給她一個(gè)驚喜怎么樣？”多益高興地說：“好！但是我們給它什么樣的驚喜呢？”他們?cè)诔了�。突然，我想到了一個(gè)好主意。他對(duì)朵說：“咪最喜歡音樂。我們?yōu)樗麥?zhǔn)備一場(chǎng)音樂會(huì)怎么樣？”多一聽，舉手贊成。開始，寫邀請(qǐng)函？去邀請(qǐng)所有的動(dòng)物？聽完音樂會(huì)，森林變得熱鬧起來。
我很高興所有隊(duì)員都準(zhǔn)備好了。麻雀是指揮，喜鵲是主人，兔子拉二胡，小雞拉小提琴，小貓彈鋼琴，小狗吹長(zhǎng)笛。艾米演奏了一首又一首美妙的音樂。duo？我被音樂迷住了，我忍不住跟著音樂跳舞。
艾米這一天感到非常高興，因?yàn)樵S多朋友給了她一個(gè)有趣而豐富多彩的生日。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇26
如果我是一只鳥，我不想失去自由。我被困在籠子里。餓了只想要點(diǎn)碎米，渴了喝點(diǎn)水。沒有！沒有！沒有！我不想這么可怕。我要展翅高飛，飛向自己，飛向夢(mèng)想，努力，飛向遠(yuǎn)方。
如果我是一只鳥，我就不會(huì)像一個(gè)傲慢的小王子。我要飛去找我岳父孫。融入大自然的懷抱。體驗(yàn)各種有趣的事情，做一個(gè)“博士鳥”。
如果我是一只鳥，我會(huì)飛到祖國(guó)各地，飛到吉林去看吉林的霧凇，看看吉林的霧凇是否和課本上的內(nèi)容一樣，是否那么美。
如果我是一只鳥，我會(huì)飛到我祖國(guó)的長(zhǎng)城去看它是否壯麗。看看我們中國(guó)勞動(dòng)者用雙手、汗水、勤勞、智慧創(chuàng)造的長(zhǎng)城是什么樣子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看是不是像一條龍。
如果我是一只鳥，我會(huì)飛到九寨溝去看九寨溝所謂的“五花五池”。我們來看看憨厚的大熊貓和動(dòng)作快的小熊貓和我們課本上的是不是一樣的。
如果我是一只鳥，我會(huì)飛過高山、海洋和草原。不怕風(fēng)和太陽(yáng)，不怕風(fēng)暴的折磨，走遍祖國(guó)南北的大江大河
寫鳥的三年級(jí)作文 篇27
一雙透亮靈活的眼睛，一對(duì)輕快帥氣的翅膀，加上細(xì)長(zhǎng)的小腿，潔白的外衣，湊成了活潑可愛的鳥。
鳥的鳴聲優(yōu)美，愛群居生活。瞧！它們又“百鳥齊飛”了！可謂“一行白鷺上青天”。
看！那邊的鳥好像一個(gè)注意每個(gè)細(xì)節(jié)的淑女，叫聲講究，婷婷玉立，就連飛行的姿勢(shì)也是那么的優(yōu)美。
有時(shí)候，在林子里，一大片綠色里露出那鳥的一丁點(diǎn)兒白色，就像一大片翡翠里嵌著一顆白色的珍珠。
幾對(duì)鳥飛倦時(shí)，停在水邊的樹枝上，它們成為了大樹的“時(shí)裝”，在小片綠色中，鳥的白把大樹打扮得更加引人注目了。這片小半山——白鷺的棲息地，如果每棵大樹上都停著一只鳥，那小半山就成了鳥的天下了。一綠一白，大綠小白，小半山遠(yuǎn)看就像一大片結(jié)滿白木耳的樹林。
鳥飛來飛去，在空中歡快地唱著歌。
忽然，鳥聽見一陣腳步聲從不遠(yuǎn)處傳來。鳥飛過去想看個(gè)究竟，原來是一群可愛的孩子來看自己了！
寫鳥的三年級(jí)作文 篇28
聽說春節(jié)的時(shí)候動(dòng)物園來了兩只鴕鳥，大年初七這天我拉著姐姐陪我去看！
動(dòng)物園人真多呀！隨著熙熙攘攘的人流，不知不覺，我來到了鹿苑。果然在這看到了這兩只鴕鳥。這對(duì)鴕鳥不算大，但也有一人多高。據(jù)說，這種世界上最大的鳥，身高可達(dá)三米，體重能有一百五十公斤呢。它們的樣子十分滑稽，細(xì)長(zhǎng)的脖子上長(zhǎng)滿了白絨毛，有點(diǎn)像白白細(xì)細(xì)的豆芽。脖子從橢圓形的身子前端突然伸出。要不是那紅色的扁嘴和有神的小眼睛，你恐怕是找不到它的腦袋的。那只雄鳥雙翼和尾部有白羽，宛如一位穿著燕尾服的紳士，正在悠閑地散步。雌鳥全身披著褐色衣裙，跟在雄鳥身后，好一副貴夫人氣派。不要以為鴕鳥是個(gè)遇事只會(huì)把頭埋進(jìn)沙子的膽小鬼，它的腳可有勁了。雖然不會(huì)飛，可是鳥類中的長(zhǎng)跑冠軍非它莫屬，時(shí)速達(dá)幾十公里呢！此時(shí)，它們?cè)阱憻捝眢w呢。
祝你健康，來自大沙漠的朋友，我默默為它祝福。
寫鳥的三年級(jí)作文 篇29
前些天，在奶奶家門前的花叢里，我無意中看到了蜂鳥。它真的太小了，和蜜蜂差不多大，不細(xì)細(xì)看，還真看不出那是只鳥。
不過它可比蜜蜂可愛多了。一身淡黑色的羽毛，尾部還有一小片金黃色。它長(zhǎng)著一個(gè)小小的頭，一對(duì)更小的眼睛像一對(duì)花椒籽一樣又黑又亮。它的嘴巴特別的細(xì)，也非常的長(zhǎng)，就像一根小細(xì)針。
我以前是在電視里第一次認(rèn)識(shí)蜂鳥的，電視上說蜂鳥的振翅速度極快，但我一直沒有親眼看見過。沒有想到的是，我居然在奶奶家門前就欣賞到了它吸食花蜜的情景。只見它拍動(dòng)著翅膀，速度簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂，透過它的翅膀我甚至可以看到對(duì)面的東西。蜂鳥把細(xì)長(zhǎng)的嘴插進(jìn)花蕊里，然后左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，就馬上像直升飛機(jī)一樣取尋找下一朵花了。
蜂鳥每隔三四天就會(huì)來奶奶家門前“拜訪”一次，每次我都會(huì)好好的觀察它。雖然每次它很快就會(huì)飛走，但我對(duì)它已經(jīng)喜歡，并且我也很希望能常�？匆娝�
多么可愛的蜂鳥�。�
寫鳥的三年級(jí)作文 篇30
鳥是人類的好朋友，大自然是鳥的故鄉(xiāng)，可是有些孩子卻喜歡捕捉小鳥。因此，我要設(shè)立一個(gè)節(jié)日：放鳥節(jié)。
暑假里，我和爸爸回到老家。一天傍晚，小鳥在我家院門外的樹上唧唧喳喳地叫著，好象在快樂地唱歌。一會(huì)來了幾個(gè)孩子，他們用彈弓打小鳥。看著可憐的小鳥在地上痛苦掙扎的樣子，我心里很難過。小鳥是人類的朋友，是有生命的。它們可以捉害蟲，可以給人類帶來快樂。晚上我睡不著，就想設(shè)立個(gè)放鳥節(jié)，時(shí)間定在九月二十日。哪天我們每個(gè)人都要愛護(hù)小鳥，愛護(hù)大自然。要督促捕鳥的孩子把鳥全部放回大自然。大街上也不可以設(shè)鳥市，不可以買賣小鳥。這樣，小鳥就會(huì)擁有自己的快樂和自由。
我盼望這個(gè)節(jié)日的早日實(shí)現(xiàn)。讓我們都來愛護(hù)小鳥，愛護(hù)大自然吧！
寫鳥的三年級(jí)作文 篇31
我是一只小鳥，生活在森林里，每天和朋友們快樂地玩耍，但是現(xiàn)在我們失去了那個(gè)快樂的地方。
它曾經(jīng)是一個(gè)美麗的地方。春天，草和樹上的綠芽好奇地探頭出去看世界。夏天，大樹媽媽的“孩子”越來越多，大樹媽媽成了一把綠色的大傘。我們熱的時(shí)候可以躲在下面乘涼；秋天，到處都是水果；冬天，大地披著銀色的外衣。我們?cè)谶@里飛來飛去，和朋友一起玩，在森林里飛，開心極了。
但是現(xiàn)在，人類來到了這里。他們?cè)谶@里扔了成堆的鐵和塑料，在這里建了很多工廠，帶了一個(gè)大鐵推倒我們的家，把我們的家變成了家具。我們都沒有家。但不僅如此，這條河很臭，我們沒有水喝。
但是花了多長(zhǎng)時(shí)間？有洪水和沙塵暴。
我們希望人類能多種些樹，還我們大森林，不然世界上最后一滴水都是人的眼淚。
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