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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的時間三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
時間三年級作文 1
夕陽已西下,這意味著美好的今天將要結(jié)束,充滿希望的明天即將到來,而新的時間老人又在等著我們向他宣戰(zhàn)。
俗話說得好,“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”。是的,時間老人是一位愛捉弄人的老人。對于那些不知珍惜時間的孩子,老人會讓時間過得很慢;對于那些知道珍惜時間的孩子,老人又會讓時間過得飛快,讓他們抓緊時間和自己賽跑。
我也曾經(jīng)嘗試與時間老人賽跑。天真時的我,媽媽讓我去超市買冰棍。那是一個盛夏的'傍晚,夕陽以西下,我要與時間老人賽跑。我想:我一定要在夕陽下山之前買回冰棍交給媽媽。于是,我一路小跑著去了超市,買回了冰棍,又一路小跑回家。這時的我已氣喘吁吁,坐在一塊大石頭上休息。過了一會兒,我抬頭一看,太陽快下山了,我又想起我要與時間老人賽跑,就顧不上休息,回到了家,把冰棍給了媽媽。 來到陽臺上,透過窗戶一看,夕陽還沒完全下山。那一次,我贏了!我十分高興,對著鐘表,大聲地說:“時間老人,我向您挑戰(zhàn),可我贏了!我贏了!”
沒錯!勝利屬于珍惜時間的孩子!時間就像流水,一晃眼,一天就會過去,大家一定要珍惜時間,好好學(xué)習(xí)!花謝了,它還有重開的一天,可人如果失去了這個機會,他將會后悔終生?傊,與時間賽跑者,就是最后勝利者!
時間三年級作文 2
傍晚,我正在收拾書包準(zhǔn)備睡覺,“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來。我打開門,發(fā)現(xiàn)門外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個沙漏,右手拿著法杖,一身銀光閃閃的衣服上寫著“時間”兩個字。
我問老爺爺:“你是誰?你要找誰?”“我找的.就是你,”老爺爺說!拔沂菚r間老人,想和你談?wù)勗鯓诱湎r間的問題!
“我知道時間是什么,我也知道時間是很寶貴的!薄袄蠋熢(jīng)對我們說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”我大聲地回答。時間老人說:“你回答得非常正確,但是你是怎樣珍惜時間的呢?”一邊說著,時間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮,空中立刻出現(xiàn)了一張圖片,圖片上畫著一位正在聚精會神看書的中年人!睍r間老人說:“圖片上的人,小時侯很貪玩,不懂得珍惜時間,不好好學(xué)習(xí)。長大后,因為自己一事無成,才知道學(xué)習(xí)是多么重要,時間是多么寶貴!”“古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。小朋友,你要珍惜你的每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),如果你拋棄時間的話,時間也會拋棄你!”聽了時間老人的話,我又問:“我覺得自己已經(jīng)很珍惜時間了,但是總感覺時間不夠用!睍r間老人回答到:“你要學(xué)會合理安排時間,時間就好像海綿里的水,擠擠總會有的!
聽了時間老人的話,我知道了時間很寶貴,我一定會珍惜時間的!
時間三年級作文 3
光陰似箭,時間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非
常重要的,人們常用這樣的話來形容時間的重要“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”;“珍惜時間,就是珍惜生命”!
“時間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著,像流水一樣,永不停留,永不后退。時間不偏不倚,對于我們每一個人都是平等的,它不會因我們沒做完一件事情而等待,也不會因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中,時間是寶貴的,只有尊重時間、珍惜時間,才能贏得時間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命,醫(yī)生要跑在時間的前面,爭取每一分每一秒的時間來救治病人,搶在了時間的前面,這個病人就有可能獲得新生;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,消防隊員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場,他們就是在與大火搶時間,與時間賽跑,早到一分鐘,就能及時的'搶救被大火圍困的人們和國家的財產(chǎn),就能及時控制和撲滅大火,防止火勢的蔓延,減少火災(zāi)帶來的損失。時間對于人們的生命和財產(chǎn)是多么的寶貴。
在學(xué)習(xí)上,我們也要做到與時間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué),我們可要讀十幾年的書呢,這十幾年是我們的一個學(xué)習(xí)、掌握知識的時間,也是我們?nèi)松^程中的一個重要階段,這個時間看似很漫長,但一愰就會過去,如果我們不充分的利用這個階段,珍惜時間抓緊學(xué)習(xí),我們就會失去這一掌握知識的機會,那時后悔。
也來不及,有的同學(xué)沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,上課的時候在課堂上隨便說話,不認(rèn)真聽老師講課,還怎么掌握知識呢?這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了后面,浪費了的時間是永遠(yuǎn)也補不回來的。因此,我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,抓緊時間好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,作一個對社會有用的人。
與時間賽跑并不是一件簡單的事,要付出努力,要有毅力和耐心,這樣才能做到與時間賽跑。
時間三年級作文 4
自由,一個人人向往的狀態(tài)。監(jiān)獄里的囚犯想要自由;籠子里的鳥兒想要自由;動物園里的動物想要自由……假如給你三天自由時光,你會做些什么呢?
或許有人會說:不用去上學(xué),我會在家里盡情玩三天游戲。還有人會說:不用去上班,就在家里好好補一天覺,再痛痛快快玩兩天。
如果換作我,我會這樣安排。第一天我會去環(huán)境優(yōu)雅的.圖書館,選一本自己喜歡的書靜靜待上半天。下午我會騎上我心愛的自行車,自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我會寫寫日記,記錄下這悠閑的一天。
第二天我會早早起床,準(zhǔn)備好去郊游的裝備和美食,在清新的大自然里待上一天。白天聞聞草香花香,看看藍(lán)天白云,晚上躺在草地看滿天星光,愜意的一天會帶給我美美的記憶。
第三天我會睡個自然醒,然后整理自己的房間,書藉、衣物讓它們都井然有序,累了就坐在搖椅上聽聽音樂、看看漫畫。夜深了,我會抱著心愛的“小熊貓—歡歡”進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)——希望下一段自由時光會盡快到來!
時間三年級作文 5
莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@首詩表達(dá)了古人對時間流逝的感慨,如果我們不好好珍惜現(xiàn)在的時間,那么逝去的時間將永遠(yuǎn)不會回來了。
我問爸爸對時間有什么看法?爸爸沉思一會兒說:“時間就像流水一樣,只能去,不能回。時間是這個世界上最公平的事物,它給予每個人的時間都是一樣的。能夠把握和利用好自己時間的人都是智者;不能把握和利用好自己時間的人都是弱者。合理安排時間,就等于節(jié)約了時間。今天的事情必須今天完成,不能讓明天來完成今天的事情。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!” 聽了爸爸的話,我似懂非懂的點了點頭。
我問媽媽對時間有什么看法?媽媽也沉思一會兒說:“只要合理的安排好自己的時間,我們的生活才不會雜亂無章。安排好自己起床的時間,學(xué)習(xí)的`時間,活動的時間,那我們的時間會顯得格外充足。我們不能讓時間停下腳步來等待我們,但是我們可以和時間一起奔跑,可以在時間的海洋中汲取豐富的營養(yǎng)。每個人對待時間的態(tài)度都不一樣,只有持有正確的時間態(tài)度,我們才能擁有有絮不亂的生活!甭犃藡寢尩脑捄螅乙蚕萑肓顺了。
在聽取了爸爸和媽媽的時間觀點以后,我也想問自己對時間的看法。我想對自己說:“要想成為一個智者,必須得做時間的主人,而不是做時間的奴仆。我才十歲,我的時間比爸爸媽媽的多得多,在合理的安排好自己的時間以后,等我年老時,才不至于發(fā)出‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’的感慨!
時間三年級作文 6
近些日子天氣可真熱,所以我的運動項目不再是游泳,我只會在下午四點后去打籃球。
昨天下午很例外,天氣不那么熱了,太陽也沒有了影兒,我十分激動,立馬收拾行當(dāng)去游泳。
搭老爸的車很快就到達(dá)了“山水游泳館”,買了一張票,我屁顛屁顛地跑去游泳了。游啊游,約莫過了三刻鐘吧,我發(fā)現(xiàn)天色有點不對頭,西邊的云越來越黑,而且往泳池這邊飄來了。果不其然,過一會兒西邊下雨了,沒多長時間雨水也擴散到了這里,還夾雜著些許雷電,轟隆隆,震耳欲聾,像是一千個醉酒的詩人在云頭吟詠,我膽子比較小,為了安全,趕緊上岸,但冷風(fēng)呼呼,斜風(fēng)細(xì)雨,我一個勁地覺得冷,哎,我忘記帶又大又溫暖的浴巾了,但不一會兒,我就被眼前的'景色吸引住了,綿綿細(xì)雨打在泳池中,像一個個鋼琴中跳躍的音符,簡直太美了。這時,風(fēng)愈加狂烈,撼動了座椅,遮陽傘,還有路邊的小樹,他們像兔斯基一樣搖過來擺過去,狂風(fēng)甚至把池邊的椅子卷進(jìn)了水里,哈哈哈!過了一會兒,太陽出來了,雷電也停息了,但雨還是不停。真的,好冷啊!我忍不住,一頭栽進(jìn)了水里,相比而言,池中的水暖和多了,舒服,我就像是在寒冷的冬天里洗了一個熱乎的澡,真高興!
時間三年級作文 7
大家好,我是從三十五世紀(jì)過來的時間機器,很高興能碰上你,我們一起過來聊一聊吧!
我的外形非常簡陋,形狀與普通的汽車沒什么兩樣,里面有許許多多可以調(diào)節(jié)高度、可以轉(zhuǎn)動的椅子,隨時可以眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
我的操作盤是最復(fù)雜的':看著操作盤,首先映入眼簾的就是兩根操控桿,只要把右邊的操控桿向上拉,你便會隨著時間機器慢慢飛向未來的世界;只要再拉一下左邊的操控桿,一眨眼,你又回去了。操作盤上還有三個按鈕,分別是藍(lán)、黑、黃三種顏色,只要按一下藍(lán)色的按鈕,里面的特殊空調(diào)便會隨著你的心意放出冷風(fēng)與熱風(fēng)。如果遇上障礙,黑色的按鈕就有用了,按一下它,機器就會伸出八只“手”,把障礙物移開。對了,我的操作盤上還有一個不可少的按鈕,如果按一下這個按鈕,機器里就會伸出通向機器頂端的梯子,順著梯子向上爬,你可以看到許多的飛機,要是你想出去兜兜風(fēng),飛機就能幫你大忙了。
啊呀,時空門就要關(guān)了,有空再來找你聊,再見!
時間三年級作文 8
時間的腳步從未停止,他用冷酷而無情的方法將那歲月的禮物送給每一個人。――題記
時間是一位無情的智者,漠然對世,無情的面對世間的分分和和、悲傷歡愉、友情、親情和愛情,他撥動著時鐘,讓一切都成為過去式,使人淡忘……
時間是一位無情的法官,他自詡秉持正義,剝開事情的偽裝,看似讓人看到真相,可到頭來依然被那事件真相所傷……
時間是一位無情的.儈子手,他結(jié)束著生命,萬物到頭終是被他所結(jié)束,他弒殺了人性的純真,毀滅了人的天真,造就著這步步現(xiàn)實的社會,讓每個人只有面對利益才會微笑……
時間好殘忍,他的無情讓我們擁有了幸福美好的回憶,也讓我們領(lǐng)悟了年少輕狂與老來看透世事的感悟。即便是為了生存而爾虞我詐,我們也從中獲得了不同的人生體驗。因此,盡管他殘忍無情,卻成就了我們的人生。
時間亦無情……
時間三年級作文 9
時間一詞,對于人們來說雖是無形之物,悄無聲息,卻又似乎時時刻刻都在,雖捕捉不到它的身影,可那特有的氣息又無時無不縈繞在人們身邊。
小的時候,全然不知時間是什么東西,能吃嗎?只希望它快點兒過去,如一陣風(fēng)盡快離去。
大了一點兒,對時間的認(rèn)知也就深刻一些了,我感受到了時光的飛逝,如一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子,更驚不起一點兒漣漪。在時光的飛逝里,我感受到了許多美好的.東西,就如時光一般,美好、短暫,但卻是無價之寶。有時也會思考,時間的流逝似乎多了一點什么,仿佛一潭死水里多了一股清泉,多了鮮活的魚群,也就多了一抹生機!
時間的飛逝是無法力挽狂瀾的,但愿能留下些許“游絲樣的痕跡”吧!不負(fù)時光,不負(fù)韶華!
時間三年級作文 10
有時候時間過得飛快,有時候就過得非常的漫長。
上語文課的時候,我就覺得非常漫長,因為這是我最不喜歡的課程,覺得非常的無聊。我就在下面偷偷畫畫、說話、玩游戲,這些小動作,始終沒有被老師發(fā)現(xiàn),我覺得上語文課,度日如年,我盼望著早點下課。
上美術(shù)課的時候,恰恰相反。我覺得美術(shù)課時間過得飛快飛快,我認(rèn)真聽課,沒做小動作,我才在畫紙上畫了一點點小小的地方,沒畫完呢,就下課了。
彈鋼琴的`時候,我也覺得時間過得很慢很慢,媽媽讓我彈鋼琴時,我非常不想去琴房。但是沒辦法,我還是得去練琴,彈琴五分鐘就像彈了一個小時,坐在琴凳上感覺腳都發(fā)麻。
但我玩游戲的時候,時間過得特別特別的快,玩兩個小時覺得像過十分鐘一樣,時間不知不覺地逃跑了。
時間真好玩,你越不想,它就越快,你越想,它就越慢。時間每次都會快速地逃走,你拿它怎么樣呢?我們還是要好好珍惜時間。
時間三年級作文 11
“時間都去哪兒了”這首歌的主唱是四川音樂學(xué)院的老師王錚亮。
我對時間很有了解,看不見摸不著的時間總是一去不復(fù)返。時間過得很快,時間在我們身上留下歲月的痕跡,如果給人生算個賬,我們會很驚訝。首先,如果按60歲來算的話,睡覺要用20年,吃飯用6年,放屁用10個月,玩耍8年,呆在廁所里1年,堵車1年,打電話1年,感冒3年……,天哪!工作只有十年!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。浪費的時間不計其數(shù),有效的學(xué)習(xí)、工作只有十年,這個人一生就這樣過去了。
時間溜得很快,不到一會兒,三個小時的電視還以為才看了十分鐘。這是我們看得太投入的'結(jié)果啊!
一生很快過去,時間悄聲無息地從我們身邊很快流過,!有效時間太少,人生總是要留下遺憾……。我現(xiàn)在還小,但從現(xiàn)在開始,我明白我以后要做時間的主人,經(jīng)歷時間,得到屬于自己的成就。
時間三年級作文 12
時間好像一個調(diào)皮的孩子,有時跑得快,有時跑得慢。
再一次我和同學(xué)打架后,我整個人忐忑不安好像心中有一只兔子,老師已經(jīng)通知了爸爸,爸爸來接我時感覺回家的速度好快,因為我怕被打,感覺快點回家就要被打了,恨不得不回家了。平時10分鐘的路程,現(xiàn)在5分鐘就到了。此時,我真恨不得握緊自己的拳頭,真希望時間能夠像石子一樣握住不會從指縫間流走。
每當(dāng)我來上討厭無趣的`思維課時,感覺時間似乎在磨磨蹭蹭過得超級慢,像烏龜爬一樣慢?墒侵灰犚娺有2分鐘下課就立馬打起精神,因為我想回家看電視。
記得還有一次假期里,我閑著沒事,玩起了游戲,不知過了多久,我被自己的潛意識叫醒,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了五個小時,真是不看不知道一看嚇一跳,這時間怎么這么快,簡直快步如飛!
其實大家的時間都是一樣長短的,就看你的心情,心情好就快心情壞就慢,所有的時間,只要你肯用心去感受都是不一樣的。
時間三年級作文 13
你好,時間。在維度中,你像飄飄起舞的仙女一樣,我曾經(jīng)仰望過,追求過,奮斗過,覺悟過。但你卻從未停過前進(jìn)的腳步。我發(fā)現(xiàn)時間,一直在支撐我的生命,卻又在掠奪我的`生命,我的思想墜入了無限的深淵。
我無意間看到自己的鬧鐘,白白的,頭頂還有兩個鐵鈴。不過,時鐘到底是干什么用的?難道不就是個用電的器具嗎?不全是,時鐘也是一個記錄器,用來記錄時間的腳步,而鬧鐘,是一個由主人設(shè)定的提醒器。
那時間為什么會不停止,并掠奪我的生命呢?這讓我想到了一個說法:如果時間像放映機一樣,那么進(jìn)入到其中的一個畫面,那么一切都不會動,但是千萬不要忘記時間連續(xù)性,所以生命會慢慢被掠奪。
其實大概有三大類選擇,一是待在一個片段里,不生不死卻感受不到樂趣;二是像現(xiàn)在一樣,雖會死,卻依然能感到樂趣;三是開倍數(shù),雖然生命短,卻更快樂。
這又讓我想到一句話:沒有付出就沒有收獲!
讓我們趕緊把握住生命中的毎一分一秒吧!
時間三年級作文 14
人們常說“光陰似箭,歲月如梭”。是!感覺開學(xué)的時候仿佛就在昨天,可轉(zhuǎn)眼間馬上又要期末考試了。還有半年我就要畢業(yè)了,即將離開這所學(xué)校,心中不免增添了幾分憂傷。
回頭看看,在過去的五年里,自己沒做什么有意義的事情,有許多遺憾,再看看父母臉上多了幾道皺紋,頭上添了幾根白發(fā),這就是時間留下的痕跡,也是時間在警示我們要珍惜。生命輪回,生老病死都掌握在時間的手上,你終究會經(jīng)歷這些,只不過現(xiàn)在還沒來。任何一個人都逃不過這命運,時間就像火車,你錯過了它不會停下來等你,會一直開到終點。時間不會等你,而你可以在有限的`時間里做一些有意義的事。將來你回頭望望,或許會感到很欣慰!懊魅諒(fù)明日,明日何其多”,懶惰的人終將會一事無成,所以珍惜時間,首先要珍惜眼前。時間,你慢一點,慢一點——等等我,讓我乘上這班車……
時間對每個人都是公平的,只要你勤奮一點,就不會留下遺憾。
時間三年級作文 15
時間悄悄溜走,世界悄悄改變,我們慢慢長大。過去的每一分鐘都將成為歷史。為什么我們的時間一去不復(fù)返了?
時光流逝。回想起那段時光,我們還是懵懂無知的.孩子,踏入小學(xué)大門,和老師一起學(xué)習(xí) a,o,e 。那時候我們每天無憂無慮。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是初中生了。
時光流逝。似乎每天都過得很快。用不了多久就要到下午了。每天都一樣。重復(fù)又重復(fù)。
時間像箭一樣飛逝。當(dāng)我們回來把握時間時,時間從我們手中溜走了。
所以要把握好現(xiàn)有的時間。俗話說:一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。每個人的時間都是平等的。不是說人多就比人少。只是你是否把握好時間,利用好時間,這樣每個人都會得到不同的結(jié)果。記!時間一去不復(fù)返。過去的時間是永恒的歷史,它將永遠(yuǎn)成為過去的事情。珍惜時間就是珍惜自己。
只要我們用好了,總有足夠的時間。
時間三年級作文 16
從出生便擁有的寶貝,像我身上的影兒,緊緊追隨我的腳步。有時躲在身后,靜悄悄地凝著我;有時則忽然跳出來,嚴(yán)肅地提醒我他的`存在與流逝。
莫名的,彈指揮霍時,總覺對藏在角落的時間老人感到羞愧,他那智慧的眼凝著我,伸手挽留時,卻還是被風(fēng)吹去了,留下一片后悔和無奈的海。時光走得是匆匆了。他是公平的,但恍惚間,自己的時間卻像是被別人偷去了,無聲無息,無影無蹤:在埋頭苦讀時,從書頁中滑去;在觀察自然時,坐在小蟲身上飛去;天黑時,趁著夜色從我腳邊溜走。我覺察他走得快了,伸手挽留時,他又化一縷青煙飛去了。
望望手上的表,傾聽那滴答的聲音日夜不絕,而我隨時可以將指針向前拔去,但時間真的回來了嗎?當(dāng)然不是,趁著這個當(dāng)兒,他也從望其項背變得無影無蹤了。
時間三年級作文 17
時光似箭,歲月如梭。
——題記
不知不覺,日子像脫韁的野馬一樣,在地廣人稀的大路上隨心所欲地奔騰著。在草地演出繹著美麗的景色。
只見有青面獠牙的時間在和陽奉陰違的女巫打斗,這或許只是一場游戲而已;或許是青春要抓住時間一樣,這只是一場馬拉松而已。當(dāng)獨出心裁的我們在奔跑時,那質(zhì)樸敦厚的樣子能讓我們抵達(dá)終點。
人生像場馬拉松,只是場考驗?zāi)土Φ母傎,就像往常?祖國一樣,強大起來。
比快更快,比智能更智能。突破失敗,在勝利底下鋪成一條路,作為他的鋪路石。
不知不覺,12年過去了,這是人生中的第一個生肖輪。人生有幾個這樣的輪呢,所以呢,把握時間,抓住機遇。
時間在自己的手中,抓住他呢,他會貢獻(xiàn)給你后半生的。
時間吧,他就這樣。
時間三年級作文 18
又一個學(xué)期過去了,突然發(fā)現(xiàn),時間真的過得好快啊。開學(xué)是的一幕幕現(xiàn)如今都像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海中。
以前覺得,離期末考試還有一個月……還有三周……還有一周……啊!今天我已經(jīng)坐在考場上了。
又一個夏天來了,恍然記起,啊,原來我十二歲了呀。
時間老人匆匆走過,他很公平,他從不多給人一分一秒。每個人的一天都是二十四小時,就看你怎么把握。有的.人覺得自己過得很快樂,很充實;有的人覺得自己過得很無聊,很乏味。當(dāng)你變老后,再回頭望望,你看到的是五彩斑斕,還是一片空白?
有些事情都過了很多年了,我們才懂得珍惜,但時間倉促,已無法將彼此最深的笑完整地呈現(xiàn)。在人生這個大舞臺上,我們都只是配角,只有偉大的時間才是主角。所有的人都在這里來來去去,但最終卻什么都沒有留下。
時間是有限的,我們要想做時間的主人,就只有把握每分每秒,認(rèn)真對待每一件事。加油吧!
時間三年級作文 19
星期天早上,我父親要值班。他讓我自己安排這半天。我很開心,因為我自由了。
這個周末應(yīng)該怎么過?做作業(yè),玩電腦,出去玩……?這些我都要了。突然想到要先登陸qq,才能和媽媽視頻聊天!然后,我就想著先完成作業(yè),《黃岡》,寫書,日常資料,周筆記。我寫這些作業(yè)比以前快多了,可能是因為想到了玩電腦游戲《開心寶貝》!
一個小時的比賽時間很快就溜走了。我該怎么辦?突然想起爸爸說可以看一部英文動漫電影,不算我的.電腦時間。我百度了一下,找到了一部超級搞笑的電影——《艾爾文與花粟鼠》。其實“阿爾文”也是一只花小米鼠,它們的主人是大衛(wèi)…
這部電影很快讓我笑了半天。中午爸爸回來,我跟他說了我的活動,爸爸夸我安排時間!
張文萊園
時間三年級作文 20
幾十年,幾百年,幾千年,時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們大家也應(yīng)該珍惜每天每時每分鐘。
“時”這個字是由一個“日”和一個“寸”組成,告訴我們一日中的每一寸光陰都很貴重!伴g”這個字由“門”和“日”組成,加起來告訴我們,要珍惜每一日的光陰,用一日的'時間來做三天的事,不珍惜時間的人,一天只能干一個小時到半天的事情,而珍惜時間的人,甚至能干一星期的活兒。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,一寸光陰等于一寸黃金,但成千上萬座金山也不足以收買一秒鐘的光陰,所以我們每干一件毫無意義的事,就等于浪費了成千上萬座金山銀山,即使一寸金等于一寸光陰,恐怕某些人也無法領(lǐng)略它真正的奧秘。
光陰似箭,日月如梭,所以我請大家不要做那些浪費生命的事,去做那些哪怕無比輕薄,但有意義的事也好。
時間三年級作文 21
在幾百萬年的歷史長河中,我們似是而非曾忽略了一樣十分重要的東西——時間。時間,既看不見,也摸不著,但人人又感覺到它的存在,不論老人和小孩子,每個人都擁有相等的時間。有的`人從時間之河里撈起了許多東西,獲得了無窮的真理,這就是珍惜時間,而有的人讓時間白白流過,沒有獲得任何真理和東西,荒廢了生命,這就是浪費了時間。時間永不停息,只要珍惜時間,便可以做不少有用的事,獲得很多東西。
正如我們班的吳鐵宇同學(xué),在做完操上語文課前,他總是捧著一本書,細(xì)細(xì)地讀起書來,雖然只有三、五分鐘時間,但是日積月累起來,便會有不少的收獲,取得很好的成績。這分分秒秒的時間好比“零頭布”,希望大家要善于運用這布,充分利用它。
而我們班的齊哲宇同學(xué),在空閑時間,不是讀書,而是在談游戲!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方回讀書遲”,希望大家珍惜美好時光,好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁!
時間三年級作文 22
每當(dāng)午飯時間,教室里總是擠滿了人,熱鬧非凡;老師總是給我們看電影。每個月都有各種各樣的電影,包括喜劇、動作片和動畫片。為了讓我們了解三國時期的歷史,我們也展示了三國。
午飯時間我們班還有一個比賽,就是看哪一組吃的快。為了贏,大家都全力以赴,不擇手段,甚至有人肚子疼!
現(xiàn)在只要上課演的片子就成了聊天的話題!我們班還有周的小蝌蚪,每次午餐時間都會被征集
同班;有時候會讓大家哭笑不得;比如小孩子會在講臺上跳流行的騎馬舞,或者會;ㄕ写蚣,可以說是惡有惡報;但是只有老師不在的.時候才會這樣。
老師像警察,他在的時候班級秩序井然,但他活潑;你不在,天下大亂。不過,還是井井有條?傊,每頓午飯上五年課,很奇怪。大家之前都已經(jīng)看過了。歡迎你來我們班參觀。
我只能說,能在我們班真好。午飯時間好熱鬧。雖然悲歡離合,但人的一生是美好的!我喜歡我們班的午餐時間。
時間三年級作文 23
遙想以往,每次參加大型考試的時候,老師都會讓同學(xué)把考試日程抄在黑板上。潦潦數(shù)字,卻承載了太多。而我總會一筆一筆的把它抄在紙上。似乎是在謀求一種心安。我一筆一畫的描驀著字跡。描驀著將要逝去的三天。閉眼深思,這三天中,我的得與失會是什么?用指紋輕輕摩挲著已了的筆跡,深黑色的筆跡,像極了考場上的`筆跡。卻又少了那一份沉穩(wěn),少了那一種悠然?v使中招時,準(zhǔn)考證上的日程,正規(guī)的印刷,依舊是深黑色。卻又多了一種拘束。
原來是一種拘束呀!那條條框框的日程表總是被深黑色的橫線圈住,牢牢地將日程固定。逃脫不了堅硬的條框,使我們永遠(yuǎn)也看不到那三天。那三天,只是一個或兩個星期內(nèi)的三天,只是一個學(xué)期中的三天,只是一年中的三天,也只是一生中的區(qū)區(qū)三天。
時間三年級作文 24
“盛年不要回來,早上很難回來,及時鼓勵,不等人!蹦懵犨^這句諺語嗎?他是陶淵明的座右銘。前天在老師的課上我們同學(xué)提到時間比錢重要。我們應(yīng)該珍惜時間嗎?
當(dāng)我們晚上睡覺時,我們會閉上眼睛到早上嗎?這就是時間不等人的原因。手里拿著手表的人,你們看到秒針在不停的動嗎?是時間,分針是人在一天天拓寬,就像這只分針在一天天轉(zhuǎn)動。那個時候是我們的'媽媽一天天變老的時候,不管怎樣,媽媽依然是我們的向?qū),永遠(yuǎn)在我們面前指引著。我給你講個故事。46億年前,地球在宇宙中形成了知識,這是一個無生命的世界。后來,在原始地球條件下,經(jīng)歷了大約10萬到1000萬年的一系列化學(xué)變化。無生命的物質(zhì)進(jìn)化成有生命的物質(zhì),一步步進(jìn)化成原始生命.
聽了這么多,你明白時間的概念了嗎?
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