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兒童三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-02 13:58:56 三年級(jí) 我要投稿

【精選】?jī)和昙?jí)作文匯編10篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的兒童三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】?jī)和昙?jí)作文匯編10篇

兒童三年級(jí)作文 篇1

  今天是一個(gè)喜氣洋洋的日子,是我們的節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛,老師帶我們到操場(chǎng)上看表演。精彩的演出在銅管樂(lè)隊(duì)聲中和花炮的鳴響中開(kāi)始了。

  今天表演的節(jié)目真是五花八門(mén)、熱鬧非凡。有舞蹈、樂(lè)器、相聲等。其中我最喜歡的是舞蹈《山里的娃娃》,是許多女生表演的。她們穿著漂亮的衣服,隨著音樂(lè)翩翩起舞,就像一只只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每一個(gè)動(dòng)作都很優(yōu)美,通過(guò)表演讓我們仿佛看到了山里娃娃是那么天真可愛(ài),他們生活在到處綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)的地方是那么幸?鞓(lè)。同學(xué)們表演的這么出色和她們平時(shí)刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。

  我還覺(jué)得相聲表演也特別好,名字叫《買(mǎi)爸爸》,是里兩個(gè)女生表演的,她們說(shuō)得那么流利口才是那么好,同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。

  六一兒童節(jié)可真快樂(lè)呀!大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了,我們都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

兒童三年級(jí)作文 篇2

  今天是五月三十日,國(guó)際兒童節(jié)的前夕,由于兒童節(jié)是在星期六,所以,我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。

  今天我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲迥昙?jí)是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。

  開(kāi)演了,學(xué)校的吳校長(zhǎng)演講完畢后,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來(lái)了不少觀(guān)眾和評(píng)委老師的喜愛(ài),“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節(jié)目沒(méi)什么亮點(diǎn),就是背弟子規(guī),擺一些動(dòng)作而已,至于第三個(gè)節(jié)目嘛,“老師我想對(duì)您說(shuō)”就是它的題目了,臺(tái)上朵朵“荷花”,臺(tái)下觀(guān)眾紛紛,那一朵朵艷麗的荷花在舞臺(tái)中“綻放”,美極了!演完后觀(guān)眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。

  看完了,這兩個(gè)節(jié)目,周老師叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,剛坐下去才發(fā)現(xiàn),這里看不到舞臺(tái),我有些后悔了,不過(guò)想到前兩個(gè)節(jié)目如此精彩,后面的就更不用說(shuō)了。

  雖然說(shuō)沒(méi)有看到后面的節(jié)目,但是我相信后面的節(jié)目會(huì)更精彩,之后我展開(kāi)了天馬行空的想象。

兒童三年級(jí)作文 篇3

  六月一日 星期五 晴天

  今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。

  來(lái)到麥當(dāng)勞,我大聲地叫了起來(lái),里面的人真多!媽媽說(shuō):“因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來(lái)吃麥當(dāng)勞!眿寢屜茸屛以谝粋(gè)位子上坐下,媽媽去買(mǎi)東西。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽拿著好多的東西走了過(guò)來(lái)三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文三年級(jí)作文。有兩個(gè)漢堡包,有兩杯可樂(lè),還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來(lái),我還看到有個(gè)氣球,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@氣球是不是送的

  ”媽媽笑著說(shuō):“是的,麥當(dāng)勞的姐姐說(shuō)今天是六一兒童節(jié),所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球。”媽媽又說(shuō):“快吃吧,不然變冷了就不好吃了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),就連忙吃了起來(lái),我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包,一杯可樂(lè),一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個(gè)又開(kāi)心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

兒童三年級(jí)作文 篇4

  10月1日,我和媽媽一起去兒童公園游玩。

  國(guó)慶黃金周的兒童公園果然比平時(shí)要美麗和熱鬧!里面彩旗飄飄,鮮花搖曳,似乎都在迎接游客們的到來(lái)。游客的隊(duì)伍也真是壯觀(guān),全都是兩個(gè)大人牽著一個(gè)小孩——全家游。偶爾也不乏一些老頑童,在那里感受童年的氣息。 到了那里,我興奮極了,什么都想玩?蓩寢屩辉试S我玩五種游戲,我連忙精心地挑選起來(lái)。

  我先玩了碰碰車(chē)。一上車(chē),我就盯上了四號(hào)隊(duì)員,專(zhuān)門(mén)攻擊他,因?yàn)樗夷挲g相仿。瞧,他駕著車(chē)向我沖來(lái)了,我猛一掉轉(zhuǎn)方向盤(pán)。好險(xiǎn),他與我擦身而過(guò)?赡遣恢么醯乃奶(hào)隊(duì)員還想來(lái)攻擊我,幸好我看見(jiàn)了,立刻往右躲閃。我咽不下這口氣,趁他不備,連忙沖了過(guò)去,把他逼到了墻角。我正玩得高興,可時(shí)間到了,我只好走開(kāi)。

  我又玩了飛機(jī),我一坐上飛機(jī),人就變得飄飄然,像坐真飛機(jī)一樣,我在上面悠哉游哉,可媽媽卻嚇得直叫:"快點(diǎn)下來(lái),時(shí)間不早了。"

  隨后我又玩了一會(huì)兒。每一次游戲活動(dòng),我都玩得盡興、開(kāi)心。

  時(shí)候不早了,媽媽又來(lái)催我了,我只得依依不舍地離開(kāi)了兒童公園。

兒童三年級(jí)作文 篇5

  我們的六一節(jié)很快就到了,我們各個(gè)年級(jí)的節(jié)目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮,再加上我們六一做的動(dòng)作上臺(tái)表演一定非常精彩。

  今天,我們的六一兒童節(jié)就到了。我們?cè)缟匣脢y,帶上小板凳來(lái)到學(xué)校,還有一些不會(huì)化妝的同學(xué)就提前到學(xué)校由老師或是同學(xué)的家長(zhǎng)幫忙化妝,還有的同學(xué)到附近的理發(fā)店去化妝。

  我們準(zhǔn)備好后,就拿著小板凳去學(xué)校操場(chǎng)坐好,等待表演的到來(lái)。我們剛到一會(huì)兒,天空開(kāi)始下起雨來(lái),我們?nèi)匀蛔谀莾海暝较略酱,化的妝都快淋掉了,我們一項(xiàng)項(xiàng)的`進(jìn)行著節(jié)目,快要論到我們的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍站在四年級(jí)的后面,當(dāng)老師拿出幾棵彩色筒筒出來(lái)的時(shí)候,里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西,全場(chǎng)都叫了一聲“哇”。我們上場(chǎng)表演的時(shí)候,心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們?nèi)勘硌萃旰,老師開(kāi)始講名次,我仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著,也沒(méi)有聽(tīng)到我們班,唉。

  我們這次六一節(jié)雖然沒(méi)有拿到名次,但是,我還是非常的高興快樂(lè)。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的一次六一節(jié),給我留下了很深刻的印象。

兒童三年級(jí)作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日!

  今天一大早,我來(lái)到學(xué)校是,只見(jiàn)已有許多同學(xué)來(lái)了,我想:他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧!過(guò)了一會(huì)兒,潘老師來(lái)了,發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見(jiàn)三{1}班張燈彩,它們班的節(jié)目是投球,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個(gè)球投中了兩個(gè),得了十分。 我又來(lái)到達(dá)三(2)班,看見(jiàn)三(2)班的門(mén)口好像一條龍?jiān)趶潄?lái)彎去,這當(dāng)然三年級(jí)的有些同學(xué)在排隊(duì)呀!過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規(guī)則,三(2)班的游戲是混水摸魚(yú),最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來(lái),我來(lái)到我們自己班丟沙包,我瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的,把沙包朝臉盆扔去,滿(mǎn)以為“一發(fā)命中”誰(shuí)知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了,我想:重在參與,與同學(xué)分享快樂(lè)。

  今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義,我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

兒童三年級(jí)作文 篇7

  走進(jìn)公園,公園里也是一樣,有好多的人啊,湖面上有好多小船,船里坐著小孩子,我對(duì)媽媽說(shuō)我也想要?jiǎng)澊,媽媽說(shuō)只能坐一個(gè)大人和一個(gè)小孩子,而我們有兩個(gè)小孩坐不下,所以我只能不玩了,最后我和妹妹玩了動(dòng)力火車(chē),16元一個(gè)人,我和妹妹一共花了32元,玩好動(dòng)力火車(chē),媽媽說(shuō)要去王思雨媽媽的公司了,否則要遲到了。

  我們走路走到王思雨媽媽的公司門(mén)口,看到楊頌媽媽帶著楊頌也來(lái)了,他們還騎自行車(chē)呢,好厲害啊,后來(lái)我們?cè)谕跛加陭寢尩墓揪毩?xí)《童年》這首歌,王思雨媽媽幫我們排練,我和方文濤,楊頌,王思雨,我們四個(gè)人練了好長(zhǎng)時(shí)間才結(jié)束,明天這首歌我們就要唱給老師聽(tīng)了,我感覺(jué)到好開(kāi)心。

  正當(dāng)明明在取五星紅旗的時(shí)候,浩浩打著傘走了過(guò)來(lái),對(duì)明明說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”比賽結(jié)束了,青蛙獲得了冠軍,所有的選手都對(duì)它豎起了大拇指,祝賀它,大家都很羨慕它。什么自由不自由的,我只知道鳥(niǎo)能賺錢(qián)。面對(duì)問(wèn)題就只有逃避么!“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。

兒童三年級(jí)作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門(mén)時(shí),鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),各班喊著響亮的口號(hào),迎接六一的到來(lái)。

  到了操場(chǎng),只見(jiàn)高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅,上面寫(xiě)著“托起明天的太陽(yáng)”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話(huà)后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。

  接下來(lái),該表演節(jié)目了。有《開(kāi)門(mén)紅》、《桃花朵朵開(kāi)》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來(lái),好像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng),人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂(lè)的氣氛。同學(xué)們開(kāi)心極了。

  “六一”的太陽(yáng)紅紅的,“六一”的花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們好像花兒一樣在祖國(guó)的懷抱里成長(zhǎng)。我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。

  今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心。

兒童三年級(jí)作文 篇9

  今天是巴彥高勒中心學(xué)校一年一度的“六一”兒童節(jié),我們整個(gè)班級(jí),都在舉彩旗。打大鼓的同學(xué),穿著藍(lán)色的裙子,打著非常有結(jié)奏的大鼓聲,非常的動(dòng)聽(tīng),吹號(hào)的同學(xué)也不會(huì)輸給打鼓的同學(xué),他們也很賣(mài)力,我們舉旗的同學(xué),也不會(huì)輸給鼓隊(duì)和號(hào)隊(duì),我們不畏辛苦,堅(jiān)持到了最后。

  舉完旗,我們把彩旗放到舊樓的后面平房里去了。我的心情很緊張,因?yàn)槲覉?bào)了一個(gè)1500米的長(zhǎng)跑,生怕跑個(gè)地摸,怕爸爸失望,我還穿的是個(gè)平板鞋,我和王曉瑩說(shuō)好了換鞋的,可是王曉瑩又反悔了,我不管怎么央求她跟我換鞋,可是等來(lái)的卻是王曉瑩的搖頭。

  我又去央求邢智欣和我換鞋,可是她又怕我把她的鞋跑壞了,我又去求王曉瑩,她這次居然同意了,我和王曉瑩換好了鞋,我們看著一波又一波的同學(xué)跑了過(guò)去,就是沒(méi)有到我們1500米,中午放學(xué),中午放學(xué)了,我在家里找我的那雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋,可是沒(méi)有找到,下午我又從王曉瑩借鞋穿,王曉瑩并沒(méi)有同意,她說(shuō)我的鞋悶?zāi)_,我不停的從王曉瑩借鞋,她沒(méi)有同意……

  正在我焦急的求王曉瑩換鞋的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):今天下午不比賽了,我們問(wèn)老師為什么?老師說(shuō)天太熱,害怕我們中暑……

兒童三年級(jí)作文 篇10

  “五一”節(jié)剛過(guò),同學(xué)們就開(kāi)始盼望著“六一”節(jié)的到來(lái),這不,在“六一”前的星期六下午,老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锱e行了一次迎“六一”的慶;顒(dòng),同學(xué)們興奮不已。

  為了營(yíng)造活動(dòng)的氣氛,同學(xué)們一到教室,就開(kāi)始忙著布置起來(lái)。有的用彩色粉筆畫(huà)黑板報(bào);有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì)兒,教室里就被布置得像過(guò)年似的,喜慶極了。

  在主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白中,聯(lián)歡會(huì)很快拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)表演節(jié)目的是唐博,他唱了一首名叫《致愛(ài)》的歌曲。唐博一放開(kāi)歌喉,我們便被他的歌聲吸引住了,仿佛隨著他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來(lái)的磁性,能夠瞬間引起聽(tīng)者的共鳴。演唱結(jié)束了,臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  雖然唐博的歌唱很好,但我覺(jué)得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的:一人告訴另一個(gè)人一句話(huà),對(duì)方要做出相應(yīng)的動(dòng)作,如果臺(tái)下的同學(xué)們依據(jù)看到的動(dòng)作答對(duì)了,就算獲勝。游戲開(kāi)始了,先是張志杰在馬一川的耳邊說(shuō)了句悄悄話(huà),只見(jiàn)馬一川隨即走到教室的中央,將自己的兩只手放在身體兩邊,一搖一搖的,手掌向外,微微張開(kāi),兩腳呈外八字形狀,然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣,先爆發(fā)出一陣狂笑,然后爭(zhēng)先恐后地回答道:“是企鵝!薄皩(duì),回答正確!”張志杰興奮地打了個(gè)“V”的手勢(shì)。

  接下來(lái)還有很多的節(jié)目,一個(gè)比一個(gè)精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣蕓露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……

  快樂(lè)總是很短暫,當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣,它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。

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