精選我會(huì)三年級(jí)作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我會(huì)三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)變，我就要像《西游記》里的孫悟空一樣，會(huì)七十二變，會(huì)翻筋斗云……
這樣的話，我就可以幫助有困難的人了。如果，今天有霧霾的話，我就會(huì)搖身一變，變成一朵很大很大的烏云，飛到天上，下一場(chǎng)傾盆大雨，再刮起一陣風(fēng)，呀，霧霾被吹走了，小花，小草，樹(shù)木都喝飽了水，人們又能呼吸到新鮮空氣了。
有些偏僻農(nóng)村的孩子們，因?yàn)闆](méi)有條件，沒(méi)有學(xué)校，不能上學(xué)，我就會(huì)變出一座漂亮，高大的學(xué)校，讓這些孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，而且學(xué)校里的公共設(shè)施一樣也不少，非常方便。孩子們掌握了知識(shí)，就能報(bào)效祖國(guó)。
世界上還有一些孩子因?yàn)闆](méi)有食物而餓死，這些孩子們多可憐啊！如果這樣的話，我就會(huì)變出一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的大面包，好讓這些孩子們吃飽肚子，不再挨餓。
如果我真的會(huì)七十二變，一定會(huì)讓大自然空氣清新，讓小朋友們有學(xué)上，讓饑餓的人們吃飽飯。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
大家好！歡迎來(lái)到世紀(jì)聯(lián)華超市，我是水果售貨員小陳。看我們水果區(qū)琳瑯滿目的水果，大家平時(shí)買(mǎi)水果時(shí)都是怎么挑選優(yōu)質(zhì)水果的呢？今天，我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)如何挑選又新鮮又好吃的水果。
有句諺語(yǔ)叫做“一天一蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”，說(shuō)明蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，我們應(yīng)該多吃蘋(píng)果。那么，首先我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)怎么來(lái)挑選蘋(píng)果。挑選蘋(píng)果我們有兩步，第一步是“看”，看表面，這個(gè)蘋(píng)果，不能特別紅，要有些粉紅，而且不能紅成一片，要挑有許多紅絲的那一種。黃里透紅的蘋(píng)果，這樣的一般很甜，水分充足口感好。第二步是“聞”，拿鼻子嗅一下，新鮮好吃的蘋(píng)果是有一股甜甜的清香，而不會(huì)有什么其他異味。
說(shuō)完蘋(píng)果咱們?cè)賮?lái)說(shuō)梨。今天我們看到的這個(gè)是香梨，個(gè)頭比較小，價(jià)格也要比其他梨貴一些。梨有公母之分哦，公梨的底部是凹的，而母梨的底部是平的，相對(duì)來(lái)說(shuō)，公梨比母梨好吃，肉質(zhì)細(xì)嫩一些。我們挑選梨的時(shí)候，一般挑選表面帶有一點(diǎn)點(diǎn)紅的公梨，就沒(méi)錯(cuò)啦！
接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)火龍果，我經(jīng)常聽(tīng)到有人在說(shuō)不知道火龍果要怎么挑�；瘕埞羝け〉�，背有一點(diǎn)點(diǎn)駝，這樣的火龍果比較好吃。
大家都學(xué)會(huì)了嗎？趕快來(lái)挑一挑吧！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
星期天，我和爸爸、媽媽來(lái)到姥姥家，看見(jiàn)姥爺正在門(mén)口的空地上挖坑。我好奇地問(wèn)：“姥爺，您挖坑干什么呀？”姥爺說(shuō)：“我儲(chǔ)存兩筐蘿卜�！薄皟�(chǔ)存蘿卜干什么呀？”“等到春節(jié)的時(shí)候做菜、包餃子用啊�！薄澳俏襾�(lái)幫你吧？”“行啊，那你就幫我往里面放蘿卜和填土吧�！�
說(shuō)干就干，等我們挖好坑以后，把蘿卜分兩排整齊的放進(jìn)坑里。然后，姥爺說(shuō)：“接下來(lái)，我們得接水，把坑倒?jié)M。”我不解的問(wèn)：“那又是為什么呢？”姥爺回答說(shuō)：“為了要保鮮，不讓水分流失啊。”我們接了三次水才把坑倒?jié)M。
最后，我把土重新放回去，弄了半天，累得滿頭大汗，姥爺也來(lái)幫忙，終于干完了，我們把坑上面的部分弄成了梯形。這時(shí)姥姥把饅頭蒸好了，我一口氣吃了好幾個(gè)。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
經(jīng)常在電視上看孫悟空，看見(jiàn)他會(huì)七十二變，我就想：假如我會(huì)七十二變就好了！
假如我會(huì)變，我要變成一棵大樹(shù)，給人們帶來(lái)陰涼，這棵大樹(shù)秋天的時(shí)候還可以結(jié)果，等人們餓了就可以到我這里摘蘋(píng)果吃。
假如我會(huì)變，我要變成一棟房子，等刮風(fēng)下雨的時(shí)候，這棟房子就可以給那些無(wú)家可歸的人住，讓她們擁有一個(gè)家。
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)大超市，別人要買(mǎi)東西的時(shí)候，就可以到我這兒買(mǎi)，而且到我這兒買(mǎi)東西很便宜呢。
假如我會(huì)變，我要變成好多錢(qián)，讓那些窮人買(mǎi)好衣服穿，讓它們變成幸福的人。
如果我真的能變成那些東西，那該多好呀！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變，我就變成馬良，拿起神筆，去給農(nóng)民們畫(huà)畫(huà)。讓他們?cè)谛量鄤趧?dòng)后也能享受一下快樂(lè)。
每當(dāng)我看到霧霾，我就很不開(kāi)心。因?yàn)殪F霾天會(huì)讓人們生病。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)變成馬良，用我的神筆畫(huà)出許多參天大樹(shù)，讓霧霾遠(yuǎn)離我們。
看！山溝里那些樹(shù)木，被那些破壞森林的人砍得只剩下樹(shù)根。這時(shí)候，我就會(huì)變成馬良，畫(huà)出許多樹(shù)木，讓我們的森林變得枝繁葉茂。如果這樣還不夠，我就大筆一揮，把那些樹(shù)木升級(jí)一下，變成金剛樹(shù)，這時(shí)誰(shuí)都砍不動(dòng)它了。我再畫(huà)出一些護(hù)林員，每天照顧樹(shù)木，給他們澆水、施肥，讓他們快點(diǎn)長(zhǎng)，給世界增添一份綠色。
再瞧瞧那些大海！都被那些不講公德的人往河里、海里、湖里亂丟垃圾，讓海水變得臟、亂、差。這時(shí)候，我會(huì)畫(huà)出許多清澈見(jiàn)底的小河，再抓住那些亂丟垃圾的人，懲罰那些不文明的人。
我就是馬良，我有一只神筆，大家跟我一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
親愛(ài)的少年朋友們，你們最羨慕誰(shuí)？哦，一定是本領(lǐng)非凡的齊天大圣——孫悟空吧！我也羨慕孫悟空，羨慕他會(huì)七十二變，作文 我會(huì)變。
假如我會(huì)七十二變，那么，我的生活將永遠(yuǎn)充滿神奇的色彩，變得更加美好。
假如七十二變，我要變成一朵白云，去游覽祖國(guó)的大好河山。我飄啊，飄，從溫暖的南方，飄到寒冷的北方。喲，我飄到了一個(gè)白色的世界，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，一派北國(guó)風(fēng)光。我想了想，叫了聲“變”。于是，這里變了，寒冬變成了暖春。一陣春雨過(guò)后，柳樹(shù)的纖纖柔枝爆出新葉，隨風(fēng)翩翩起舞，桃花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，與翠柳相輝映，點(diǎn)綴著壯麗的河山。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)變，我要變成一只百靈鳥(niǎo)，一只自由的、會(huì)唱許多神奇的歌曲的百靈鳥(niǎo)。
我變成了一只百靈鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔，快樂(lè)地歌唱。我飛到哪里，哪里就綠草如茵，百花爭(zhēng)艷；我飛到哪里，哪里就不再有痛苦和憂傷，哪里就充滿歡樂(lè)，充滿幸福；我飛到哪里，哪里就不再有爭(zhēng)吵和疲憊，哪里就充滿和平，充滿安寧。
我變成了一只百靈鳥(niǎo)，飛到汶川地震災(zāi)區(qū)的廢墟上，讓每一片廢墟上都綠草如茵，百花爭(zhēng)艷。
我變成了一只百靈鳥(niǎo)，我看到一位老人坐在公園的長(zhǎng)椅上，在孤獨(dú)地悄悄流淚。我飛到他的肩頭，與他聊天，我了解到：他的兒子是警察，在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)壯烈犧牲了。于是我和老人約好，我會(huì)每天都來(lái)陪他聊天，為他唱一首甜美的歌，我的歌有神奇的力量，可以驅(qū)散老人的寂寞，讓他孤獨(dú)的心靈充滿歡樂(lè)。
假如我會(huì)變，我就變成這樣一只會(huì)用歌聲帶給人們歡樂(lè)、幸福、和平、安寧的百靈鳥(niǎo)！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇8
在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)嘗到各種酸甜苦辣，我也不例外。劈叉的時(shí)候疼得大哭，當(dāng)上了少先隊(duì)員開(kāi)心得不得了，獨(dú)自一人忐忑地去小店買(mǎi)自己喜歡的東西，這些都是我成長(zhǎng)的足跡。但其中有一件事，直到現(xiàn)在，我想到它時(shí)，還記憶猶新，整個(gè)人還仿佛處于極度的興奮之中。
那是一個(gè)星期二的下午，我才上二年級(jí)。放學(xué)了，我興沖沖地跑出校門(mén)，伸長(zhǎng)脖子，急急地尋找著在人群里的外婆，可環(huán)視了一圈，那個(gè)熟悉的身影遲遲沒(méi)有映入眼簾。我在校門(mén)口又等待了一會(huì)兒，可外婆就是不來(lái)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上去排隊(duì)撥打移動(dòng)校訊通。誰(shuí)知，移動(dòng)校訊通就在這時(shí)罷工了�？粗瑢W(xué)們都垂頭喪氣地走開(kāi)了，我只能坐在警務(wù)室里，將著急變成等待，雖然這時(shí)間是非常熬人的。
等待對(duì)我來(lái)說(shuō)，十幾分鐘就像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的。我腦海里蹦出了一個(gè)“餿主意”——自己回家。我既興奮又擔(dān)心，興奮的'是終于可以嘗試一下自己回家了，擔(dān)心的是會(huì)不會(huì)遇到壞人�。窟@時(shí)耳邊響起媽媽常常跟我說(shuō)的話：在路上不要跟陌生人搭話，有事可以去找大人幫忙，過(guò)馬路走按指示燈走人行橫道。是啊，每個(gè)人都有第一次，只要按照媽媽的提示去做，離家這么近，我一定可以自己回家的。于是憑借記憶中的路徑，我先走過(guò)一個(gè)街道，在過(guò)紅綠燈時(shí)跟在一個(gè)大姐姐身后，按指示穿過(guò)一個(gè)十字路口，接著又按照這個(gè)方法走過(guò)一段小路。當(dāng)我看到小區(qū)的大門(mén)時(shí)，我高興地在心里喊道：我成功了！
我以最快的速度一口氣跑到樓梯口，坐上電梯，篤篤篤，敲響了大門(mén)。外婆打開(kāi)大門(mén)，大吃一驚，一拍腦袋抱歉地說(shuō)：“你怎么自個(gè)兒回來(lái)了？對(duì)不起，我記錯(cuò)你放學(xué)的時(shí)間了�！蔽易院赖卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，兔子急了會(huì)咬人，我急了就能自己回家！”外婆被我逗得哈哈大笑起來(lái)，欣慰地直說(shuō)我長(zhǎng)大了。我呢，則正在享受自己回家的樂(lè)趣呢！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇9
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只有魔力的筆。
這種筆，可以讓人們的字從丑到美，而且不會(huì)有一個(gè)錯(cuò)字，顯然作業(yè)本非常工整，老師看了過(guò)后心里非常舒服，有時(shí)老師還會(huì)情不自禁的來(lái)欣賞這些美麗的字。
這筆還可以讓?xiě)械娜俗兊梅浅Ｇ诳�，不過(guò)我們班上還是有一些懶蟲(chóng)，上課不認(rèn)真，回到家里有些作業(yè)還要?jiǎng)e人幫忙做，有時(shí)一樣作業(yè)都沒(méi)做，老師問(wèn):還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交，他們又不站起來(lái)，嘴里還一直說(shuō)，我早就交了，可是一查原來(lái)又是他們幾個(gè)“懶蟲(chóng)”沒(méi)交，把老師都?xì)鈺灹恕?/p>
這種筆還可以讓你靈感大發(fā)，當(dāng)你寫(xiě)作文的時(shí)候，沒(méi)有必要去抄作文書(shū)的，你可以用“倉(cāng)庫(kù)”里的知識(shí)來(lái)寫(xiě)，比作文書(shū)的還好。不過(guò)這種筆到考試就無(wú)效了，只能讓你自已去做。
我變的筆神奇吧!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇10
有一天，一只藍(lán)色漂亮的蝴蝶飛進(jìn)我的房間。它在我的背上撒了一些黃色的粉末。我覺(jué)得背上有些癢。忽然蝴蝶開(kāi)口說(shuō)話了：“你好，你愿意跟我一起練習(xí)飛行嗎？”我奇怪地說(shuō)：“我很想，可是我沒(méi)有翅膀，飛不起來(lái)�！焙α诵φf(shuō)：“你摸摸你的背后�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的背上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。
于是我跟著蝴蝶飛出窗戶，在空中練習(xí)飛行。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)會(huì)自己飛行了。我也該走了。再見(jiàn)�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，藍(lán)蝴蝶一眨眼就不見(jiàn)了。天空中只剩下我自己了。去哪兒呢？我想；既然來(lái)了就再飛一會(huì)兒。又這么好的機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)。想到這兒，我就往遠(yuǎn)處飛去。
飛呀，飛呀，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)地方鬧旱災(zāi)了。地干得裂開(kāi)了，樹(shù)干得枯萎了。我馬上飛上高空找了一朵即將下雨的云，推著它，來(lái)到干涸的田野上空。過(guò)一會(huì)，天就下雨了。等田地喝好水以后，我又把雨云推開(kāi)�，F(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前的是一片生機(jī)勃勃的景象。樹(shù)變綠了，花抬起了腦袋，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地歌唱，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！�
我繼續(xù)在空中自由飛行。突然我聽(tīng)見(jiàn)有人在呼救。我往下一看，有幾個(gè)人掉進(jìn)了河里。溺水的人在水里撲騰，大聲喊救命。我像箭一樣飛了下去，讓溺水的人坐在我的背上，快速地把他們送到了醫(yī)院。他們獲救了。
“琪琪，琪琪”誰(shuí)在叫我？這兒有誰(shuí)認(rèn)識(shí)我？“快起床，又遲到了�！蔽冶犻_(kāi)眼，看看四周，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
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