有關(guān)樹葉三年級作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的樹葉三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
樹葉三年級作文 篇1
告別炎熱的夏天，秋姑娘向我們走近了。她邁著自己挺拔的身姿，一揮手，就將一切變成了金色。她將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙·絢麗·迷人的國度……
走進(jìn)秋天天，花開得很茂盛，但最美的還是那紛飛的落葉。一陣涼風(fēng)吹過，樹梢輕輕抖動(dòng)了一下，在一剎那，就會有成千上萬的樹葉飄落下來，宛如大雪紛飛。十分壯觀。
“啊�？催@片銀杏樹葉是多么美麗�！蔽沂捌疸y杏樹葉端詳起來。它葉子的形態(tài)十分奇特正過來看像一片一望無垠的大海，倒過來看又像一把掃帚，乍一看又像一把扇子，十分新奇。它上面的筋脈很像老奶奶臉上的皺紋。摸上去也十分光滑·貼合皮膚。而且銀杏樹葉也十分沁人心脾，有淡淡的清香。第四小節(jié)再向前走一步，我又看到了竹葉，他顯得十分有力。它葉子的形態(tài)很像貓爪子，好像只要被他一碰到，就會被抓傷。它六中帶黃，黃中帶紅，好像是秋姑娘特意為它染的發(fā)，它摸上去并不是那么光滑，像老人的手，粗糙但很溫暖。它的氣味十分貼近自然，讓人聞后心情百般舒暢。第5小節(jié)我們看到的這一切都是大自然一手創(chuàng)造的，但也離不開秋姑娘的別出心裁，它給樹葉裹上了新裝讓我們
看到大自然新的模樣，是那么美，那么令人陶醉。
樹葉三年級作文 篇2
秋天到了，森林里的樹葉層林盡染，有的變成了紅色，有的變成了黃色。
我輕輕地?fù)炱鹨黄鸺t的楓葉，我想：它應(yīng)該就是最紅的吧！我驕傲的把他做成了書簽，夾在了我最喜歡的書里。
我又撿起一片金黃的樹葉，也把它做成了書簽，夾在了另一本書里。我看著這一紅一黃的樹葉，高興極了。
我忽然想起：要是再有一片綠色的樹葉就好了，可惜現(xiàn)在是秋天，根本就沒有綠色的樹葉了，我失望地走了。
忽然，從樹上掉下來了一片樹葉，我一看是綠色的，我高興把紅的、黃的、綠的樹葉都拿了出來。
秋天的樹葉真多��！從此，我喜歡上了秋天，因?yàn)榍锾鞄Ыo我了很多快樂。
樹葉三年級作文 篇3
今天老師讓我們摘了一些樹葉來觀察。首先她要我們看看樹葉上有什么？我們個(gè)個(gè)睜大了眼睛，認(rèn)真地看了起來。不一會兒，就有人舉手，老師毫不猶豫的就點(diǎn)她回答問題。幾個(gè)回合下來，我們從視覺知道了樹葉上有：莖，葉脈，葉柄……
老師又要我們摸，大伙都拿起樹葉摸了起來，我感覺樹葉很滑，很柔軟，很舒服。
這回，我情不自禁地聞了聞樹葉，有一股淡淡的清香。
老師還讓我們?nèi)L一嘗樹葉的味道，我輕輕咬了一下樹葉，一種苦澀的味道涌上來，我連忙吐出葉子碎片，但我又覺得這葉子中包含著一種茶葉味。
最后，老師讓我們插上想象的翅膀大膽想象，老師把一片片葉子橫著貼在黑板上說：“同學(xué)們，你們仔細(xì)觀察觀察，看看它們像什么了？”同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言回答：像魚，像羽毛，像小鳥，像船……接著老師又將兩片樹葉豎著擺放，又要我們觀察它們像什么？同學(xué)們又說，像船帆，像兔子的耳朵，像英文字母V……老師又將三片樹葉變換位置擺好讓我們觀察，同學(xué)們有的說像個(gè)美麗的皇冠，有的說像是孔雀開屏，有的說像是把扇子，還有的說像一片楓葉……最后老師像魔法師似的，又加貼了一片樹葉，呵！好漂亮呀！同學(xué)們爭著搶著要回答，老師讓坐得最端正的盧正宇回答。她說：“老師，它像個(gè)漂亮的風(fēng)車。”老師夸她想象力真豐富。
通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我終于明白：普通的葉子里也會蘊(yùn)含著許多不為人知的秘密。
樹葉三年級作文 篇4
夏天在空中飛來飛去的蝴蝶現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺去了，但是又有一些“蝴蝶”活躍了起來，它們雖然不象真正的蝴蝶一樣五彩繽紛，但是它們也在用迷人的色彩裝點(diǎn)著大地媽媽，它們就是秋天的使者——樹葉。
秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛飛落下來，我連忙跑過去拾起一片大葉子，��！它真象小朋友的手掌呀！這片葉子紅得似火，原來是前面那片楓樹林偷偷飛來的“小紅蝶”，你瞧！那片楓樹林遠(yuǎn)看就象一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，我想也許是七仙女太調(diào)皮了，在畫畫時(shí)一不小心把顏料盒里的紅色顏料打翻了，掉到人間，染紅了這片楓樹林，再走近一看一棵樹緊挨著另一棵樹，就象親密無間的好姐妹，風(fēng)一吹楓葉“沙沙”地響著，象在唱著《秋之歌》呢！
我來到河邊，這時(shí)一片銀杏葉子落在我的手上，哈！它可真美麗，恐怕是銀杏姐妹中最愛美的一個(gè)了。你看！它金色的舞裙還鑲嵌著棕色的花邊呢！樹葉好象要投入小河的懷抱，我想也許它太羨慕小魚的水晶宮了，也想去玩一玩，參觀一下吧！我便輕輕地把樹葉放在河水里，小河“嘩啦啦”地響著，好象在歡迎客人，銀杏葉旋轉(zhuǎn)了一圈，好象在向我依依告別，然后就開始了它的新旅行了。
我還發(fā)現(xiàn)了水中的小天使——“水葫蘆”，它碧碧綠綠的，形狀奇特，就象一個(gè)小勺子在水里輕輕地舀著水，河水在綠色小天使的襯托下顯得更加波光粼粼，好看極了！從上面看下去水面就象鋪上了綠色的地毯，真的很美，很美……
我愛秋天，更愛秋天送給我的禮物——秋葉！
樹葉三年級作文 篇5
有人喜歡春天的百花盛開，有人喜歡夏天的生機(jī)勃勃，還有人喜歡冬天的大雪紛飛，而我卻喜歡秋天的落葉。
秋天的落葉一片金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去秋天的森林，就像一座金山，大地就像巨大的金色的城堡。你一進(jìn)到金色的森林里，會發(fā)現(xiàn)那里的地面一片金黃，落葉就像一層金黃的棉被把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
陣陣秋風(fēng)吹過，樹林里發(fā)出了沙沙、沙沙的響聲，這仿佛就是秋天特有的聲音。落葉隨著秋風(fēng)飄在空中，它們就像一只只蝴蝶正在翩翩起舞。踩在金黃的落葉上會發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，就像秋姑娘正在唱著那動(dòng)聽的歌謠。
如果你認(rèn)真觀察，你會發(fā)現(xiàn)每片葉子的形狀都各不相同，它們有的是五角星形，有的是橢圓形，有的是心形。葉子的顏色也有深有淺，也許這就是秋天筆下的色彩吧！都說落葉是干枯的，但我卻覺得“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
秋天的落葉，落英繽紛，層林盡染，我愛秋天，更愛秋天那金黃的`落葉！
樹葉三年級作文 篇6
美麗的秋姑娘已經(jīng)悄悄地來到了人間，她給大地?fù)Q上了一件新裝，你瞧，馬路圍上了紅圍巾，校園戴上了紫帽子，田野、山坡穿上了黃外套……啊！真漂亮��！
秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下，多像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，再看，又似乎是一只只小鳥在空中自由自在地飛翔。它們有的飄向天空中，要和白云＝交朋友；有的飄向小河里，給小螞蟻當(dāng)小船；有的飄向大樹根，給大樹當(dāng)肥料。
一片葉子飄到了我的懷里，我輕輕地拿起它，是一片銀杏葉。瞧，它金燦燦的，像一個(gè)元寶；它小小的，像一把扇子；它驕傲地伸展著，仿佛一只美麗的孔雀。真美麗啊！我要把它帶回家，做成書簽，讓它永遠(yuǎn)留在我的身邊。
樹葉落下了，它回歸大樹地下的根，化作泥土養(yǎng)育萬物，讓明年的春天更加美麗、興旺。
啊！我愛這美麗的秋天，更愛這美麗的落葉。
樹葉三年級作文 篇7
我長得像一個(gè)小小的鴨掌。你們知道我是誰嗎？是的，我就是一片人見人愛的小楓葉，楓葉媽媽也十分疼愛我，幫我取了一個(gè)好聽的名字——“晶晶”。
春天到了，我穿著嫩綠的衣服。蜜蜂、小鳥唱歌給我聽，那歌兒十分悅耳，像輕柔的搖籃曲。就這樣，我不知不覺地睡著了。突然，我被那“嘰嘰喳喳”的聲音吵醒了。原來是那調(diào)皮的小燕子飛回來了。我睜開眼睛一看：呀！百花齊放，到處飄溢著醉人的花香，大自然的景色多美呀！
夏天很快就到了，烈日炎炎。我熱得汗流浹背。十分渴望一場涼爽爽的大雨。我和兄弟姐妹都長大了。聚在一起，把媽媽變成了一把綠色的大傘。我站在最頂端，每天接受陽光的洗禮。兄弟姐妹們爭先恐后呼吸，我也毫不示弱，快活地吐出氧氣，也瘋狂地吸收二氧化碳。
秋高氣爽的季節(jié)里，只有我和松樹哥哥一起玩耍。我慢慢地變啦，變得紅艷艷的。風(fēng)兒妹妹請我去參加舞會，我把自己當(dāng)做舞會的主角，在舞臺上翩翩起舞，舞會的燈光把我照得光彩奪目。
不久，寒風(fēng)凜冽的冬天來了，我在楓樹媽媽的腳下，蓋上了一層白花花的被子，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
樹葉三年級作文 篇8
巍峨的昆侖山，高聳云霄的珠穆朗瑪峰；奔騰不息的長江，波濤洶涌的大海……這些都是大自然的杰作。可你知道嗎？大自然中那微不足道的樹葉，也可以成為杰作。當(dāng)然，那需要我們的努力。
星期六的早上，我興致勃勃地去仟葉學(xué)校上作文課。因?yàn)榻裉熳魑陌嘁匣顒?dòng)課——樹葉拼畫，
老師要求提前我們搜集樹葉。你看：我搜集的樹葉好看吧！有的樹葉又細(xì)又長，頭尖尖的，真像一枚針。有的樹葉，宛如一把小扇子.....顏色也很多，有紅的、黃的、灰的、也有綠色的，這形態(tài)各異，五顏六色的
葉子讓我愛不釋手。我想：用這些樹葉拼貼出的一幅畫，一定很漂亮吧！
上課了，老師講完制作要求，我迫不及待地拿出了工具：膠水，剪刀，卡紙，要大顯身手了。我先拿出白紙，再選出了一片較長的枯竹葉，用剪刀將兩頭的尖角剪掉，涂上膠水，貼在紙上，作為樹干。然后拿出一些芭蕉扇形的樹葉，抹上膠，在“樹干”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大樹的“枝葉”。我左右端詳，好像還缺點(diǎn)什么，對！是不夠完美。接著找了一片棕色葉片，先把它修剪成圓形，再順著葉脈剪成兩半，你也許會問：“這是什么？”我明確的回答你：“是小鳥的窩�！弊詈螅矣娩摴P在黃色的葉子上畫了兩只小鳥，剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔�？粗@栩栩如生的畫面，我也想變成一只
小鳥，和它們一起飛上藍(lán)天。
這時(shí)候，我的同桌讓我們一起來完成一幅畫：我先拿出一片綠色的竹葉，用剪刀剪成蝴蝶的身子，他小心翼翼地用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點(diǎn)的位置，然后用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美麗的翅膀，最后用銀杏葉剪了兩條細(xì)絲做蝴蝶的觸角，一只展翅欲飛的蝴蝶就完成了。
我細(xì)細(xì)地端詳著這幅畫，我想，這難道不也是大自然的杰作嗎？
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