【推薦】梅花三年級(jí)作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的梅花三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
梅花三年級(jí)作文 篇1
“歲寒四友”之一梅花是生活在我們周圍的。與其他花兒有著無(wú)法想象的差距。梅花是在冬天開花的，而其他花兒卻都在溫暖的春、夏兩季開花的。
涼爽的秋天并沒有持續(xù)多久，一股寒流就將它趕出房屋，毫不客氣的將“冬”這個(gè)字眼展現(xiàn)在人們的眼前。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹上的枝葉凋落，飄飄悠悠，想母子二人不舍得分離。又像一只迷路的小鳥，飛來(lái)飛去，尋找著自己的家園。百花凋謝,到處都是葉子和花一瓣的蹤跡，但，一直金雞卻站在人們的眼前，它就是梅花。
梅花的全身是一片金黃，像披了一件黃袍，在風(fēng)雪中顯得格外有一精一神。梅花花朵較小，但能飽經(jīng)風(fēng)風(fēng)霜。每個(gè)黃色的小花一瓣都呈葉狀，柔一嫩、細(xì)膩、富有彈一性一。梅花的圓一莖一上已長(zhǎng)出了許多細(xì)珠似的黑色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種一子。梅花葉子的邊緣呈波狀，像波一浪一在海面上漂浮。寒雪鋪天蓋地，唯有梅花挺一立枝頭。它與歲寒三友，共同裝點(diǎn)著自然。
梅花以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永恒的'一精一神，成為我們嘉澤的象征，也成為我們中國(guó)的象征。
梅花三年級(jí)作文 篇2
梅花是冬天里開放的花。它美麗，樸實(shí)。寒冬里如同一團(tuán)溫暖的火，讓人感動(dòng)。當(dāng)春姑娘剛來(lái)到人間，梅花就第一個(gè)綻放出它美麗的笑臉。仿佛在向人們講述著春的信息。在大雪紛紛的寒冬之時(shí)，許多花朵都受不了風(fēng)吹雨打，枯萎了。而梅花卻在嚴(yán)冬中堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，與大雪頑強(qiáng)的搏斗。這種傲霜斗雪的品質(zhì)是十分值得我們學(xué)習(xí)的。“梅花香自苦寒來(lái)”每當(dāng)我看到梅，就會(huì)不禁想起一個(gè)人，她就是偉大的女作家——海倫·凱勒。海倫奶奶是無(wú)人不知的著名作家，她一生創(chuàng)作了許多優(yōu)美的作品，很值得我們欣賞。然而，在她成功的背后，卻有著許多令人心酸的故事。海倫奶奶生下來(lái)不久，不幸生了一場(chǎng)大病，成了聾啞盲人。
在她成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)受了許許多多人的嘲笑和諷刺。但她沒有被挫折擊敗，跌倒了，再爬起來(lái)，就這樣一次次的努力，她終于學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的說(shuō)話，并逐步掌握了許多文學(xué)知識(shí)。由一個(gè)令人同情的殘疾小姑娘成為一個(gè)讓人敬佩的偉大作家，多么了不起��！梅花，是偉大的。而擁有著梅花般頑強(qiáng)精神的海倫奶奶，更是偉大的。我也要做一個(gè)勇敢無(wú)畏，笑對(duì)困難挫折的人。
梅花三年級(jí)作文 篇3
有，我去張謇的故居，看見了幾顆臘梅。
臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看像朵朵黃云，點(diǎn)綴在枝頭，近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大可厲害，這紋路少一點(diǎn)點(diǎn)兒，就精巧，紋路再多一點(diǎn)點(diǎn)，就嫩。摘手中，柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中，讓我：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。這梅花，在寒冷的冬天里開放，不像牡丹耀眼，但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天的花開放，梅花孤立在寒風(fēng)中。我想，世上也有像梅花，不與當(dāng)權(quán)者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，柳宗元，《江雪》讓我感受到孤寂，像柳宗元純凈，其實(shí)是心靈最美、最純潔。
我喜歡梅花，喜歡它的美麗姿態(tài)，更喜歡它的純潔心靈!
梅花三年級(jí)作文 篇4
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么
呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！
是梅花的精神！
冬天到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神、
越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái)，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象？
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚(yáng)！
梅花三年級(jí)作文 篇5
在生活中，很多不起眼的小東西，都有一種非�？少F的精神，如果你領(lǐng)悟到了這些可貴的精神，你就會(huì)受到別人的尊敬。
梅花。梅花在日常生活中很常見，在寒冷的冬天里，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，它不畏嚴(yán)寒，凌霜傲雪，它在風(fēng)雪中競(jìng)相開放，這是一種多么可貴的精神啊，別的花，大抵是春天才開花，只有梅花，在寒冷的冬天，還可以把我們的城市裝扮得如此美麗，宋代詩(shī)人王安石在《梅花》中寫道：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。這不正是在贊美這堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花呀！
在我們偉大的祖國(guó)的邊疆，生活著一些具有梅花品質(zhì)的人，他們就是守衛(wèi)邊疆的邊防軍戰(zhàn)士。他們和梅花一樣，在寒冷的冬天，在風(fēng)雪中傲然挺立，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著祖國(guó)的安慰，他們用鋼鐵般的身軀，維護(hù)祖國(guó)的安危，有人一些禁止的東西，有了他們，不會(huì)有越來(lái)越多的文物被出去，他們?cè)谶吔缇�巡邏，在風(fēng)雪中挺立，這種可貴的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)梅花和邊防軍叔叔的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，不怕困難的可貴精神，在生活中，我們也要不管遇到什么困難，只要有這樣的精神，就一定會(huì)解決的。
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