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關(guān)于秋天的快樂三年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的秋天的快樂三年級作文4篇,歡迎大家分享。
秋天的快樂三年級作文 篇1
秋天來啦!秋天來啦!金黃的、美麗的秋天在向我們不停地招手。周末,爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下去郊游。
我來到了一處果園,首先進(jìn)入我的眼簾的是梨,他長著一副麻子臉,難看極了!但是媽媽語重心長地說:“兒子,你還不懂,梨雖然難看,但是對身體很好。”我明白了,事物不能只看外表。
梨樹旁邊是柿子樹,紅彤彤的柿子就像一個(gè)個(gè)燈籠沉甸甸地掛在枝頭,在太陽公公的照耀下閃閃發(fā)光。
柿子樹旁邊是葡萄架,紫瑩瑩的葡萄就像一串串晶瑩剔透的珍珠,讓人垂延欲滴。
葡萄架旁邊是菠蘿地,菠蘿的表皮像極了一只金黃的小刺猬。一把它的皮削掉,汁水就飛快地流下來,老早在一旁流口水的.我,拿起菠蘿就往嘴里送。甜甜的,脆脆的,好吃得不得了!聽爸爸說,這可是還沒上市的新品種哩!
秋天真是一個(gè)既快樂又豐收的季節(jié)!
秋天的快樂三年級作文 篇2
今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來了一幅美麗的圖畫,給人們帶來了豐收的歡樂。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹葉。
來到郊外,我們看見農(nóng)民伯伯在摘蘋果,就爭先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著裝蘋果的`籃子,一只腳踮起來,把手盡量伸長去摘蘋果,嘴里還說:“這里的蘋果真是又大又紅呀!”遠(yuǎn)處老師正帶著同學(xué)們在摘蘋果呢!每個(gè)人的臉上都帶著笑容,有摘蘋果的,有裝蘋果的,有運(yùn)蘋果的,大家忙得不亦樂乎!
在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹葉做標(biāo)本,有星形的樹葉,有雞蛋形的,還有扇子形的一個(gè)小女孩蹲在地上,彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘,嘴里還說:“我撿了一片星形的樹葉!边有一個(gè)小男孩他撿起一片樹葉,大聲問小女孩:“你看它像不像一把扇子?”
秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語。
秋天的快樂三年級作文 篇3
秋天來了,秋天來啦!一場秋雨過后,我拉起同學(xué)的手興高采烈地去果園尋找秋天的快樂。
郊外的樹林里,一片片枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落了下來,想在空中翩翩飛舞的蝴蝶。山林里,到處都是綠色的小草,還有許多許多美麗的花和黃黃的葉子,真是五光十色,美麗極了。
我們來到果園,看見了一片豐收的景象,秋姑娘像一位神奇的畫家,紅彤彤的金燦燦的'橘子·綠油油的梨子紫色的葡萄·火紅火紅的柿子,真是五彩繽紛,水果娃娃你擠我碰,可熱鬧了。
我左手提著一個(gè)籃子,右手在摘蘋果,我籃子里的蘋果漸漸多了起來,我不由露出了開心的笑臉,同學(xué)們也爭先恐后地摘蘋果,忽然,我看見一個(gè)又大又紅的蘋果,我把他摘了下來心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。
有的同學(xué)還在采集樹葉,當(dāng)作書簽,一個(gè)女同學(xué)小心翼翼的撿起一片火紅火紅的楓葉,一位男同學(xué)撿起一片銀杏葉,興奮地舉起來說:“我終于找到我的書簽了!”
秋天是一個(gè)美麗多彩的季節(jié),讓我收獲了許多許多開心,快樂和難忘,我喜歡秋天!我愛秋天!
秋天的快樂三年級作文 篇4
星期五的下午,老師說:“同學(xué)們,明天春游挖紅薯!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。晚上,我馬不停蹄地準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那,很晚才睡覺。
來到了紅薯田,放眼望去,那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里,農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子,用雙手攥緊綠油油的紅薯藤,用力一拔,紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子,在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來,不一會(huì)兒,紅薯從地里探出了頭:“你好,你是在找我嗎?”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的.土,直到紅薯露出了大半個(gè)身子,我放下鏟子,用雙手握住紅薯,用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請了出來,放到袋子里。接著,我又開始挖下一個(gè)紅薯了?墒俏矣昧^猛,一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。。≌鎸Σ黄鸺t薯先生。要挖好每一個(gè)紅薯可真難!可我一定會(huì)努力的。
我愛這次挖紅薯的活動(dòng),讓我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動(dòng)的快樂。
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