【實用】時間三年級作文錦集九篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的時間三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間三年級作文 篇1

　　要問我和時間交上朋友的時間，那可記不起了，我和時間交朋友已經(jīng)很久。

　　從一年級起，我就與時間簽了契約，回家后我就做作業(yè)這條是唯一的時間約定。我每次都完成任務(wù)，也使一年級的我時間很寬裕。但隨著長大，作業(yè)增多了不少。于是，契約再加一條：必須用最短時間盡力完成作業(yè)。我有時任務(wù)會完美完成，有時又會背棄契約，但看著墻上的時鐘，得知自己很快就得睡覺，這就是給我的懲罰。

　　時間最快，它不會停下等你，只會以博兒特的速度沖上去，時間又最慢，只要你稍作努力，就可以追上它。時間和我做朋友，它使我敬佩，它令我知道了時間的重要性，令我成為了一個可以嫻熟把握時間的人。

　　我與時間交朋友，我受益無窮，我相信在以后的日子里，我靠著能把握時間的本領(lǐng)，定能贏得成功！

時間三年級作文 篇2

　　小時候，我不懂得時間的重要性，睡醒就玩，玩膩就睡，日出日落陪伴著我渡過了一個又一個春夏秋冬，我在匆匆的時光里懵懂地享受著童年的快樂。

　　眼間到了上學(xué)的年齡，面對老師的作業(yè)，我總是拖拖拉拉，上午的作業(yè)留待下午做，下午的作業(yè)等到晚上做。晚上的電視連續(xù)劇多精彩呀！《多拉A夢》讓我夢牽魂繞，一集接著一集。電視謎的我總是給自己藉口：“早著呢，不要緊，晚點(diǎn)再做吧�！薄爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”，時鐘響了十下，我才如夢初醒，糟了！我的作業(yè)還未完成呢？我匆匆地拿出作業(yè)本，不到十分鐘，眼睛像一匹疲憊不堪的馬一樣不聽使喚，不知不覺地睡著了。第二天，作業(yè)無法交差，老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“我知道你是什么原因沒做作業(yè)啦，想不想改掉這個‘壞毛病’？”我意識到自己的不對，吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭�！皶r間一去不復(fù)返，寸金難買寸光陰，所有時間里的事物，過去了就永遠(yuǎn)不會回來……”老師的話入目三分，敲響了我的警鐘。我用誠懇的目光望著老師，心想：老師，你的心意我懂，請看我的行動吧！

　　這天放學(xué)回家，我看到太陽快要落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家！”我狂奔回去，站在家門喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來，那一天我跑贏了太陽。歡欣無比之時，決定往后要與時間賽跑，做時間的主人。于是我每天一回到家，就立即一口氣地把老師布置的作業(yè)全部做完�？纯磿r鐘，過去完成這些作業(yè)要一個晚上，而現(xiàn)在我只用了一個小時左右。我把省下的時間用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各門功課，甚至超前跳級地學(xué)。如此循環(huán)著，我不但得到了老師的表揚(yáng)---改掉了“老毛病”，而且成績名列前茅。有時甚至一個假期的作業(yè)，我十天就做完了，那時我才二年級，常把哥哥三年級的作業(yè)拿來做，每次贏得了時間，取得了進(jìn)步，我就欣欣然的`快樂得不知道怎么形容。

　　直到今天，我因此受益無窮。雖然知道人永遠(yuǎn)跑不過時間，但可以與時間賽跑，贏得時間。如果其中再加把勁，作用真的很大很大。由此我得到了啟迪：假若你一直與時間賽跑，你就可以取得成功。不信？試試看吧！

時間三年級作文 篇3

　　晨曦灑落的光落在我們臉上，牽著手，哼著歌，隨心的漫步在鄉(xiāng)間小道上。

　　——題記

　　童年里最遺憾的事情就是，我每天都在長大，而記憶中的你卻永遠(yuǎn)不會在長大……

　　曾記幾時，我們還是那樣天真無邪，望著天邊變幻莫測的云，圍坐在一起，談笑風(fēng)生。如今，我親愛的朋友，你還好嗎？時間，這個壞家伙，把我們的距離拉遠(yuǎn)了，不過，沒關(guān)系，我們的關(guān)系還一如既往，不是嗎？只是以后不能常挽著手在林蔭小道嬉戲了。

　　夏季，當(dāng)梔子花開放的季節(jié)，山坡上，你總會看到大手牽小手，漫步在叢間，他們多開心�。∫欢湟欢涞臈d子花開的如此艷。如今，又是夏季，山坡上曾經(jīng)大手牽小手的天倫之樂，變成了一抹孤寂背影的黯然傷神。一大片一大片的梔子花，為何看著卻如此寂寞？如此憂傷？是人的內(nèi)心，還是物的表現(xiàn)？沒人關(guān)心，更沒人知道。

　　15歲的花季，轉(zhuǎn)眼又將逝去，我又留下了什么？是為今后走上社會后拼搏奠定了基礎(chǔ)，還是在迷茫中渡過？一年，三年，五年，甚至是十年后，我又會不會獨(dú)倚在早已物是人非的校門口，看著這留下一代代學(xué)生青春的地方，再回想起現(xiàn)在的伙伴，然后熱淚盈眶呢？或是后悔，因為我一無所有。不，不會的，時間是會帶走一些物質(zhì)上的東西，甚至是改變心靈上精神。但，我相信，正是因為有了“變”，生活才會豐富，不至于單色調(diào)，或許我們哭過，傷過，累過，但我們也曾笑過，開心過，瘋過，我想這就夠了。悟出真滴，把握現(xiàn)在，雖滄海桑田，但又如何！時間飛逝，他不得等任何人，你能做的只有跟上他。

　　不急，時間，你慢慢走。

時間三年級作文 篇4

　　時間就像一只小鳥一樣飛過天空，時間就像一名田徑運(yùn)動員，匆匆而去，少年的每一天都在寫自己的兒童，它摸不到看不著，是那么快。剛剛還是現(xiàn)在，然而已經(jīng)變成了過去。我們不斷看到的都是現(xiàn)在，但是它們立刻就變成了過去，所以我們都要抓緊時間，抓住現(xiàn)在，從現(xiàn)在開始努力，珍惜每一秒時間，決不讓它白白流失。老話說得好：少壯不努力，老大徒傷悲。名言說得好：在多愁善感的時間里，最缺少傷感色的詞就是“現(xiàn)在”，因為它把幼想和行動聯(lián)系了起來�，F(xiàn)在是一個小得不能再分割的時間，一有伸展，便分出了過去和將來，現(xiàn)在是沒有絲毫長度的。時間一秒一秒、一分一分、一時一時、一天一天、一月一月、一季一季、一年一年地過去了。

　　從以前不乖的我，在7歲時我把下巴弄開了，要縫針，我們立馬趕去醫(yī)院，一路上我苦褲囔囔，但我現(xiàn)在已經(jīng)長大了12歲了，曾經(jīng)歲歲月月，高興的喜悅，錯誤的后悔，都成了回憶。

　　只有與時間賽跑，和時間比賽，才能超越自己，成為事業(yè)上一顆最亮的星星。

時間三年級作文 篇5

　　看到這個題目，你們可能會說有“蘋果”、“家庭”等風(fēng)波，怎么會有時間風(fēng)波呢？這其實是我和媽媽之間發(fā)生的“戰(zhàn)爭”。

　　星期二，班主任李老師通知我們天冷了，早上可以遲十分鐘到學(xué)校。一回家，我告訴媽媽這件事。媽媽聽了就說：“既然早上你們可以遲十分鐘到校，那你晚上就早點(diǎn)睡吧，早上5：40起床，洗漱5分鐘，跳繩跳15分鐘，再聽30分鐘的英語，6：30開始吃早餐，6：40開始去學(xué)校�！蔽乙宦牼蜕鷼饬耍�因為我自己的時間應(yīng)該由自己支配，為什么要讓媽媽來幫我安排時間，所以我就向媽媽提出，“媽媽，早上我們只遲十分鐘到校，你卻要我遲二十分鐘吃早餐，這樣一來，我會來不及的。還有，你要我聽三十分鐘的英語，我會厭倦的�！眿寢屄犃司驼f：“Helen，你就聽媽媽的話吧，你如果時間抓緊一點(diǎn)，就會趕得上的。相信媽媽，你試一下，如果時間來不及的話，你就不用這樣做了。你如果這樣做來得及的話，你就天天這樣做，剛開始或許會感到厭倦，日久天長，就會習(xí)慣了�！蔽衣犃司驼f：“好吧，我試試吧，如果真的不會遲到的話，我就堅持下去�！闭f完這句話，我們就睡了。

　　第二天早上，我真的開始這樣做了，時間也真的趕得上，我把這件事告訴媽媽，媽媽說：“這就叫化零為整法，這樣會充分的利用時間。”我說：“媽媽，謝謝你，謝謝你教給我珍惜時間的方法�！�

時間三年級作文 篇6

　　英國的達(dá)爾文曾經(jīng)說過，完成工作的方法就是愛惜每一分鐘。但是和主題有什么關(guān)系呢？那就來聽我講一講吧。

　　在上一學(xué)期快結(jié)束時，數(shù)學(xué)老師一下給我們考了三張試卷，但是試卷一發(fā)下來，我難住了，不知道怎么解開難題，我就好像被一根根雜草困住似的，但是這一些題我還是不明白呀！眼看時間一分一秒的過去了，于是我胡思亂想的答了試卷，第三天，老師就把試卷發(fā)下來了。誰知，我考了分的壞成績，就連我班平時成績最不好的同學(xué)都比我多3分。我想這一件事怎么對家長交代呢？唉！就如實的說吧。

　　到了家，我對媽媽說：“媽媽我考了分�！眿寢屄犃�，惱羞成怒的對我說：“我要問問你的老師，到底你上課聽講怎么回事�！闭f完就打通電話，于是老師說我最近好說話好玩。媽媽聽了，下午給我買了兩本試卷，和一本書。

　　媽媽對我說：“曉宇，你可要好好學(xué)習(xí)了，離期末考試時間還有14天，你一定要把握好時間，你現(xiàn)在要與時間賽跑了。”

　　我聽了之后的每一分鐘，每一秒都在想著媽媽對我說的每一句話，每天放學(xué)我都要快速的跑回家認(rèn)真細(xì)心的完成每一項作業(yè)，晚上寫兩張卷子，每天如此。

　　時間飛快，眼間，就要期末考試了，我對自己很有信心，因為我背會了數(shù)學(xué)的定義、公式等等。到了考場，媽媽叫我不要緊張，認(rèn)真細(xì)心就可以了。

　　一上午考完了數(shù)學(xué)、語文媽媽問我考的怎么樣，我說考得不好。

　　到了出成績那天了，老師開始念成績了：“馬曉宇語文93。5分、數(shù)學(xué)92。5分、英語97分�！�

　　當(dāng)媽媽看到我的成績的時候說：“你的成績是跑贏時間得來的！”

時間三年級作文 篇7

　　夜涼如水，漆黑如墨，本應(yīng)該是人們睡覺的時間，卻從房間里傳出“刷刷”的聲響，偶爾抬頭，看外面下得淋淋瀝瀝的雨，微微一笑，低頭，繼續(xù)。

　　——題記

　　很早以前就聽說時間是一種很奇異的事物，像沙漏里的沙子一樣，沒有人知道象征這什么。忘了是什么時候，時間一點(diǎn)一滴滑過未閉攏的指縫，像被打碎的古老的沙漏，發(fā)出沙沙的響聲，灑下大片黃塵。夕陽透過大道近處的大玻璃，折射進(jìn)來在白皙的墻上，干凈又利落的投下我們的剪影，笑的、不滿的、生氣的、皺眉的、調(diào)皮的，生動的讓我窒息。

　　很久以前，我們身上總帶有很多的奶糖，像變魔法似的從身上一直拿出來。記得那時候的我們，身上總有一股淡淡的奶糖的味道。終于，那年的夏天不再完整，變得支離破碎，我們也為了各自的理想各奔東西，忘了那些曾經(jīng)發(fā)過的誓言，忘了在一起的那段時光，從那時起，我不再去碰那些奶糖了，不是不喜歡，而是怕，每次回想起過去，寂寞總是鋪天蓋地的襲來。我們不再在烈日下奔跑，不再逆著風(fēng)而行，也淡淡的逝去了奶糖的滋味。友親、夢想在那個夏天混攪成為了一潭，讓人溺死其中。

　　青春的年華，其實我們都一樣，敏感又寂寞，燦爛的一閃而過，就像是受傷的野獸，一路上提心吊膽，四處躲避，舔著自己的傷口。其實我們在成長中經(jīng)歷疼痛和幸福學(xué)會選擇和放棄明白堅持的意義，感受什么是珍惜和交錯的過程。

　　一草一木，一花一石，我輕輕的撫摸著，感覺好像又回到了那段有著紫荊花飄落的季節(jié)。思緒萬千，終究它只是人生道路中的一道絢燦而短暫的彩虹罷了。

　　地球依然從西向東的方向旋轉(zhuǎn)，依然東升西落，一切都按照原有的軌道進(jìn)行，看著時間劃過的弧線，終于，我們長大了。

時間三年級作文 篇8

　　有人覺得兩分鐘時間長，有人覺得兩分鐘時間短，而我覺得兩分鐘時間既長又短。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼又到了暑假。興趣班課上老師給我們展開了一個有趣的話題，讓我們體會到了要珍惜時間。

　　剛上課老師就給我們提出了一個問題，兩分鐘有多久，我們一時熱鬧了起來，有的說長有的說短。老師接著說：“今天就用三個環(huán)節(jié)讓大家了解下兩分鐘有多久�！�

　　環(huán)節(jié)一：寫我們的教室。兩分鐘看看可以寫多少。老師喊開始，我們就瘋狂的寫起來，教室里頓時鴉雀無聲，只聽見筆尖飛舞的“沙沙”聲，兩分鐘不知不覺到了，老師喊�！巴！蔽覀兌家徽�，我們都還沒寫完呢，大家都嚷著時間不夠，兩分鐘沒寫完，老師慢條斯理地說：“定格會讓大家覺得時間很長�！�

　　環(huán)節(jié)二：定格。做個有創(chuàng)意的動作，保持兩分鐘不變。第二環(huán)節(jié)開始了，我們都擺出自己的姿勢，每個人都一動不動呆如木雞，難得有幾個同學(xué)打呼嚕聲讓我們哈哈大笑，當(dāng)老師喊還有半分鐘的時候，我們都有點(diǎn)堅持不住了，感覺時間走的太慢了，過了會兒老師終于說：“�！蔽覀兌祭鄣玫乖谧郎狭�。

　　環(huán)節(jié)三：自由活動。老師說：“前兩個環(huán)節(jié)讓大家十分累，下面給大家自由活動兩分鐘，教室里一片歡騰，我和同學(xué)聊著天，突然老師說：”時間到�！拔覀冇X得兩分鐘可真短，老師意味深長的說：”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們只有自強(qiáng)不息，才能獲得成功�！�

時間三年級作文 篇9

　　當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時，當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。

　　當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中燦然綻開花瓣時，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報道時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。

　　當(dāng)枯黃的秋葉在寒風(fēng)中飄飄欲落時，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走著，嘆息也不能使他停步。

　　國慶八天的假期，一眼又過去了，我學(xué)到了什么？又做了什么？整天迷迷糊糊，昏昏欲睡，光陰就這么悄然流逝，滴答滴答……不急也不慢。

　　夕陽西下，旭日東升。新的一天又開始了，我決定不能再這樣消沉下去了，我要與時間賽跑！整整一天，我給自己布置了一堆平日里看似不可能完成的任務(wù)，與時間賽跑，看看是你跑得快，還是我做得快！

　　我開始了忙碌而又充實的一天。早上。寫作業(yè)。我的筆在紙上急速“駛”過，留下一串印記。滴答滴答……滴答滴答……，時間也不急不慢地流過，他繞過我的筆尖，穿過我微皺的眉頭，飛過我深沉的思想，看不見摸不著。

　　下午，急匆匆地吃過午飯，開始了新一輪的比賽。我捧著書，目光快速掃過，心里默念著，腦海里思索著，生怕錯過蛛絲馬跡。鐘表上的分針和秒針一刻不停，緩緩地，滴答滴答。

　　夕陽被紅暈渲染，我與時間進(jìn)行最后一場比賽。在體育場上，我劇烈奔跑著，追逐眼前的紅日。風(fēng)呼嘯地從耳邊掠過，發(fā)出猙獰的笑聲。隨著夕陽逐漸與地平線融為一體，我也快到終點(diǎn)了。加油！再快一點(diǎn)！再快一點(diǎn)！我使出全身力氣，終于比時間略勝一籌！

　　時間，是一把神奇而無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕刻成大樹，把荒漠變成城市和園林。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪的，生命的繁衍和世界的運(yùn)動是他精心指揮的。

　　與時間的賽跑，讓我受益匪淺。其中的每一分每一秒都化為回憶的弧線。有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們的心里。