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蚊子三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-29 16:39:20 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)蚊子三年級(jí)作文匯編八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的蚊子三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)蚊子三年級(jí)作文匯編八篇

蚊子三年級(jí)作文 篇1

  一只蚊子“嗡嗡嗡”地飛來(lái),落在手背上,叮得它癢癢的。

  左手向右手求救:“右手兄弟,快幫個(gè)忙吧,把這個(gè)可惡的東西打死吧!”

  “哼,你憑什么讓我這貴手去拍這么只小蚊子?”右手傲慢的說(shuō)。

  “哎喲喲,你還貴手呢。你的手有什么珍貴的?”左手聽(tīng)了右手的話早已不管蚊子,諷刺道。

  右手來(lái)勁了“主任要是沒(méi)有了我,他什么事也干不成!”

  “不見(jiàn)得。那你倒說(shuō)說(shuō),你有什么本事?”左手反問(wèn)。

  “主人寫字時(shí)得用我來(lái)寫!庇沂烛湴恋卣f(shuō)。

  “那如果沒(méi)有我按住本子,你的字還不歪歪扭扭?”左手理直氣壯。

  “反正主人沒(méi)了我,就不能寫字!庇沂值穆曇麸@然不硬了。

  “哎,那倒不一定,有的人是作撇子,都是用我寫字。更何況我在電視里看見(jiàn)有個(gè)殘疾人,沒(méi)有雙手,照樣寫字。”左手得意起來(lái)。

  “哦,那他怎么寫的?”右手有點(diǎn)糊涂。

  “他把筆嵌架子里,然后把架子固定在他的肩上!弊笫终f(shuō)。

  “咱們就事論事。No .1、我們的主人是有撇子。No .2、我們的主人也不是殘疾人。對(duì)了,你剛才說(shuō)殘疾人用肩寫字,那他怎么固定紙?”右手問(wèn)。

  “那還不簡(jiǎn)單,用重物押著紙,不就完了嗎?”左手像一個(gè)老師一樣教著右手。

  “那好,主人寫字的時(shí)候用重物壓著本子,就用不著你了!庇沂终f(shuō) “你……”左手氣的說(shuō)不出話來(lái)。

  “哎呀,有什么好吵的。讓我吸點(diǎn)血也不安靜。你們也真是的,就這么點(diǎn)小事還傷了和氣。看在你們讓我喝飽的份上,不用你們趕我,我自己先走啦。你們慢慢聊。再見(jiàn)了!”蚊子的一番話,讓左右手們吃驚得把眼睛瞪得大大的,張大著嘴巴半天說(shuō)不出話來(lái)。

  “蚊子說(shuō)的對(duì),就為這么點(diǎn)小事傷了大家的和氣,一點(diǎn)也不值啊!庇沂终f(shuō)。

  “我也真是的,怎么,怎么這樣,我賠禮道歉,對(duì)不起!

  左手真心實(shí)意地說(shuō)。

  “別這樣,我也不對(duì)。應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起!庇沂终f(shuō)。

  “我不對(duì)。”左手說(shuō)。

  “是我不對(duì)!庇沂终f(shuō)。

  …………

  就這樣,這對(duì)兄弟和好如初了。

蚊子三年級(jí)作文 篇2

  在一片綠色的草原上,生活著許許多多的小動(dòng)物,它們相處得很融洽,直到有一天來(lái)了一只威風(fēng)凜凜的獅子------

  獅子在草原上橫行霸道,小動(dòng)物們都怕它。自稱自己是草原主宰者,今天小鹿給它送吃的,明天讓小牛給它捶背,后天小馬給它送水------大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著它。一天獅子在午睡正做著美夢(mèng),“嗡嗡”飛來(lái)一只蚊子把獅子吵醒了,獅子大吼道:“臭東西,給我滾開(kāi)!敢吵醒本大王!

  “大王我馬上就走!蔽米有⌒牡卣f(shuō)著。獅子蠻橫地說(shuō):“快點(diǎn)!不然我就掐死你!蔽米勇(tīng)了,終于生了氣,高聲喊道:“我憑什么聽(tīng)你的?”

  獅子傲慢地說(shuō):“哼,這里是我的地盤,誰(shuí)敢對(duì)我無(wú)禮!”

  蚊子憤怒地說(shuō):“有本事我們下戰(zhàn)書!”

  獅子答應(yīng)了。比賽那天,小動(dòng)物們都紛紛趕來(lái)觀看熱鬧。激烈的獅蚊大賽開(kāi)始了。先是獅子向蚊子猛撲過(guò)去,卻撲了個(gè)空。蚊子看準(zhǔn)機(jī)會(huì)狠狠地叮了一下獅子,疼得獅子直打滾。

  獅子又氣又恨拼盡了全身力量向蚊子撲來(lái),結(jié)果撲到了樹(shù)上,蚊子一看,使勁叮獅子的眼睛,獅子大吼大叫,嚇得逃走了。

  小動(dòng)物們歡呼起來(lái),這時(shí)候蚊子謙虛地說(shuō):“獅子很強(qiáng)大,但它只看到了自己的長(zhǎng)處,看不到別人的長(zhǎng)處,所以失敗了!毙÷购托●R都覺(jué)得說(shuō)得對(duì)。

  從那以后,草原又恢復(fù)了平靜。

蚊子三年級(jí)作文 篇3

  嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,可惡的蚊子又來(lái)了,還每次都是在睡覺(jué)的時(shí)候。說(shuō)到蚊子,為什么人每次被蚊子咬之后都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)蚊子包,而且有了這些蚊子包之后,就會(huì)又痛又癢呢?

  乘著今天不冷,我特意捉了兩只蚊子,捉著兩只蚊子可是費(fèi)了我九牛二虎之力。我把這兩只蚊子放在了放大鏡下,雖然看得不是很清楚,但還是可以大約看到蚊子字的頭部似半球形,有復(fù)眼和觸角各對(duì),喙支。觸角有節(jié)。蚊子的胸分前胸、中胸和后胸,每胸節(jié)有足對(duì),中胸有翅對(duì),后胸有對(duì)平衡棒,中胸特別發(fā)達(dá),其背板幾乎占據(jù)全胸背,由前而后依次為盾片、小盾片及后背片。蚊子的腹部分節(jié),第一節(jié)不容易查看;節(jié)明顯可見(jiàn),最末節(jié)變?yōu)橥馍称。雌蚊腹部末端有尾須一?duì),雄蚊則為鉗狀的抱器,構(gòu)造復(fù)雜,是鑒別蚊種的重要依據(jù)。蚊喙為刺吸式口器是傳播病原體的重要構(gòu)造。

  那為什么被蚊子咬后會(huì)有蚊子包呢?原來(lái)蚊蟲叮咬時(shí),在蚊子的口器中分泌出一種有機(jī)酸蟻酸,這種物質(zhì)可引起肌肉酸癢而出現(xiàn)蚊子包。蚊子包可以用肥皂涂抹止癢,因?yàn)榉试砗呒?jí)脂肪酸的鈉鹽,這種脂肪酸的鈉鹽水解后顯堿性,可迅速消除痛癢

  我終于解開(kāi)了蚊子包之謎啦!

蚊子三年級(jí)作文 篇4

  “二戰(zhàn)”打響時(shí),我們?cè)炝嘶端、紗窗門來(lái)抵御,我們還想出空中轟炸法來(lái)攻擊,結(jié)果蚊子又被打得落花流水?伤麄?nèi)圆凰佬,組織了空中轟炸反擊隊(duì),還請(qǐng)蒼蠅來(lái)以它有復(fù)眼的優(yōu)勢(shì)做偵察兵,準(zhǔn)備大規(guī)模攻擊。

  我們的攻擊也不小,四處放毒氣,用飛機(jī)偵察,時(shí)不時(shí)地投下“燃燒彈”,把躲起來(lái)的蚊子也燒得了了無(wú)幾,為了慶祝本次大戰(zhàn)勝利,我們還喝了幾瓶慶功酒———王老吉慰勞慰勞了自己!

蚊子三年級(jí)作文 篇5

  我是一只蚊子,白天睡覺(jué),晚上合唱!

  那天夜里,人們還在呼呼大睡,而我已經(jīng)起床,正在唱歌。我唱著最喜歡的“平凡之路”,一路飛到了胖主人家里,作為一只蚊子,進(jìn)屋第一件事就是搜蚊香。我許多朋友都因?yàn)椴患?xì)心,而被蚊香活活嗆死!按_認(rèn)完畢,沒(méi)有蚊香!”我自言自語(yǔ)!安宦(tīng)歌了,等下吃不到飯!”我邊說(shuō)邊往床上飛。

  到了床上,我慢慢貼近主人,從腳下順其自然的向上蹭,在快靠近口部的時(shí)候,我突然感覺(jué)不妙,就離開(kāi)了臉部,緩緩向手靠近。至于為什么不妙呢?因?yàn)橹魅擞锌诔,我再貼

  近一毫米都可能被臭死。我降落在了手上,狠狠地咬了一個(gè)包。誰(shuí)知,主人不由自主的抓了兩下,我機(jī)靈的躲開(kāi)了,并準(zhǔn)備再進(jìn)行一次反撲。

  我起飛至額頭上,像一架油量不足的直升機(jī),徐徐降落。

  我落在主人頭上,主人根本感受不到,因?yàn)楹窈竦闹境?/p>

  了主人的護(hù)盾。我用力的一啄,主人頭上瞬間出現(xiàn)了一個(gè)

  大包,我見(jiàn)勢(shì)不妙,快速撤離了此地。

  “任務(wù)完成,回去休息!”部隊(duì)首長(zhǎng)命令道。

蚊子三年級(jí)作文 篇6

  晚上,看電視的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)小東西在我眼前晃來(lái)晃去,定眼一看 :“又是蚊子!”一聲大叫,外公外婆竟然沒(méi)理我,依舊干著他們自己的事情,怎么辦?怎么辦?只能靠自己了,一對(duì)一,我就不信,干不過(guò)這個(gè)小家伙。

  果斷先把電視暫停掉,慢慢地站起身,我生怕驚到蚊子。只見(jiàn)它漸漸往高處飛,到一定的高度后它還是一直飛來(lái)飛去,根本不停下來(lái),這焦躁不安的小家伙,是要向我耀武揚(yáng)威,顯示它的威風(fēng)吧!不對(duì),肯定是看到我這樣的龐然大物害怕了,所以不肯停下來(lái)。由于停不下來(lái),導(dǎo)致我完全沒(méi)辦法瞄準(zhǔn)角度,看來(lái)只能盲打。

  “打!”我雙手用力一合,使勁摩擦,慢慢地打開(kāi),希望一擊即中,一張開(kāi)雙手,卻空空如也,沒(méi)打著!真是氣死人了!按!打!打!看你往哪里跑!”打啊,拍啊,用盡洪荒之力,連環(huán)扣殺,不留一點(diǎn)余地,“噢耶!”這小家伙最終沒(méi)有逃出我的如來(lái)神手,只見(jiàn)蚊子已經(jīng)被打得四腳朝天,頭破血流。難為我的手心,沾染鮮紅血漬,這只可惡的蚊子,趁我不備已經(jīng)對(duì)我下手了!

  這下報(bào)仇雪恨,心情痛快啊!

蚊子三年級(jí)作文 篇7

  一個(gè)靜悄悄的夜晚,我在房間里認(rèn)真地寫作業(yè)。這時(shí)我遇到了一道難題。

  突然,一只討厭的`臭蚊子朝我飛來(lái),還發(fā)出了“嗡嗡”的聲音,這時(shí),我心想:本來(lái)我做不出這道題已經(jīng)夠煩了,你這只死蚊子還來(lái)煩我。我討厭地用手扇動(dòng)了幾下,蚊子就飛走了,我又想:這只蚊子肯定不甘心,它肯定會(huì)再回來(lái)打擾我的。果然,這只蚊子又回來(lái)打擾我,我忍不住了,我站起來(lái)嗎,放下手中的筆,四處尋找蒼蠅拍,我終于找到了蒼蠅拍,我四處尋找蒼蠅的蹤影,在客廳的一個(gè)角落里,我找到了蒼蠅。我趕緊拿起蒼蠅拍,用力地拍下去,蒼蠅從蒼蠅拍中逃跑了,我吸取了上一次的教訓(xùn),我這次小心翼翼地走向蒼蠅,用力一胎,只聽(tīng)見(jiàn)了“拍”的一聲,我拿起蒼蠅拍一看,笑著說(shuō):“哈哈,你是逃不出我的手掌心的。”

  我笑著走向房間,又去寫作業(yè),不一會(huì)兒,這道難題被我解決了。

蚊子三年級(jí)作文 篇8

  我想大家一說(shuō)起“蚊子”,肯定是深惡痛絕的吧!我也是。

  照道理,現(xiàn)在天氣涼爽起來(lái)了。這些遭人討厭的蚊子應(yīng)該都消失了吧!可就有那么一些蚊子的生命力是如此的頑強(qiáng),依然存活在這個(gè)世界上。這不,也不知道是怎么回事?有一只蚊子溜進(jìn)了我的家里,難道它是從紗窗縫隙里鉆進(jìn)來(lái)的嗎?我仔細(xì)的想了想,這好像不太可能。那么,就有可能是,我們門開(kāi)進(jìn)開(kāi)出的,它尾隨跟我們進(jìn)來(lái)了。這下子,我們就不得安寧了。晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候。就聽(tīng)見(jiàn)蚊子在我耳邊“嗡嗡嗡”的唱起歌謠來(lái)了。我伸手“啪”的一拍,它就安靜了。我以為這只討厭的蚊子被我拍死了。誰(shuí)知,才過(guò)了幾秒鐘的時(shí)間,這只可惡的蚊子又“嗡嗡嗡”地唱起歌來(lái),好像在說(shuō):“嘿嘿嘿!打不到我,打不到我。”一副得意洋洋的樣子。我心想:我惹不起,可我還躲得起呢!我就用棉被把頭蓋住,我就躲在被窩里,全身武裝起來(lái)?茨氵咬的到我,我才不信呢!果然,蚊子沒(méi)轍了,也只有投降了,就飛走了。我又把頭露了出來(lái),真是把我給憋壞了。

  蚊子呀蚊子!你想要和我斗,你還嫩著點(diǎn)呢!

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