水仙花三年級(jí)作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的水仙花三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水仙花三年級(jí)作文 篇1
我家有一盆水仙花，我非常喜歡它。
剛開(kāi)始，它還是一個(gè)上面發(fā)了幾根小芽的“大蒜”。我經(jīng)常開(kāi)玩笑的說(shuō)：“這大蒜，可真怪”。
慢慢地，嫩芽上長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)個(gè)小花苞，我很好奇 ，問(wèn)媽媽：‘’這是什么？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)： "那是花骨朵兒，不久就會(huì)長(zhǎng)出水仙花的!"
過(guò)了幾天，我再去看，發(fā)現(xiàn)水仙花已 經(jīng)開(kāi)了不少了。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了金黃色的花蕊 。有的還是花骨朵，看起來(lái)膨脹的馬上要破裂似得。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵亭亭玉立的水仙花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就散發(fā)出陣陣清香。不光是我一朵，所有的水仙花都散發(fā)出濃郁的花 香。風(fēng)過(guò)了，我靜靜的站在那兒，風(fēng)兒從我身邊跑過(guò)，告訴我一天的趣事······
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是水仙花，我是在看水仙花呢！
水仙花三年級(jí)作文 篇2
它，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有月季的優(yōu)美姿態(tài)，沒(méi)有桂花的十里飄香，卻有著梨花的樸素淡雅，玉蘭的淡淡幽香，臘梅的飽經(jīng)風(fēng)霜，它就是水仙花。
水仙花，顧名思義，它生長(zhǎng)在水中。根很粗大，像大蒜頭，又像春筍，下面還長(zhǎng)滿了根須，像爺爺下巴上的胡須。水仙花就是靠著這些根來(lái)吸收少養(yǎng)分的。
水仙花的葉子修長(zhǎng)，嬌滴滴的，碧綠碧綠的，很厚，足有一厘米厚。但摸起來(lái)很光滑，幾滴小水珠倒挺頑皮，自由自在地在上面滾動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，水仙花隨風(fēng)擺動(dòng)，如同舞動(dòng)的仙女，所以水仙花又有“凌波仙子”的美稱。在縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致的開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕的小花，花中嵌著一束黃金般的花蕊，散發(fā)出一陣濃郁的幽香。
水仙花的生命力很強(qiáng)，寒冬臘月，許多花兒都凋謝了，而它，卻在寒冷的冬季怒放。用美麗裝飾環(huán)境，用芬芳凈化空氣。
水仙花，我愛(ài)你！
水仙花三年級(jí)作文 篇3
我家有一盆水仙花，長(zhǎng)得美麗極了。凡是第一次來(lái)我家的客人，一進(jìn)門(mén)，就會(huì)被它吸引過(guò)去，端詳它，贊美它。
那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽回家時(shí)，帶回了一盆水仙花。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)它時(shí)，首先閃現(xiàn)在我腦子里的念頭是：花都是春天開(kāi)，哪有冬天開(kāi)的花？再說(shuō)，花都是放在土里養(yǎng)的，哪有在水里的花呀？
可是，水仙花的行動(dòng)卻令人吃驚，在這百花凋謝的日子里，水仙花忍受著冬天的刺骨，伸展著狹長(zhǎng)碧綠的葉子，厚而豐滿的花瓣，精巧細(xì)致的花蕊，生機(jī)勃勃地開(kāi)放。冬天，養(yǎng)一盆水仙花，它能讓你在白茫茫的寒冬中受到無(wú)限的希望，看到春天般的溫暖。美麗的水仙花就像一位美麗又堅(jiān)強(qiáng)的少女，在寒冷的冬天把自己的美獻(xiàn)給人們。
水仙花的葉子碧綠碧綠的，花瓣是潔白的，厚厚的，里面點(diǎn)綴著金黃色的花蕊，像一個(gè)溫柔的媽媽在抱著小寶寶睡覺(jué)。水仙花的外面厚而簡(jiǎn)樸，里面精巧而細(xì)致，像一位藝術(shù)家的完美杰作。
可是，轉(zhuǎn)眼就到了春天，花兒們都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了，只有水仙花默默地低下了頭，收回了美麗的花朵，仿佛在感謝一盆清水為它帶來(lái)的美麗。
我愛(ài)水仙花，愛(ài)他的外表美，愛(ài)它的內(nèi)在美，更愛(ài)它的品格，它的精神！
水仙花三年級(jí)作文 篇4
我家有一盆水仙花，我很喜歡它。
水仙花的花瓣是水滴形的，白得像那美麗的雪花。水仙的葉子修長(zhǎng)，長(zhǎng)得又厚又柔軟，有點(diǎn)像大蒜的葉子，所以才有水仙不開(kāi)花——裝蒜這樣有趣的歇后語(yǔ)。
水仙經(jīng)過(guò)外公的精心培育，終于在一天清晨，我發(fā)現(xiàn)水仙開(kāi)花，它像一位含羞的小姑娘，悄悄的綻放，慢慢的吐露著芬芳。在燈光的照耀下，顯得它是那么的阿娜多姿，那么美麗動(dòng)人。
我不小心碰到放水仙的桌子，水仙花動(dòng)動(dòng)，好象幾位白衣仙子在綠波中翩翩起舞，怪不得人們都叫它“凌波仙子”呢！
水仙花三年級(jí)作文 篇5
一天傍晚，媽媽從花市上買(mǎi)了一盆水仙花，說(shuō)是花，其實(shí)更像是個(gè)大蒜頭。媽媽把水仙花放到了陽(yáng)臺(tái)上，沒(méi)過(guò)幾天，“大蒜”裂開(kāi)了個(gè)小縫，好像剛出生的嬰兒似的，鉆出了一片嫩芽。它長(zhǎng)得可快了，3厘米、4厘米……沒(méi)多久，葉子便長(zhǎng)得很長(zhǎng)很綠了，還開(kāi)出了幾朵白色的小花呢！
這花可真美�。“啄勰鄣�，像嬰兒的皮膚，白嫩的'鱗莖里抽出了好幾根嫩綠的枝葉，在縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵無(wú)瑕的花，花中嵌著一束金黃色的花蕊，散發(fā)出一陣陣濃郁的芳香。
我以為水仙花長(zhǎng)不大，因?yàn)樗恢痹谒锱葜�，根部沒(méi)有一點(diǎn)土壤，也沒(méi)見(jiàn)媽媽給它施過(guò)肥，真有點(diǎn)兒不可思議了。回到學(xué)校，我向科學(xué)老師請(qǐng)教，老師耐心細(xì)致地給我講了水仙花的知識(shí)，原來(lái)水仙花的根部是球形的，里面儲(chǔ)存有許多養(yǎng)分，足夠水仙花一生的生長(zhǎng)發(fā)育了，因此，它只需少量清水來(lái)保持枝葉充分潮濕就可以了。
“那它根部的養(yǎng)分是怎么來(lái)的呢？”我又閱讀了幾本《小哥白尼》，答案有了，原來(lái)水仙花原本也是生長(zhǎng)在泥土里的，因?yàn)樗鼘儆诟o植物，也就是說(shuō)它的根就是它的莖，所以能夠儲(chǔ)存養(yǎng)分。
感謝水仙花，不僅讓我欣賞到了清新淡雅的美，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我愛(ài)這美麗的水仙花。
水仙花三年級(jí)作文 篇6
我喜歡高貴的玫瑰，我喜歡五顏六色的菊花，但我更喜歡清香的水仙花。
你看這盆淺藍(lán)色的瓷盆里養(yǎng)著許多株水仙花。它株高大約一尺，一朵朵水仙花白花花、金燦燦，小巧玲瓏，競(jìng)相開(kāi)放，密密麻麻的你不讓我，我不讓你，像開(kāi)會(huì)似的聚集著，可熱鬧了。
走近仔細(xì)看，每朵花兒有兩層，外面一層六片花瓣，乳白中帶一點(diǎn)兒綠，向四面八方伸展開(kāi)來(lái)，像用玉石雕刻而成的玉盤(pán)。里面一層金黃色的花瓣圍成一個(gè)圈，像一個(gè)用黃金制成的小金盞。整朵花兒好像玉盤(pán)里放著金盞極了。湊近花兒一聞，我情不自禁地說(shuō)：“真香��！”真讓人陶醉！
水仙花的葉子綠綠的，又長(zhǎng)又陜又扁，青翠欲滴，像是用翡翠雕刻成的，真逗人喜愛(ài)。微風(fēng)吹來(lái)，水仙花微微抖動(dòng)，像一位位花仙子頭戴花冠在綠葉中間翩翩起舞，美不勝收。
水仙花，你的芳香令人陶醉，你的讓人心曠神怡，我喜歡你，水仙花。
水仙花三年級(jí)作文 篇7
外公每年都要種一盆水仙花，當(dāng)春節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，滿盆的花全開(kāi)放了，散發(fā)出清香，白色的花配著蔥綠的葉顯得格外美麗。
今天，外公又要種水仙花了，讓我一起種，我滿口答應(yīng)。于是外公拿出六個(gè)大大的水仙花球，我們一起將外面的枯皮剝掉，水仙花的白色球莖就展現(xiàn)出來(lái)了，有點(diǎn)象一個(gè)巨大的蒜頭。
外公用小刀將每個(gè)球莖劃上許多口子，這是為了讓花更好地生長(zhǎng)，突然，有一種粘粘的液體從球莖內(nèi)部流到我的手上�！斑@是什么呀？”，我問(wèn)外公，“這是它的營(yíng)養(yǎng)”外公回答道。
外公拿來(lái)了一個(gè)圓形的水仙花盆，我把外公雕好的水仙花整整齊齊地放到花盆里，再用鵝卵石和彩色玻璃球把它們固定好�，F(xiàn)在只剩最好一步了，我跑到廚房端來(lái)了一大盆水，小心翼翼地把水倒進(jìn)花盆中，“水沒(méi)過(guò)根部就可以了”，外公告訴我。這時(shí)我想到語(yǔ)文書(shū)里的一句話：“梅花香自苦寒來(lái)”，我想：“水仙花也是這樣，必須經(jīng)過(guò)寒冬的考驗(yàn)才能開(kāi)花呀�！�
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