冬天的校園三年級作文(通用41篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的冬天的校園三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的校園三年級作文 篇1
我相信大多數(shù)人都不怎么喜歡冬天,嗯,沒錯,冬天的確很冷,沒有活力和生機(jī),但在我看來,冬天卻別有一番風(fēng)味,特別是冬天的校園。
冬天的校園是寒冷的干燥的,但并不是單調(diào)的,看,那調(diào)皮的雪娃娃跳到了同學(xué)們的睫毛上,不一會雪兒跳的更歡了,伴隨著同學(xué)們的身影在翩翩起舞,聽多么美妙多么熱鬧的聲音啊。
“叮鈴”下課了,不知何時冬姑娘給大地母親穿上了雪白的毛衣,映眼的雪讓我們仿佛置身在精靈之國,我們?nèi)杠S的在這里笑著,跳著,鬧著,給這毛衣繪制了一個個不大不小的圖案。不知誰先起得頭,大家打起了雪仗,女孩子們則在一旁制作起了可愛的雪人,不一會天放晴了,太陽照在雪地里,金光閃閃,轉(zhuǎn)頭去看雪人,他在陽光下笑的格外燦爛,讓我們不禁的會心一笑。
其實(shí)你們都是可以喜歡冬天的,只要你們細(xì)心的去發(fā)現(xiàn),就會知道冬天到底有多美了。
冬天的校園三年級作文 篇2
冬天到了,校園里一片潔白,放眼望去,小路上,大樹上,屋頂上都是白色的雪花,像厚厚的大衣披在了它們身上。
冬天的校園里松樹“姑娘”還是那樣綠,身上披著大白衣,一邊抖動著她那雪白的大衣,還一邊說別碰我,小心我身上的刺傷到你。
冬天的校園里,最可愛的還屬孩子們了。下課了,同學(xué)們會飛快的跑出來玩,有的觀風(fēng)景、有的打雪仗、有的堆雪人、還有的跑著玩,看,他們玩的多開心呀!
冬天的校園三年級作文 篇3
我的校園春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚,我最喜歡冬天的校園。
到了冬天,一進(jìn)校園,你就會看到一番其樂融融的景象,來上學(xué)的同學(xué)們踏著歡快的腳步,小心翼翼地走過這結(jié)了冰的地面,花壇里的臘梅沁人心脾,不住地點(diǎn)頭,仿佛在說:“早上好,早上好!
再來看看校園的花圃吧,那里有冬青和一種紫色的小花,冬天到了,冬青換上了雪白的衣服,撥去那雪白的衣服,就會看見深綠的冬青,它是綠得那么耀眼,仿佛每一片綠葉上都有一個新生命在顫抖。到了冬天,別的植物都枯死了,可它還在頑強(qiáng)地與嚴(yán)冬拼搏,這美麗的冬青,它美在心靈,貴在拼搏!
操場上,不時地會出現(xiàn)幾個雪人,這不,又有一個雪人“站”在操場上了。它有一個胡蘿卜嘴、扣子眼,頭上還戴了頂“紳士帽”,帥氣的很呢!
我那冬天的校園,只要你看上一眼,絕對會覺得它是世界上最美的校園!
冬天的校園三年級作文 篇4
春天的校園是生機(jī)勃勃的,夏天的校園是烈日炎炎的,秋天的校園是金黃金黃的。而冬天的校園,卻是美好的。
冬天的校園是滑稽的。那是一個早晨,因?yàn)橄卵,所以老爸親自送我上學(xué)校。剛到教學(xué)樓的小操場里,看到地上幾乎全都結(jié)了冰,還有那么多人在滑冰,我也忍不住想過把癮。可剛伸出腿往前滑一步呢,就“嘭”摔了一跤。看到我這滑稽相,爸爸對我說:“哈哈,屁股沒摔疼吧?”我只好忍著疼,說不疼。唉,還好沒一下子沖上去,不然就……摔了個“狗啃冰”!
冬天的校園是美麗的,大雪紛飛,大樹披上了“白衣裳”,大地媽媽也趕時尚,穿上了銀色的裙子……一切都是粉裝玉砌。校園猶如一個雪中世界。
冬天的校園還是“好吃”的。瞧,教學(xué)樓好似一個大蛋糕,地上的冰和泥水就像一杯咖啡冰,極目遠(yuǎn)眺,我們挨學(xué)前班的操場像不像一塊大皮薩?還有校園的跑道,和甜甜圈一模一樣。
冬天的校園,是滑稽的、是美麗的、是“好吃”的……
冬天的校園,我最愛的季節(jié)校園。
冬天的校園,我愛你!
冬天的校園三年級作文 篇5
冬天到了,寒流來了,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,冬姑娘在我們校園里玩得真歡。
在校門口,值日老師、值日同學(xué)和警察叔叔不畏寒冷的天氣,迎接著每一個同學(xué),冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑,樂一樂。
走進(jìn)校園,水池也被冬姑娘灑下一層薄;花壇里的小花,早就嬌氣的回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛像寒冷挑釁:“我不會害怕的!”偶爾冬姑娘會帶著六角形的小精靈——小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,就像跳舞一樣。
教室里一陣陣同學(xué)們整齊朗讀聲傳了出來,讓冬天不再那么寂寞。
我愛冬天的校園!
冬天的校園三年級作文 篇6
冬天的校園是安靜的,更是美麗的。讓我們走進(jìn)這美妙的校園一起去欣賞吧。
走進(jìn)校門,一片雪白的景色呈現(xiàn)在我眼前。雪花在漫天飛舞,花壇變白了,操場變白了,房頂上、大樹上都積了厚厚的白雪,就像蓋上了一床溫暖的棉被;▋撼了,草兒進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),到處都靜悄悄的。南邊教學(xué)樓前的花壇中那三棵筆直的松柏,像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一樣,頂風(fēng)冒雪靜靜的屹立著。那碧綠的葉子,在白雪的襯托下顯得更綠了。
繼續(xù)前行,北風(fēng)呼呼的刮著。我的臉被凍的通紅,一份份寒意不時向我撲來,身上不由自主的打了幾個冷戰(zhàn)。快進(jìn)教學(xué)樓的時候,我下意識的環(huán)視了一下四周,依然被那三棵松柏所吸引,這么冷的天,他們還一動不動的立在那兒,真讓人肅然起敬。
冬天的校園不僅美麗,而且還有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。我愛你——冬天的校園。
冬天的校園三年級作文 篇7
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿了笑聲;冬天的校園則是另有一番情趣!不知什么時候,冬踏著輕盈的腳步悄悄來了。
下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞。過了一會兒,整個校園就變成了銀白色的世界了。地面變成了用雪點(diǎn)綴的毯子,房屋上則鋪滿了“棉絮”,那些小樹上開滿了“梨花”,樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,銀裝素裹,充滿了詩情畫意,真是一個純潔無瑕的校園!
雪還未停,同學(xué)們就一擁而出,跑出了教室,涌向操場。剛擠出教室的門,便聽到同桌在叫我,他用手指了指那間小房子說:“多像一個白色的冰箱。 被钴S的身影和歡快的笑聲,又給校園景色增添了新的景象。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶一樣輕盈活躍,一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗……你玩你的,我玩我的,熱鬧極了。叫喊聲、笑聲傳達(dá)著彼此興奮的心情,同時也溝通著彼此的心靈,給校園注入了一股活力。
!冬天的校園,你是這樣的美麗、可愛!
冬天的校園三年級作文 篇8
我們的校園一年四季景象不同。春天,小草發(fā)芽,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,百花怒放;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里另有一番情趣,真是美麗極了。
冬天的校園里,高大挺拔的楊樹葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高,樹上還掛著一些黃中透紅的葉子,一陣寒風(fēng)刮來還發(fā)出沙沙的響聲呢!
我們校園哪有四個大花壇。冬天我們在也看不到往日的紅花綠草,那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無影無蹤。而那些松柏樹、冬青樹仍然那樣的翠綠,那樣的挺拔,不畏嚴(yán)寒挺立在花壇中,守衛(wèi)著自己的家園。是它們給冬天的校園帶來了一片綠色。
最美的要算下雪了,樹上都落上了一層又一層的雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有的像雪球,有的好像開了一朵朵白色的梨花,美麗極了。
冬天,我們都換上了各式各樣的冬裝,但是我們不怕冷;特別是課間十分鐘,同學(xué)們像出籠的小鳥似的沖出了教室。頓時,操場上沸騰起來了,有的跳繩,有的投沙包,有的做游戲,有的跑步,有的踢毽子真是熱鬧極了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操場上不時傳來一陣陣的笑聲,真是有趣極了。
冬天的校園真是別有情趣,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我最愛冬天的校園了!
冬天的校園三年級作文 篇9
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),我十分喜歡這里。
以前從校門一走進(jìn)去,便能看見一片綠色,現(xiàn)在你走進(jìn)去,只能看見干枯的植物根莖。然而,這更增添了校園獨(dú)特的美。這時候,只要你走到操場上,絕對會感到一陣寒意,會看到眼前白茫茫的一片,感覺周圍只有你一個人,十分荒涼。
走到教學(xué)樓里就熱鬧很多了,到了下課時間,走廊里充滿了歡樂的聲音,不過更多的是學(xué)生而不是老師。到了上課時間,教學(xué)樓里立刻安靜下來。不一會兒,便會聽見朗朗的讀書聲。這時,風(fēng)兒不吹了,鳥兒不叫了,它們好像都在聽同學(xué)們讀課文,這是語文課。還有數(shù)學(xué)課呢,聽,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們正在背乘法口訣表呢!“一一得一,一二得二……四七二十一……”咦?小鳥們突然叫了起來,哦,原來是讀錯了。“四七二十八!”不知是誰叫了聲:“我們讀錯了!”教室頓時歡笑聲一片。
對了,我們學(xué)校還有個非常有名的“景點(diǎn)”,那就是大水池。它為什么有名呢?因?yàn)槲覀兠看畏艑W(xué)路過水池時,總能看見幾個學(xué)生圍在那里逗小魚,在水池里,我最喜歡的魚就是小銀魚了。
好了,今天就介紹到這里,你喜歡我的學(xué)校嗎?
冬天的校園三年級作文 篇10
我喜歡冬天,更喜歡冬天雪白的校園。
冬天,大雪紛飛,原本筆直漆黑的水泥路面鋪上了厚厚的白地毯,那么晶瑩松軟,真不忍心踩上去,但又渴望在上面奔跑、嬉戲。
冬天下雪的時候,教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊掛滿了小冰晶,猶如給屋檐鑲上了一道漢白玉花邊。
冬天下雪的時候,教室前面,一棵棵梧桐樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過,“嘩嘩嘩”,樹枝一顫一顫的。昔日里,那圓形的大花壇原本已經(jīng)葉枯花落,而此時又開滿了朵朵耀眼的白花,真不愧是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
冬天下雪的時候,下課鈴聲一響,校園里一下子沸騰起來。男同學(xué)開始了“雪戰(zhàn)”,只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過,落入地面后又炸開一陣陣白色的雪霧。女同學(xué)三五成群地堆起了雪人,七八個人一起滾兩個大小不等的雪球,摞在一起,裝扮成雪人的身體,用兩個小黑玻璃球做它的小眼睛,用紅辣椒做尖尖鼻子。一會兒工夫,一個胖乎乎的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。
雪,是快樂的精靈,冬的使者。我期待著一場大雪的來臨,因?yàn)樗梢詾槲覀兊男@增添無限的歡樂與美麗。
冬天的校園三年級作文 篇11
一陣陣風(fēng)呼嘯而來,迎來了冰天雪地的冬天。許多花已經(jīng)凋零了。唯獨(dú)那梅花和臘梅開的那樣燦爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵松柏還是那樣挺拔蒼翠,不像別的樹已經(jīng)被寒風(fēng)吹掉了所有的葉子,只剩下褐色的樹干。不一會,一片片小雪花慢慢悠悠地飄了下來,帶著六個小小的希望飄下來。有的像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像天上的仙女灑下的金花、銀葉;有的像天女散花……起初,根本聽不到他們的腳步聲。他們無聲的來了,飄到屋頂上、掛在樹枝上,輕手輕腳。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,他們像玉一樣潤,又像霧一樣輕,被風(fēng)刮得在天空中直打轉(zhuǎn),他們無拘無束的游蕩著。漸漸地,雪花越來越多,看不清,數(shù)不盡,擠擠挨挨,推推搡搡,肩并著肩,手拉著手,像趕集似的奔涌而來。像柳絮,像鵝毛。他們趁你稍不注意,就會落到你的頭上、肩上,和你玩耍。你仿佛也聽的到他們的嬉戲聲。我伸出手一看,竟沒有幾片是有六個花瓣的。
啊!雪花把校園打扮成了童話般的白色王國,把大地打扮成了粉妝玉砌的世界,真是太美了!
冬天的校園三年級作文 篇12
天太冷了,就連太陽公公好像也不想起床了,在這冬天的早晨,遲遲沒有躍出地面。沒了太陽公公的照耀,一層薄霧開始搗亂了,它們飛舞在天空中,給學(xué)校蒙上了一層面紗。
中午時分,太陽公公終于起床了,它伸了個大懶腰,這動靜把薄霧嚇破了膽,偷偷摸摸地溜走了。校園里明朗起來了,絲絲縷縷的云彩像一條絲巾在越來越藍(lán)的天空中飄蕩著,我注視著那些飄飄蕩蕩的云,越看越像雞蛋湯里的蛋花,天空就是那美味可口的湯,看著看著,我仿佛聽到肚子里傳來咕咕的叫聲。
太陽公公給大地帶來了微微的暖意,操場上,同學(xué)們在盡情地撒著歡兒,陽光照耀在稀疏的草地上,冷風(fēng)帶著微微的寒意拂過,竟然有那么幾分舒服。
旁邊那塊兒不怎么引人注意的草地上,竟有一長串兒銀河似的東西閃閃發(fā)光,走近一看,竟然是一長溜凍結(jié)的冰。那些冰晶瑩剔透,里面還凍著一些半青半黃的小草,這些小草又把這一塊塊冰穿了起來,給這些冰增加了許多嫵媚。這些冰旁邊的土也好像受了感染,踩到上面沙沙的感覺。
太陽越升越高,地面越來越暖,那些冰也在慢慢融化……
冬天的校園三年級作文 篇13
冬天的校園是多么的的妖媚迷人,多么的的填滿詩情畫意!
穿行校園,但見這座校園變成銀妝素裹的全球;屹立的教學(xué)大樓披著了雪白的素裝;小松樹的枝干變成了松垮的銀條;嫩綠的落葉與紅彤彤的花朵鋪滿了晶瑩剔透的霜花。這一切簡直無法用語言描述,令我心曠神怡、神清氣爽。
瞧!我不由自主不起喊出聲來,由于那里確實(shí)是太美了,那但是冬親姐姐的作品;銀白色的大操場。此刻的大體育場已不一樣過去了,它似千朵萬朵莉花在翩翩飛舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼底下閃出。這一景色在我心扉中無拘無束,像一曲委婉、悅耳、清爽的曲子,又好像一首歡快、和睦、獨(dú)特的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這里也是一處美麗的景色。那火紅的楓樹,它一直以圓潤的精神實(shí)質(zhì),似火的激情感柒著我,鼓勵著我。你瞧,它的的身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像飛絮一樣柔,真是絢麗多彩。
時間活得飛快,修仙已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了微笑。一瞬間,冬親姐姐已悄悄地而退。這時候,校園是這般溫暖,這般迷人。
。∥艺嫫诖冀K與這冬天的校園相伴。
冬天的校園三年級作文 篇14
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
冬天的校園三年級作文 篇15
我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹!
每當(dāng)我走進(jìn)校門,都會被一個美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺!看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!
這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對了有的人一定會問,這桃樹為什么會開櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是說開櫻花,接一個個小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!
冬天的校園三年級作文 篇16
“嘰嘰喳喳,嘰嘰……”一聲聲清脆的鳥叫聲喚醒了校園的早晨。
此刻,校園還有點(diǎn)酣睡,在她的眼前還有點(diǎn)薄霧在環(huán)繞。太陽公公從云層中探出眼睛,幾縷陽光便照射著校園,把校園喚起。我也被這幾縷斜陽喚醒,背起書包走向校園。這時的風(fēng)景十分的美麗,早已染色的楓葉朝四周瞅了幾眼,便掙脫樹枝,帶著那美麗的顏色與其他葉子舉行了落入泥土的儀式。以藍(lán)天為景,白云作伴,兩三只麻雀在天邊飛翔起來,這飛行,是一種享受,更是一種美景。風(fēng)一吹,校園便打起“咳嗽”來,從遠(yuǎn)方聽到一聲響,啊,有人來了。我順著校園的長廊向教學(xué)樓走去,兩行青松晃著身體,為我打了一個招呼,我自也回應(yīng)一聲,向他們問好:“昨天還睡得好嗎?”這時候,我看見守門的叔叔正怔怔的坐在那兒,朝我一笑,我也回笑一下。朝前望去,看見教室的燈亮著,誰呢?我走上去——原來同學(xué)們在讀詩呢。我也讀了起來。
校園的大樹依然那么粗壯,花壇的玫瑰仍是那么芬芳,而這幅美麗的圖畫也漸漸落幕。
冬天的校園三年級作文 篇17
我的學(xué)校坐落在美麗的折多河畔,它雖然有點(diǎn)兒小,但卻很美麗,特別是冬天。冬天來了,我們的校園更美了。在最寒冷的日子里,你就會看到一片片潔白無瑕的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,起風(fēng)的時候雪花在空中飛舞,像小姑娘手拉著手,肩并著肩在空中歡快地跳舞。鵝毛般的雪花飄落在教學(xué)樓上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎把教學(xué)樓裝扮成了白雪公主的宮殿;雪花落在樹枝上,晶瑩潔白,像一朵朵開得正艷的梨花;雪花落在操場上,又松又軟,像給操場鋪上了一層厚厚的地毯……
雪停了,太陽出來了,陽光照射在雪地上,到處銀光閃閃,仿佛把我們帶進(jìn)了童話般的世界。
下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑到操場上,盡情地玩雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的卻在滾雪球。你瞧,那位同學(xué)隨手抓起一把雪向另外一們同學(xué)扔去,雪正好砸在他的腦袋上。被砸的同學(xué)也不甘示弱,也立即抓起一把雪朝那位同學(xué)扔過去,正好砸在從此經(jīng)過的老師背上,老師笑了,那位同學(xué)卻害羞地跑回了教室……校園里到處是歡聲笑語。
我愛我的校園,我更愛冬天的校園!
冬天的校園三年級作文 篇18
漫步校園,只見整座校園被銀妝素裹;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
!冬天的校園是那么的妖嬈迷人,那么的充滿詩情畫意!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
冬天的校園三年級作文 篇19
一月5日,下了一次五十年未見過的大雪,我的學(xué)校也結(jié)了一層無色的冰,冰上也鋪了一層厚厚的雪,整片校園像鋪了一層白色的面紗,特別神秘,十分迷人。
走到我們的大操場,上面雪被同學(xué)挖走了,只留了一層冰在上面,大家都在上面滑,并且常有人摔跤,冰面簡直變成了我們的滑冰專用場地。
我們的假山噴水池也結(jié)了一層厚厚的冰,我感覺,池里的小魚可能都凍得發(fā)抖了,好像在說:“天納,真冷!我們真冷!真希望‘白雪公主’早點(diǎn)走,讓春姑娘早點(diǎn)送來溫暖吧!”
我們學(xué)校的大松樹真是又挺拔又頑強(qiáng),總是象一個高大的衛(wèi)兵,在那驕傲自豪的守衛(wèi)著,夏日里,它象一把撐開的傘,在那里為我們遮太陽,讓我們感覺到?jīng)鏊;雨天,它為我們遮雨,不讓我們變成“落湯雞”;現(xiàn)在,它為我們遮擋鵝毛大雪……這顆頑強(qiáng)的松樹,像水火不入似的,挺拔的屹立在那里,天天陪伴著我們。
我走到校園的石榴樹旁,石榴樹全枯萎了,可是還能感覺到它身體里蘊(yùn)藏的沸騰,新的生命馬上就要展現(xiàn)出來似的。
我們冬天的校園如此美麗,今年的冬天,你會來看看嗎?
冬天的校園三年級作文 篇20
冬天,我們把校園吵醒 冬天是美麗的,冬天是快樂的,冬天也是美好的。然而,在冬天的學(xué)校里,卻有一番獨(dú)特的風(fēng)景線。
在冬天,冬季鍛煉可是必不可少的。我們的學(xué)校組織了許多的活動,到處都有我們的歡聲笑語,到處都有我們活潑的身影。來到操場上,激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧!參加拔河的小隊(duì)員們都使出了吃奶的力氣,決不讓對方把繩子拉過來,臉都漲得通紅了!參加籃球比賽的運(yùn)動健兒們也不賴,都在努力地拼搏著,想為自己的班級爭光!看,他們個個生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動,好不快活呢! 隨著天氣漸漸變冷,“白色的小精靈”也忍不住來到了人間,與我們一起嬉戲、玩耍。你看,這是我們剛剛堆好的雪人,看著憨態(tài)可掬的小雪人,我們的心里別提有多高興了!
在這時,你可能也會收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊,打得你落花流水!“哈哈哈”歡聲笑語連成了一片,多么像那銀鈴般的笑聲啊,一串一串地追著人走。
冬天的校園三年級作文 篇21
我喜歡冬天,更喜歡冬天雪白的校園。
冬天,大雪紛飛,原本是黑暗的水泥路面鋪著厚厚的白地毯,閃閃發(fā)光,不能踩,但想在上面跑,玩。
冬天下雪時,在教室的屋頂上,雪姑娘大方地送給了厚厚的毛氈。屋檐上掛著小冰晶,就像在屋檐上鑲上漢白玉的邊緣一樣。
冬天下雪的時候,在教室前面,桐樹上掛著白色天鵝絨的雪球,微風(fēng)吹來“的嘩嘩嘩”的樹枝顫抖著。以前,那個圓形的大花壇原本是葉枯花落下來的,那個時候又開著耀眼的白花,不愧是“突然一夜春風(fēng)來臨,千樹萬樹梨花開”。
冬天下雪時,課堂鈴聲響起,校園里突然沸騰起來。男學(xué)生開始“雪戰(zhàn)”,看到白色的雪團(tuán)像流星一樣閃爍,落在地上后發(fā)了白雪霧。女同學(xué)三五成群堆雪人,七八個人一起滾兩個大小不同的雪球,堆起來,裝扮成雪人的身體,用兩個黑玻璃球做小眼睛,用紅辣椒做尖鼻子。過了一會兒,胖雪人歪著頭,笑了笑。
雪,是一個好玩的精靈,冬天的使者。我期待著大雪的到來。因?yàn)槟莻能給我們的校園帶來無限的喜悅和美麗。
冬天的校園三年級作文 篇22
冬天,我們把校園吵醒。
冬天是美麗的,冬天是快樂的,冬天也是美好的。然而,在冬天的學(xué)校里,卻有一番獨(dú)特的風(fēng)景線。
在冬天,冬季鍛煉可是必不可少的。我們的學(xué)校組織了許多的活動,到處都有我們的歡聲笑語,到處都有我們活潑的身影。來到操場上,激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧!參加拔河的小隊(duì)員們都使出了吃奶的力氣,決不讓對方把繩子拉過來,臉都漲得通紅了!參加籃球比賽的運(yùn)動健兒們也不賴,都在努力地拼搏著,想為自己的班級爭光!看,他們個個生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動,好不快活呢!
隨著天氣漸漸變冷,“白色的小精靈”也忍不住來到了人間,與我們一起嬉戲、玩耍。你看,這是我們剛剛堆好的雪人,看著憨態(tài)可掬的小雪人,我們的心里別提有多高興了!在這時,你可能也會收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊,打得你落花流水!“哈哈哈”歡聲笑語連成了一片,多么像那銀鈴般的笑聲啊,一串一串地追著人走。
冬天的校園啊,我們把你吵醒了!那吵醒校園的聲音就是我們的歡聲笑語,這歡笑聲依然存在,并在校園上空久久地回蕩、回蕩……
冬天的校園三年級作文 篇23
涼爽的秋天過去了,校園步入了寒冷的季節(jié),迎來了白雪皚皚的冬日。
冬日的校園是充滿生機(jī)的。樹上的葉子都落了,失去了夏日遮天蔽日的風(fēng)姿,唯有青松,依舊是那么蒼翠,萬古長青。枝蔓上的花朵都謝了,失去了春日明麗鮮艷的色彩,唯有梅花依舊是那么嬌艷,嫵媚動人。這里到處散發(fā)著生命的氣息。
冬日的校園是純潔的。它沒有春日的幽靜與輕盈,沒有夏日的火熱與蒼翠,沒有秋日的燦爛與涼爽,卻平添了幾分純真與淡雅。鵝毛般大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,地上白雪皚皚,房頂粉妝玉砌,樹上銀裝素裹,茫茫大地一片銀白,就像一個水晶般的童話世界。
冬日的校園是充滿魅力的。雪后的校園,成了一片銀白色的天地。雪后的操場,成了孩子們的樂園。下課后,孩子們爭先恐后的跑出教室,感受著雪花冰冷純潔的氣息,他們不顧雪的寒冷,在一起滾雪球、堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,流連忘返,直到打了上課鈴才戀戀不舍地回去。
冬天的校園是一幅浪漫的畫,是一段迷人的記憶,在孩子們稚嫩的童心中綻放出純潔的花朵。
冬天的校園三年級作文 篇24
冬姑娘來了,她在我們不知情的情況下,來到了我們的校園,她就像一個魔術(shù)師,把我們的校園變成了銀色,讓我們的小樹穿上了棉襖,我們的小動物躲到窩里過冬了。
“好冷呀!”我不禁的感慨到,回到教室,屋外的寒冷早已不存在了,只感到一股暖風(fēng)迎面而來,“是不是開暖氣了?”我心中充滿了疑問。跑到暖氣片前,一摸,好熱!開了開了……
下課了,我和我的朋友一起去看冬天的校園,我們驚呆了!
柳樹的枝條原來是綠意濃濃,現(xiàn)在已經(jīng)成了光禿禿了,完全已經(jīng)失去以前的光彩,它不再是那么光彩奪人了。地上都是柳樹的葉子,哎,我最喜歡的柳樹,在沉睡中……
法國梧桐原來是光彩照人,它跟冬姑娘比美敗下陣來,現(xiàn)在是在休息中,等著春姑娘的到來,和春姑娘比美。
所有的樹都在休息中,只有松樹在于冬姑娘繼續(xù)搏斗中,你看,風(fēng)姑娘都在為松樹鼓掌呢!
冬姑娘真的來了,你看,人們都穿上了厚厚的棉襖,家家戶戶都生上了火……
冬天,我們歡迎你的到來!
冬天的校園三年級作文 篇25
今天天格外的寒冷,坐在教師里能夠聽見風(fēng)呼呼的掛著,課堂上老師認(rèn)真的講著課。忽然不知道是哪位同學(xué)大聲說了一句下雪了。此刻,同學(xué)們都積極的向外看去,都沒有了聽課的興趣。這時老師嚴(yán)厲的說:“先集中上課,下課之后在出去看。”同學(xué)們只好無奈的接著上課,但是由于我坐在窗戶旁能夠清楚的看到,雖然我在聽課,但我的注意力全在外面。
開始,雪零零落落的下著,只是一粒粒美麗地小雪粒,接著,一陣狂風(fēng)吹過,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,不久之后,雪覆蓋了整個的校園,仿佛給校園披上了一層白色的大衣,格外的明亮。樹木輕輕搖晃著,那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來,四周像拉起了白色的輕帳。課間操場成了同學(xué)們的樂園。同學(xué)們在雪里堆雪人打雪戰(zhàn),那歡樂的叫喊聲,嬉笑聲,把樹枝上的雪都震落下來了,同學(xué)們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪,一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團(tuán),盡力地向?qū)Ψ綌S去。大大小小的雪球,流星一般穿過雪幕,盲目地四處飛揚(yáng)……
我愛這美麗的雪,更愛這美麗的雪給我們帶來了數(shù)不盡的歡樂,使同學(xué)們的歡笑聲回蕩在這可愛的校園之中!
冬天的校園三年級作文 篇26
學(xué)校門前的大蓉樹上喜鵲在上面筑啊了窩,等待寒冬的到來。
等啊,盼啊,冬天終于來了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心里充滿了喜悅!來到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來到沙坑旁,按平時那樣調(diào)整好護(hù)旗手的隊(duì)列,突然發(fā)現(xiàn)一見冬天的禮物——————草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜,陽光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了!”經(jīng)同伴提醒才
回過身來,趕緊發(fā)號施令。短短的,3分鐘的路程,我卻好四漫游了整個仙境!路旁的柳樹葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。許多,不知名的小花已經(jīng)凋謝了,不過聽著她們的哭訴,你依然可以想象她們在春天綻開花苞,艷麗奪目的嬌姿,是那么美,那么迷人!
不覺慢下腳步,這舉動有引起了同伴的注意“林峰,你傻了,走快點(diǎn),跟不上了!”“哦”我輕應(yīng)了一聲,趕緊加快了腳步,不覺的擔(dān)心“這么多人,這下嗅大了!”
校園的冬天,雖看不到美麗的雪景,但你還是會發(fā)現(xiàn),冬天給你的禮物!
冬天的校園三年級作文 篇27
清晨,我走進(jìn)校園,想要觀賞一下校園冬天的樣子。 一進(jìn)校園,就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看,原來是花園的梅花相繼開放了。 你看,有的還只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地張開了半邊臉;還有的不畏嚴(yán)寒,花瓣兒已經(jīng)完全開放了,她們仿佛要張開懷抱要擁抱春天的到來。梅花的顏色也各不相同,有的花是深紅色的,有的花是淺紅色的,還有的是粉嘟嘟的。
每一朵梅花都很美麗,仔細(xì)看看,卻又找不到完全相同的兩朵。真是千姿百態(tài)! 教學(xué)樓旁邊的梧桐樹也有了很大的變化。雖然樹上的葉子全落光了,卻不是光禿禿的,上面掛著很多毛茸茸的小球,像春節(jié)家家戶戶喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺得很奇怪,梧桐樹上怎么會長出小果子來呢? 我又來到小河邊,河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流,像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學(xué)過的歌曲《小橋流水》。
小河兩邊長滿了柳樹,柳樹的枝條已經(jīng)變得柔軟多姿。有的枝條已經(jīng)吐出了嫩芽。有一棵柳樹的柳枝垂到了地上。我走進(jìn)一看,不知道是哪個調(diào)皮的孩子給柳樹編了一個長長的辮子,我也忍不住又給柳樹加上了一條發(fā)辮。柳樹,快拿河水照照吧,你的辮子多漂亮啊! 這時,媽媽喊我吃早飯了,我只好依依不舍地離開校園。這芳香的梅花,這高大的梧桐,這嘩嘩的流水,這婀娜的柳枝!啊,美麗的校園,我愛你!
冬天的校園三年級作文 篇28
我的校園被許多居民樓包圍著,可你大老遠(yuǎn)就能聽到同學(xué)們的歡笑聲。如果你循著聲音走過來,就會看到一棟橘黃色的五層教學(xué)樓,上面寫著“工農(nóng)兵小學(xué)校”幾個大字。
教學(xué)樓的前面有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。雖然已經(jīng)下過幾場大雪,但是我們的操場卻干干凈凈,倒是花壇里“雪山”連綿起伏。這都是老師們的功勞。操場周圍的松樹上覆蓋著厚厚的雪衣,像沖天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我們背著書包興高采烈地走進(jìn)教室,雖然外面天寒地凍,教室里卻溫暖如春。我們的教室里有墨綠色的黑板,彩色的液晶電視,墻壁上粘貼著五顏六色的板報和我們的笑臉照片,簡直就是一個百花園。下課鈴響了,同學(xué)們飛快地走出教室,來到操場上。!又下雪了!大家興奮地跑著,跳著,堆雪人、打雪仗、跳大繩、打雞蛋黃兒,甭提多開心了!漫天的雪花和我們一起飛舞、一起歡笑。這時的天是銀白色的,地是銀白色的,只有我們的笑臉是紅撲撲、甜蜜蜜的!
放學(xué)的時候總是最熱鬧的。大家本來在操場上排著整齊的隊(duì)伍,老師一聲“解散”,轉(zhuǎn)眼工夫就沒了人影兒。我們像小鳥一樣飛到家長身邊,嘰嘰喳喳地講著一天的趣聞。更有的家長,被孩子拉著手去看我們堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的還會親自上陣露上一手兒。此時的校園真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!
這就是我的校園,冬天的校園。沒有寒冷,只有歡笑!
冬天的校園三年級作文 篇29
早晨,我從香甜的睡夢中醒來,來開窗簾,“哇!下雪啦!”我興奮地叫起來。急忙穿上衣服,戴著手套,背上書包,大踏步的跑向校園。
一路上,我走走停停,這兒看看那兒看看,不知不覺便到了校園。
我跨進(jìn)學(xué)校,學(xué)校變得好陌生!和以往完全不同了,只是學(xué)校那快樂的氣氛還一如既往,我跑到教室,放下書包便沖出去,地上雪白一片,原來大地爺爺和我們一樣怕冷。∷泊┥狭搜蚪q大衣,戴帽子的人,像頭上開了一朵朵花兒,不戴帽子的人,頭上落了雪一個個都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑,我望著眼前的這個校園,這還是以前的校園嗎?簡直太漂亮了!
我和好朋友來到我們的“秘密基地”,“秘密基地”里有我們的“情報”(各自的真心話)和“干糧”(許多小糖果),它們都藏在一個無人發(fā)現(xiàn)的地方,“秘密基地”也變了,變得更加清新,更加漂亮了。“秘密基地”掛上了一串串冰棱,上面的水一滴滴落在地上,顯得更加典雅。
正當(dāng)我們?yōu)檠矍暗拿谰绑@嘆不已時,身后傳來一陣叫聲,“大家快看后操場!”我們循著叫聲,往后操場走去,心想:后操場會變成什么樣的呢?
到了后操場,天哪!這還是以前的操場嗎?現(xiàn)在映入我眼簾的是一片冰天雪地,同學(xué)們正在激烈地打雪仗,我們也迫不及待加入了其中。
感謝天賜給我們的第一場雪,讓我們的學(xué)校更加有生機(jī)。
冬天的校園三年級作文 篇30
又是一個寒冷的冬天,外面天寒地凍,雪花紛飛,好像連大地也凍得哆嗦。因?yàn)榭萍脊?jié)的到來,我在教室里琢磨如何讓雞蛋從四樓摔下而不碎的方法和工具,這是我的參賽項(xiàng)目。
經(jīng)過我的設(shè)計(jì)和制作,終于完成了。我用泡沫把蛋包了個水泄不通。我自信滿滿地把蛋從四樓陽臺直接扔在無人的`操場上!斑恕彪u蛋著陸了。我興沖沖地打開泡沫。結(jié)果雞蛋碎了,蛋黃流了滿地。我有點(diǎn)沮喪,上了樓,無精打采地往窗外瞧去。
只見這白茫茫的操場上寸草不生,像一塊荒地,灰暗無色。忽然,一抹紅色映入我眼前,紅得那么鮮艷,那么耀眼!我定睛一看正是校園一角的梅花嬌艷欲滴!我一怔,想:梅花在風(fēng)雪中開放,那不畏艱難的精神,不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?我猛吸口氣,振作起來,開始了我第二次實(shí)驗(yàn)。
在我的努力下,第二版工具被我發(fā)明出來了!我在泡沫上縫了一個降落傘——垃圾袋,并在垃圾袋的四周各剪了四個洞,便于風(fēng)能夠無孔不入的吹入“降落傘”。在蛋底部還加了一個充氣袋,它像一張舒適的床穩(wěn)穩(wěn)地托住了蛋。我深吸兩口氣,眼睛一瞪,蛋飄下去了。在風(fēng)的作用下,垃圾袋逐漸鼓脹,飽滿得像豬爸爸的大肚子。它像一粒塵埃悄無聲息地飄落在操場上!俺晒α!”我爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
直到現(xiàn)在,我還記得那一抹紅色,就是它讓我克服了困難,獲得了成功。
冬天的校園三年級作文 篇31
秋奶奶悄悄地離開了,冬爺爺悄然無聲地來到了這個美麗的世界。冬爺爺去了很多地方,他也來到了我們的校園,給我們的校園帶來了冬天的感覺。
一進(jìn)校門,看見的是那月季園,月季花已經(jīng)被修剪了枝條,只剩下一根根光禿禿的桿子,美麗的月季花早已經(jīng)枯萎里,但是旁邊的許多小草依然保持著一身鮮綠,里面還藏著一些果子,果子的色彩真是豐富,有綠色,白色,藍(lán)色,黑白相間……這使月季園也變得生機(jī)勃勃了。
走出了月季園,就來到了操場邊。那邊的景色也很美。你瞧,那落掉葉子的石榴樹,就像剛剃過頭發(fā)的孩子一樣,顯得那么活潑可愛。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的,像一片片綠色的小風(fēng)車,風(fēng)來了,三葉草在風(fēng)里轉(zhuǎn)動著,像是在跳舞。在他們的旁邊,有美麗的桃樹,還有蔥綠的無名樹(因?yàn)槲也恢浪拿郑?/p>
校園的小公園里面有那迎著冬風(fēng)開放的梅花,像一個個堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士在和寒冬做對抗,怪不得宋朝的王安石會贊美這凌寒獨(dú)自開的梅花呢。小公園里除了梅花還有竹子和松樹,都像在給梅花鼓掌呢。
校園里最美的景色其實(shí)是我們小朋友。你瞧,一個個活潑可愛的小孩子正在雪里打雪仗,還有些孩子在堆雪人,用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點(diǎn)也看不到冬天的痕跡。
我真想讓冬爺爺永遠(yuǎn)都留在我們學(xué)校,它帶來的美景可絲毫不比春天差。
冬天的校園三年級作文 篇32
冬天,雪花飛舞,樹枝上覆蓋著雪,就像美麗的銀條,隨風(fēng)飄動,把地面和房子變成一個白色的世界。雪融化了,凍結(jié)成冰柱,像一串珍珠一樣掛在屋檐下。這是一個美麗的景象。
說起冬天,人們的腦海里充滿了雪花,又白又冷。冬天是花朵凋謝的季節(jié),但梅花卻獨(dú)自綻放。王安石的《梅花》詩寫道:“梅花數(shù)在角落,凌寒獨(dú)自綻放!蔽覐倪h(yuǎn)處知道這不是雪,因?yàn)橛邪迪。詩人贊美梅花不畏?yán)寒的高貴品質(zhì),用雪來形容梅花的冰與玉,用“暗香”來指出梅花勝于雪,顯示了堅(jiān)強(qiáng)高貴的人格魅力。
冬天,南方的校園樹葉仍然是綠色的。清晨進(jìn)入校園大門,茫茫大霧籠罩著整個校園,仿佛走進(jìn)了一個仙境。能見度只有10米左右。這種感覺非常美妙,伸出手去觸摸它,但不去觸摸它。樹葉上覆蓋著露珠,晶瑩剔透,一點(diǎn)點(diǎn)陽光照耀著它們。
太陽慢慢升起,霧氣慢慢消散,陽光照耀在身上很溫暖。一陣微風(fēng)吹過,學(xué)校道路兩邊的樹葉在風(fēng)中飛舞。多美。《嗝腊!穿著裙子,裙子也在飛。這些花非常漂亮。
我喜歡冬天校園里的小池塘,因?yàn)樗粌H使我們的校園更加美麗,而且在寒冷的冬天給我們的學(xué)校帶來活力,這使我們健康快樂地在一個美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
多么迷人,多么詩情畫意!初冬的時候,我漫步在校園里,傾聽著它最溫柔的話語。
冬天的校園三年級作文 篇33
在大多數(shù)人的印象里,冬天,沒有春天的百花齊放,也沒有夏天的烈日炎炎,更沒有秋天的秋高氣爽,冷冰冰的冬天,給人一種毫無生氣的感覺。
秋姑娘悄悄地走了,冬姑娘悄悄地來了,給大地?fù)Q上了新衣。你瞧!給小草表面穿上了一件用霜露特制的吊帶禮服;給大樹穿上了圣誕節(jié)專賣場的白色大號圣誕襪;甚至小狗們也穿上了它們的馬甲;各家的電風(fēng)扇也都貼上了封條。
然而,在我們校園中,仍然處處是美景。在綠雅樓的停車場圍欄處,種著一種不知名的小花,白的似云,紅的似霞,黃的似金,藍(lán)的似海。誰說冬天只有梅花?這種小花雖不知名,也沒有人認(rèn)識它,(它們有名字哦!)而它卻把它的美在這寒冷的冬天全都展現(xiàn)出來,用手劃過它的花瓣,似薄紗,誰會把這纖柔的小花和萬物凋零的冬天聯(lián)系在一起呢?
這真是“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”啊?磳W(xué)校里四季長春的樹木,紫杉、桂花、松樹……給校園增添了別樣色彩,當(dāng)楓樹葉子在一片片飄落,當(dāng)山茶花的花瓣在一點(diǎn)點(diǎn)凋零溶入泥土,它們還在寒風(fēng)中挺立著,走進(jìn)校園的第一刻看到的綠色便是它們帶給我們的。
往日,課間滿操場的玩耍聲變成了每天早晨清脆整齊的朗讀聲,運(yùn)動器材咯吱的搖晃聲變成了走廊中有序的交談聲,操場上整齊的吶喊聲變成了教室中同學(xué)們的耳語。
四季校園多姿多彩,但每個季節(jié)特色不同,你更喜歡哪個呢?我相信,你會和我一樣,也喜歡我們的冬季校園。
冬天的校園三年級作文 篇34
“雪花漫天…………”我哼著,踏著輕盈的腳步,走進(jìn)了校園。我,望著這個已經(jīng)陪伴了我四年的校園,心中,不由得升起一陣暖流,這個校園的每一個事物,都記錄了我這四年的成長。我也很喜歡校園里的每一個角落,你說,如此美麗的校園,有誰會不喜歡呢?
秋天已經(jīng)過去,迎來的,是寒冷的冬天。
風(fēng)在呼嘯,葉片在飄落,花兒在搖頭,可一米陽光里面的植物,卻依舊在頑強(qiáng)挺立著,令人不由地驚嘆,驚嘆它們的生命力競能如此頑強(qiáng)。在這樣美麗的校園里,有這樣的一番景象,實(shí)在令人陶醉。
天氣雖冷,但仍凍不住同學(xué)們那顆燃燒的心靈,風(fēng)從耳邊刮過,刮的同學(xué)們的臉頰都變得通紅,刮得同學(xué)們的臉頰生疼。只聽“咚咚咚咚”聲,聞聲望去,只見籃球場上,一群男生正揮灑汗水,即使他們只穿著單簿的衣服,但汗水仍把衣服給浸濕了。從他們的嘴里,還時不時冒出一句話“加油!傳球!快投,YES!”如此激情的話,點(diǎn)燃了周圍旁觀的人,讓他們也跟著沸騰起來了!
整個校園,因?yàn)橥瑢W(xué)們那摯熱的心,而不再顯得寒冷,而變得沸騰起來,使整個校園變得熱鬧,變得有激情。
操作上,田徑隊(duì)的同學(xué)跑著步,邁著有力的步伐,嘴里冒出了白色的熱氣,整個景象其樂融融,旁邊還有一些同學(xué)在跟著田徑隊(duì)的同學(xué)一起跑呢!
!美麗的神龍小學(xué),即使到了寒冷的冬天,你也依舊美麗。
冬天的校園三年級作文 篇35
冬天是一首詩,冬天是一幅畫,冬天是一首歌,冬天是一個美麗的夢。冬天是金色的季節(jié)、收獲的季節(jié)。冬天的校園漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更迭的軌跡。秋色籠罩下的我們的校園別樣精彩……
瞧,教室走廊旁邊的花壇里,那婀娜多姿的花兒正迎風(fēng)飄展,紅的像火,粉的似霞,白的如雪,黃的若玉,色彩斑斕,爭妍斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個個待嫁的新娘,羞澀地依偎在一起。一陣陣淡淡的幽香撲鼻而來,沁人心脾,仿佛透出了冬天的氣息!
秋姑娘來到了課堂上,看到我們盡情地展示著我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。讓鳥兒也為我們喝彩,讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……
沐浴在涼爽的秋風(fēng)里,讓人感覺就像走進(jìn)了一個美麗的童話中。體育課時,同學(xué)們撿拾從各種樹上掉下來的葉子,夾在書里做書簽,或是拼成一個個美麗的圖案。那臘質(zhì)的葉子真可愛!
夜幕降臨,整個校園一片寂靜,同學(xué)們已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),咦!怎么那扇窗戶還亮著燈光,秋姑娘輕輕地飄過去。!昏暗的燈光下我們的班主任──鄭老師還在仔細(xì)地批閱著作業(yè),看著老師那孜孜不倦的身影,秋姑娘不忍心去打擾他,“敬愛的老師,別累著了!”秋姑娘心里默默地祝福著……
!冬天結(jié)出了五彩繽紛的果實(shí),播撒著莘莘學(xué)子們金色的希望,冬天的校園是多么令人神往。
冬天的校園三年級作文 篇36
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是襄樊市磁器街小學(xué),她歷史悠久、盛名遠(yuǎn)播,我的太爺爺就曾在這所學(xué)校任教。雖然建校久遠(yuǎn),但校園的一切依然顯得那樣生機(jī)盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留連、贊嘆。
春天,和風(fēng)送暖、萬物復(fù)蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,柔嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠,卻給嚴(yán)冬過后的校園憑添出許多生機(jī)與希冀。清晨,行進(jìn)在這明媚的春光與綠色中,讓我們的心中充溢著無限的激情與活力。
夏天,驕陽似火、大地流金,可是校園里高大的梧桐樹,撐起如蓋的綠蔭,帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內(nèi)盛開的各種花朵,異彩紛呈、暗香潛送。課余時間,孩子們在這蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書,盡享這難得的舒爽與愜意。
秋天,隨著西風(fēng)勁吹、花木瀟瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望,天高云淡、鴻雁南飛,真使人有“悵寥闊,問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪情!
冬天,雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗、滑雪橇,渾然不覺嚴(yán)寒的侵襲。偶一跌倒,便有老師跑上前抱起我們,并柔聲斥責(zé)道:“怎么這么不小心,看摔疼了吧!”使我們心里漾起汩汩暖流。
這就是我學(xué)習(xí)、成長的校園,她不僅景色秀美、如詩如畫,更重要的是那無處不在的關(guān)愛和呵護(hù),讓我們擁有一個幸福、難忘的童年!
冬天的校園三年級作文 篇37
冬,純潔美麗。它化做雪花,用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時,一切都是銀裝素裹,一副冰清玉潔的模樣。對這就我喜歡季節(jié),我喜歡校園的冬天!
冬天,你信步走進(jìn)校園,會發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復(fù)存在,只剩下一個光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只‘黃蝴蝶’。秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。
冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵,雖沒有春天的蔥郁,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺
下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會兒,大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹上,積起了小雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花,同學(xué)們快樂地玩著,開心地奔跑著┅┅
冬給人美的享受,那是一種純潔,樸素的美,它美得似玲瓏剔透的水晶,使人一眼便能看見它的心靈深處。
冬天的校園三年級作文 篇38
冬天的校園是一個富有生機(jī)的;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!
瞧!校園四周,教師多多,一顆顆梧桐樹雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈了,可是仍然顯得威風(fēng)壯觀。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。
看!那路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天里,為我們的校園增添了幾分的色彩啊!
要下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞,一下子,整個校園都變成了綠色雪花的世界了。地面變成了“綠色的雪毯”,房子鋪滿了“雪花的棉絮”,那梧桐樹上開滿了“白色的梨花”,大樹上,樹枝上掛滿了“白色的雪球”和“條條銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意啊,好一個潔白無暇的校園啊!
同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場里,美麗的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的“雪花”容雪地上了,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍著呢。一片沸騰的景象。堆雪人也有,打雪仗也有,丟沙包也有,踢毽子的也有,滑滑梯的也有,蕩秋千的也有,跳繩的也有……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳便了整個校園,溝通著人們的彼此心靈啊。
啊!冬天的校園,是那樣的美麗,是那樣的可愛呀。冬天的校園我們歡迎你的到來!
冬天的校園三年級作文 篇39
我們的校園是一個大花園,在四季中都很迷人,但最美的還是雪后的校園。雪悄然無聲的停了,校園里又美又快樂?,那操場兩邊的水泥路上鋪上了一條白毛毯,同學(xué)們都舍不得踩在上面。
那么的晶瑩,那么的純潔,花壇里的幾棵老榆樹掛滿了蓬松的雪球,樹上雖然落光了葉子,只剩下枝枝條條,可是仍然顯得很威風(fēng)。它們凝神的矗立在寒風(fēng)中,好像一位位堅(jiān)守在哨位的戰(zhàn)士。初冬過去,嚴(yán)冬到來,嚴(yán)冬的大雪更是別有一番情趣。鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔像煙一樣輕,像柳一樣柔。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從彤云密布的天空中間向下飄散,樹木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個世界像水洗了一樣,干凈、透亮。另外,所有玻璃上都結(jié)了一層霜,想一幅幅奇異的窗簾,在這個“窗簾”上有臥龍般的群羊,奔馳的駿馬,還有熱帶雨林的花草和活潑可愛的小動物,這些大自然的“杰作”,仿佛是要把人們帶到個地方去旅游。好一個潔白無瑕的校園!
雪停了,同學(xué)們跑出教室,涌向操場,活躍的身影和歡快的笑聲,給校園增添了新的氣象。雪地上,五顏六色的身影想彩蝶般輕盈跳躍,一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳繩、踢毽子……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了!歌聲,笑聲,傳達(dá)著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。我感謝你,“雪”你給我們的校園增添了美麗,增添了快樂。
冬天的校園三年級作文 篇40
冬天的雪是美麗的,但我喜歡校園中的雪。
漫天飛舞的雪花把操場變得雪亮亮的,好像到處都是晶瑩剔透的寶石灑在雪地里。在這個冰天雪地的世界里,天空中也飄灑著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪,這些雪花落在我的頭上、衣服上,仿佛淘氣的精靈在嘰嘰喳喳地爭論。
雪也慢慢地變小了,許多雪也都在樹上安了家,好像是在蔑視地上的雪,還用鄙視的語氣和地上的雪說:“你瞧瞧你多臟啊!多矮呀!”地上的雪也開始反駁:“等你化了,你也會變得和我一樣。”不知怎么,我好像把這一切都聽在耳朵里一樣,上去就踢了樹兩腳,使樹上的雪都飄落在地上。
雪停了,太陽公公也笑了,發(fā)出了耀眼的光茫。樹上的雪被這太陽公公的笑所融化了。有許多地方也成了我們歡樂的地方。陽光下的雪不再寒冷,而變得溫暖。
看!那幾個淘氣的學(xué)生,在操場上玩耍,他們的腳印在操場上顯得格外獨(dú)特。在近處看,這些腳印好像大熊的爪子在雪地里組成一幅優(yōu)美的畫卷。
咦!這些雪是從哪里來的呢?——從房檐上吹下來的?达L(fēng)妹妹把雪吹得像一縷縷輕紗似白云,飛在空中,好似夏的氣息又回來了。
雪徹底地停了,風(fēng)妹妹也不和我開玩笑了。我終于可以靜下心來再觀察一下雪后的校園,雪后的校園也是美麗的,但同雪中的校園相比,我更喜愛雪中的校園。
我喜愛雪,但我更喜愛校園的雪。
冬天的校園三年級作文 篇41
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們金川公司三校。
在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看?拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷的威風(fēng):我不會害怕的,我能夠堅(jiān)持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
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