關(guān)于菊花三年級(jí)作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的菊花三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
菊花三年級(jí)作文 篇1
到了秋天這金黃色的日子里，菊花盡情開(kāi)放，它們顯得五彩繽紛，白的如雪、紅的似火、黃的賽金。它們的姿勢(shì)也不一樣，有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，叫“千手觀音”有的花瓣前段直到了后段就彎曲，叫“海底撈月”有的菊花張牙舞爪的，叫“蟹菊”，還有一種叫“羞答答”的菊花，因?yàn)樗偸堑椭^，就像一個(gè)害羞的小女孩。真是千姿百態(tài)，令人目不?接。
菊花美麗的花瓣和香味吸引了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞杳利悩O了。忽然我覺(jué)得自己仿佛就是朵黃菊花，穿著金黃色的連衣裙，站在陽(yáng)光下，一陳微風(fēng)吹來(lái)，我翩翩起舞，金黃色的裙擺就隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，所有的菊花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過(guò)告訴我采蜜的甜美，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè)。
菊花三年級(jí)作文 篇2
真是美極了！白的、紅的、紫的、淡綠的、墨色的、泥金的一株上有好幾種顏色，一朵上甚至有好幾種顏色，那真叫絕!
菊花色彩鮮艷，千姿百態(tài)。看！那菊花園里的菊花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，紫的像水晶菊花的形狀也很美，有高的、矮的；單株的，成簇的；有單瓣的，重瓣的；大的、小的。大的花像團(tuán)團(tuán)的彩球，小的像精巧的花燈；長(zhǎng)的花瓣像細(xì)長(zhǎng)的龍須，短的花瓣排列整齊像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)那各色的菊花疏密排列有致，瀟灑而舒展，每一朵都有不一樣的神采。那五彩繽紛的菊花帶著露珠，沐浴著陽(yáng)光，在秋日的艷陽(yáng)中閃著波光，仿佛是一顆顆鉆石灑落在大自然中熠熠生輝。菊花生命力很強(qiáng)，不畏寒冷。菊花不僅外表秀麗多姿，令人賞心悅目，它的性格也很堅(jiān)強(qiáng)。自古以來(lái)為人所喜愛(ài)，被人看做是中華民族堅(jiān)忍不拔精神的'象征。菊花品格高潔，她與“梅、蘭、竹、菊”并稱為花中四君子。自古以來(lái)，無(wú)數(shù)的文人雅士愛(ài)菊，種菊，贊菊，寫菊花詩(shī)。陶淵明：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！痹。骸安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！� 蘇軾： “荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”曹雪芹：“一從陶令評(píng)章后，千古高風(fēng)說(shuō)到今�！本栈ㄟ@么美，我也很愛(ài)它，但我總在問(wèn)菊花為什么這么美呢？有
一次看見(jiàn)一位花農(nóng)在侍弄菊花，我就上前去問(wèn)：“老伯伯，菊花為什么這樣美？”他樂(lè)呵呵地說(shuō)：“菊花美，是因?yàn)槲覈?guó)有三千多年的栽培歷史，不斷地培育出新品種，最重要的是菊花不畏嚴(yán)寒，不怕艱險(xiǎn)、堅(jiān)忍不拔的精神和品格是人們最稱贊的。菊花被譽(yù)為 ‘英雄之花’，她有一種特別的精神，所以就格外美�！�
老花農(nóng)還告訴我：“菊花不但美，而且用處還很多呢！菊花清熱解毒，利咽明目，可以入藥，還可以制成各種食品、飲料，如：菊花茶、菊花酒、菊花糕”
聽(tīng)了老伯伯的話，我更喜歡菊花了。我注視著菊花，仿佛自己變成了一株美麗的菊花好一會(huì)兒，我才記起我不是菊花，我是陶醉在美麗的菊花世界里了。
菊花三年級(jí)作文 篇3
到了秋天這金黃色的日子里，菊花盡情開(kāi)放，她們顯得五彩繽紛，白的如雪、紅的似火、黃的賽金。她們的姿勢(shì)也不一樣，有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，叫“千手觀音”有的花瓣前段直到了后段就彎曲，叫“海底撈月”有的菊花張牙舞爪的，叫“蟹菊”，還有一種叫“羞答答”的菊花，因?yàn)樗偸堑椭^，就像一個(gè)害羞的小女孩。真是千姿百態(tài)，令人目不？接。
菊花美麗的花瓣和香味吸引了蜜蜂和蝴蝶，她們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞杳利悩O了。忽然我覺(jué)得自己仿佛就是朵黃菊花，穿著金黃色的連衣裙，站在陽(yáng)光下，一陳微風(fēng)吹來(lái)，我翩翩起舞，金黃色的裙擺就隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，所有的菊花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過(guò)告訴我采蜜的甜美，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè)。
菊花三年級(jí)作文 篇4
偶然在街邊看到菊花，就不禁停下腳步欣賞，它們有那樣熟悉的清香，熟悉的顏色，熟悉的姿態(tài)，它們遠(yuǎn)離花紅柳綠，用白、黃、綠繪出一幅最樸素的風(fēng)景。
記得我家院子也種過(guò)菊花。不知從哪里摘得一段無(wú)根的菊花，插在毫無(wú)生機(jī)的土地上裝扮。無(wú)心插柳柳成蔭，菊花就奇跡般成活，在灰黃的土地上泛起一陣綠，猶如一片碧綠的漣漪在蕩漾。
菊花日漸變得茂盛，吞噬大片灰黃，綠油油的，很有生機(jī)。
春天，百?gòu)U待興，小小菊花的嫩綠漫過(guò)所有土地，顯得十分生機(jī)勃勃。
夏天，夏菊開(kāi)始開(kāi)花，一朵朵白花競(jìng)相綻放，露出淡黃的花蕊，散出沁人心脾的清香，猶如一片片雪花，在酷熱的夏天帶來(lái)一片清涼。
秋天，秋菊赴夏菊的后塵，在豐收的季節(jié)里也綻放花朵，輕輕的搖曳在秋風(fēng)中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠的葉子下。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟地卷積著落葉。冬風(fēng)抽打著菊花，而它卻仍堅(jiān)挺在這片土地上，在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際，放映一場(chǎng)不死的神話。
陸續(xù)地，在菊花的鼓舞下，各種雜草野花也在院子里安家，菊花養(yǎng)肥土地，也養(yǎng)綠土地，可生命力如此頑強(qiáng)的植物，卻銷聲匿跡。
“菊花到哪里去呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現(xiàn)它的足跡，它依然堅(jiān)挺，依然墨綠�，F(xiàn)在我明白，菊花們們跑到更荒蕪的土地上扎根，養(yǎng)肥一方水土，在跑到更荒蕪的土地上扎根。
菊花這種精神深深地感動(dòng)我，我想：等我學(xué)業(yè)有成，我也要跑到未知、荒蕪的領(lǐng)域，養(yǎng)活一方水土，造福他人。
菊花三年級(jí)作文 篇5
“嘰嘰喳喳……”清晨，當(dāng)王老師正在熟睡時(shí)，一個(gè)小腦袋悄悄的來(lái)到了老師宿舍的窗前，躡手躡腳地打開(kāi)窗戶，往窗戶里望了望，確定老師睡著了，才輕輕地把自己在樹(shù)后野菊花拿出來(lái)，望著菊花回憶起自己采菊花時(shí)驚心的一幕……天還沒(méi)亮，五（1）班的黃淼就早早地起床了，她要到山上去才一些最美的菊花去送給敬愛(ài)的老師。
她騎著自行車，來(lái)到她家附近最高的山腳，他小跑著開(kāi)始爬山，他要早一點(diǎn)把最美的菊花獻(xiàn)給老師，山真陡��！黃淼淼飛快地爬著，一不小心，腳碰到了一塊大石頭上，他摔了一大跤，他的腿上被石頭劃傷了，他的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他強(qiáng)忍住眼淚、忍住劇痛，一拐一拐地繼續(xù)爬山，在涼爽的球技，黃淼淼流下了豆大的汗珠，終于在天還沒(méi)亮是爬上了山頂，才下了一大束最美的菊花。
她把菊花插入王老師的筆筒中，想起老師的辛勤，心中的辛酸一瞬間化為烏有。一縷陽(yáng)光正照射在菊花上，菊花上的露水地了下來(lái)，菊花發(fā)出金色的光芒，她還要給其她老師送花呢……
菊花三年級(jí)作文 篇6
我很喜歡花，尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開(kāi)，秋姑娘來(lái)到我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹(shù)染紅，把小草染黃;她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開(kāi)美麗的笑容�；▓@每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足氧氣，站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。
登上鐘姿山，站在高處向下看，只見(jiàn)滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅摹Ｕw看來(lái)0，就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到秋天，別的花都凋謝，惟獨(dú)菊花開(kāi)的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩(shī)贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。的確，菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛(ài)。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
菊花三年級(jí)作文 篇7
秋風(fēng)吹起了小喇叭，它在告訴大家秋天到了。秋風(fēng)吹過(guò)田野，田野像金色的海洋。吹過(guò)森林，樹(shù)葉變黃、變紅了。吹過(guò)果園，果子成熟了，一個(gè)個(gè)掛滿枝頭。吹過(guò)花園，花園里的花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。其中最美麗的要數(shù)菊花。
菊花有黃的、白的、淡紫的……，你看在粗而長(zhǎng)的枝干頂端，開(kāi)放著一朵粉紅的菊花。菊花的花瓣是一條條的，中間花瓣向里卷著，就像鷹爪一樣，自周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，向媽媽的卷發(fā)一樣非常美麗。它們?cè)谌~子的簇?fù)硐�，顯得更加?jì)赡�，更加鮮艷。秋風(fēng)吹過(guò)，五顏六色的菊花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，當(dāng)你走過(guò)它的身旁，一股清香會(huì)使你停下了腳步。
美麗的菊花一朵埃著一朵地開(kāi)放著。把秋天的花園打扮得更加美麗
菊花三年級(jí)作文 篇8
當(dāng)我們走進(jìn)郴州市三完小的時(shí)候，就可以看見(jiàn)許多五顏六色的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。其中，最引人注目的是那些漂亮的菊花。
菊花的根像手掌，伸進(jìn)泥土里，可以吸收水份和營(yíng)養(yǎng)，輸送給菊花身體的每個(gè)部分。菊花的莖綠綠的，細(xì)細(xì)的，比手指還細(xì)。菊花的葉子尖尖的，長(zhǎng)得密密麻麻。兩片葉子相對(duì)生長(zhǎng)，像兩姐妹。兩片葉子向外生長(zhǎng)，像一只只小鳥(niǎo)準(zhǔn)備向藍(lán)天飛翔�；ㄈ锵褚恢恢缓π叩男◎蝌蕉阍诤扇~底下。媽媽告訴我，菊花還有紅色、白色、綠色等顏色。
你們知道嗎？菊花還有很多作用哩，可以泡茶喝，有清熱解毒的功效，還可以凈化空氣，美化環(huán)境……
啊，美麗的菊花，我愛(ài)你！
世界上有許多花，但我喜歡的卻是菊花。它雖然沒(méi)有牡丹、芍藥開(kāi)得那么富麗堂皇，沒(méi)有桂花開(kāi)得那樣芳香誘人，但我卻深深地愛(ài)著它。
秋天，一朵朵菊花開(kāi)放了，它們紅得像火，粉得像霞，黃得像金子，白得像雪。開(kāi)得那么光彩奪目，叫人看了就生愛(ài)慕之心�？茨墙z絲菊，一根一根絲條似的的花瓣加上淡黃色的花蕊，構(gòu)成一朵美麗的花。再瞧那龍爪菊，它的美更不用說(shuō)。它的每個(gè)花瓣都往里藏，就像害羞的少女，太陽(yáng)一出來(lái)，它才微微向外伸展。再看別的菊花，也開(kāi)得那么絢爛多姿。這些菊花開(kāi)滿了枝頭，他們你不讓我，我不讓你，就像在百花斗艷。
菊花具有耐寒的本性。秋天，別的菊花都凋謝了，只有菊花頂著風(fēng)霜，傲然開(kāi)放。它的這種精神不禁讓我想起了陳毅爺爺寫的《秋菊》這首詩(shī)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”想到這兒，我仿佛陶醉在花的世界里，我看到了很多美麗的菊花，它們正朝我揮手，向我微笑。
菊花還具有持久的生命力，一般的花只開(kāi)一天就凋謝，但菊花卻要開(kāi)十幾天。并且在凋謝時(shí)，它還一個(gè)花瓣一個(gè)花瓣的凋謝。它仿佛就是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，英勇地向風(fēng)霜挑戰(zhàn)，直到生命最后一刻。
我愛(ài)菊花，愛(ài)它那迷人的花朵，耐寒的本性，我要向菊花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那勇敢的精神。
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