【推薦】同桌三年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌三年級(jí)作文 篇1
要問(wèn)我們班誰(shuí)最帥，那當(dāng)然就是我的同桌——周翌軒啦！你看，他總喜歡把頭發(fā)理得短短的，看上去可精神了。紅撲撲的臉上長(zhǎng)著兩條濃濃的眉毛，眉毛下的那雙小眼睛也總是忽閃忽閃的，透著幾分機(jī)靈。老師、同學(xué)都和很喜歡他。
他的個(gè)性活潑好動(dòng)。只要一下課，他就會(huì)擺出“機(jī)器人”的樣子，還跟著模仿機(jī)器人那樣一字一頓地說(shuō)：“我是機(jī)器人！”看著他的表演，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。還記得有一次，他把自己喝水的瓶子放在頭上，說(shuō)自己是“葫蘆娃”。看來(lái)，他可是孫悟空的徒弟，在學(xué)“七十二變”的本領(lǐng)呢！不知道他接下來(lái)還會(huì)變什么，真讓人期待呀！
周翌軒的學(xué)習(xí)也很棒。上課時(shí)，他不僅能專(zhuān)心聽(tīng)講，還能積極舉手發(fā)言，真不愧是我們班的班干部！更令人佩服的是他做作業(yè)的速度，那可是超快的。有一次，任老師讓我們抄寫(xiě)詞語(yǔ)，他可是全班第一個(gè)完成的。為此，他還受到了任老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們也向他投去了贊許的目光。他可真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
這就是我活潑、聰明的同桌——周翌軒，能和他做同桌，我覺(jué)得真好！
同桌三年級(jí)作文 篇2
在我的人生之路中，總會(huì)有一些微不足道的人幫助著我，他們會(huì)令我感動(dòng)，其中最讓我感動(dòng)的`是我的同桌。
有一次，我在家里承諾一定考90分以上，數(shù)學(xué)一定要細(xì)心，多算。可是，等到考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，我的心一下子涼了半截，85分!一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)印在試卷上�！叭绻偎銓�(duì)一道應(yīng)用題，我就90分了�！蔽倚闹腥f(wàn)分淚沮喪，可是世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。正在我苦惱著回去怎么向媽媽交代時(shí)，同桌看出了我的憂(yōu)慮，對(duì)我說(shuō):“別難過(guò)，以前的數(shù)學(xué)學(xué)霸都沒(méi)你考得好，這次數(shù)學(xué)題難，你媽媽不會(huì)責(zé)怪你，下次爭(zhēng)取考好�！蔽液芤苫螅瘜W(xué)霸桌上望了望，他的試卷果然還沒(méi)發(fā)，我一顆懸著的心慢慢放下了，也相信了同桌的話(huà)，心里感到一絲安慰。我感到有這樣的同桌真是我的幸運(yùn)，我對(duì)他說(shuō):“謝謝你，總能在我傷心的時(shí)候給我安慰!"這時(shí)試卷發(fā)完了，同桌也傳來(lái)一張小紙條，上面寫(xiě)著:下次加油哦，相信你能考個(gè)好成績(jī)，后面還畫(huà)了一個(gè)調(diào)皮的笑臉。我把這張紙條握在手里，就像握著一個(gè)太陽(yáng)，一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房，讓我為之感動(dòng)。我慢慢開(kāi)心了，也想明白了一個(gè)道理，分?jǐn)?shù)并不是很重要，重要的是知識(shí)只要掌握了，再細(xì)心一些，就一定能考個(gè)好成績(jī)。
我感謝我有這樣的好同桌，我為我有這樣的同桌而感到高興。
同桌三年級(jí)作文 篇3
20xx年3月25日 星期二 天氣：晴
今天早上，李澤鴻突然聲明說(shuō)要換同桌——跟李宇杰坐。我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)時(shí)，高度警惕起來(lái)，哼!李澤鴻不是想讓我跟曾釔鑫坐吧?哼!癡心妄想。于是，我用我那圓溜溜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著李澤鴻，生怕從他嘴里蹦出一句話(huà)：“我讓徐悅和曾釔鑫坐!”幸好，從他那張大大的嘴里沒(méi)有掉出那一句話(huà)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。
20xx年3月27日 星期四 天氣：晴
我原以為事情就這樣過(guò)去了，可是老師居然讓我和彭偉杰這小子坐，我原本以為他只是調(diào)皮而已，但卻沒(méi)想到他是這么的不聽(tīng)話(huà)。
上科學(xué)課時(shí)，他坐得歪歪扭扭，我原本想糾正一下他，沒(méi)想到他卻裝模作樣的躺在地板上，還鄭重其是的說(shuō)是我推的，唉!他臉皮怎么這么厚呢?
20xx年3月27日 星期四 天氣：晴
今天我心情非常不好，十分氣憤，你知道因?yàn)檎l(shuí)嗎?就因?yàn)槟莻�(gè)討厭的李澤鴻。
事情是這樣的，在下課時(shí)，我開(kāi)玩笑的碰了碰他的黑筆，可正好碰到了那暴脾氣的李澤鴻。他一把搶過(guò)我的文具盒，扔給別的男生玩。我一會(huì)跑這邊，一會(huì)跑那邊，跑地氣喘吁吁，可他們卻全然不知，仍舊高興的玩著我的文具盒。
這時(shí)!文具盒傳到了曾釔鑫的手上，他馬上從我的文具盒里抽出兩根我唯一的鉛筆，狠狠地摔在了地上，才肯把文具盒還給我。
我剛坐回座位，本想找李澤鴻討回個(gè)公道，可他卻不分青紅皂白的拿起一把尺子朝我額頭扔來(lái)，一滴……兩滴……三滴……盡管我強(qiáng)忍著眼淚，可它還是不自覺(jué)地流了下來(lái)。
這也就算了，可那李澤鴻還在為自己的過(guò)錯(cuò)辯護(hù)。什么“是徐悅先碰我的筆”就算我把他的筆扔到九霄云外去，他也不至于用尺子砸我的頭吧!
最后，我希望大家不要學(xué)李澤鴻。
同桌三年級(jí)作文 篇4
我的弟弟很調(diào)皮！他是個(gè)光頭，像一個(gè)西瓜一樣。就連我姐也哪他沒(méi)辦法，要知道我姐是哄小孩的高手啊，可弟弟實(shí)在是太調(diào)皮了！
有一天他在網(wǎng)上看見(jiàn)犀利哥就有模有樣的學(xué)起來(lái)，可他是個(gè)光頭怎么學(xué)也不像。于是他偷了媽媽的假發(fā)來(lái)戴，我一看見(jiàn)他的樣子就哈哈大笑！還有一次，他玩其了打豬游戲。我家是在農(nóng)村，所以豬對(duì)我家十分的重要。于是我就上去打他。他就跑掉，然后在笑~著說(shuō)：‘‘你這頭豬’’！
我的弟弟調(diào)皮吧！他就是我弟弟黃銳。
同桌三年級(jí)作文 篇5
我和我的同桌有時(shí)矛盾，有時(shí)和好。
矛盾都是因?yàn)樾⌒〉膸准露l(fā)生：寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我一不小心碰了她一下，給本子上畫(huà)了一道老長(zhǎng)的線(xiàn)，她非常惱火罵了我一句。我一聽(tīng)這句話(huà)，可以說(shuō)音調(diào)拖的能當(dāng)唱戲演員了！
我繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)，不料她專(zhuān)門(mén)碰了我一下，本上也畫(huà)上去了老長(zhǎng)的一條線(xiàn)，我倆開(kāi)始吵起來(lái)；還有一次，我來(lái)那個(gè)為了一個(gè)小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾：這個(gè)垃圾袋是我倆共用的，可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走，于是我倆爭(zhēng)吵讓誰(shuí)帶回去再帶過(guò)來(lái)，每個(gè)人都不讓對(duì)方，吵個(gè)不分上下，最后決定一天自己一天對(duì)方……
和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況，心里一致才會(huì)互相幫助：張昊馳和王珂霸占我們的位置，我們會(huì)給他們來(lái)個(gè)大反擊，再把他們擠成我們的那么窄；馬晨睿太胖需要很大的位置，可是我倆的桌子如果不對(duì)齊的話(huà)，教室會(huì)顯得很難看，所以我們讓他擠一點(diǎn)，讓胡欣悅寬一點(diǎn)……
這就是我和我的同桌。
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