【實用】我會三年級作文錦集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我會三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我會三年級作文 篇1
你會什么呀？許多大人常常這么問我。我會掃地，我會淘米我還有一個別人沒有的特長——轉(zhuǎn)圈。
小時候我就喜歡轉(zhuǎn)圈，一有空就轉(zhuǎn)。爸爸媽媽怕我摔跤，不讓我轉(zhuǎn)。可我覺得轉(zhuǎn)圈挺好玩的，就常常一個人在房間里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
一天，我跟媽媽到新路達超市去買東西，正巧那里在舉行原地轉(zhuǎn)圈比賽。我不顧媽媽反對，也報了名。
第一個上場的是一個十幾歲的小姐姐，她轉(zhuǎn)了二十圈就站不穩(wěn)了，只得下臺。緊接著，一個比我大兩三歲的男孩上臺了，他轉(zhuǎn)了十來圈，一不小心摔了一跤，惹得圍觀的人們哈哈大笑。后來幾個人摔得更慘。
我最后一個上場。我不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，在我眼里，先是觀眾跟著一起轉(zhuǎn)，再是大廳跟著轉(zhuǎn)起來，最后，仿佛整個世界都轉(zhuǎn)了起來。哈！我連續(xù)轉(zhuǎn)了五十圈，得了第一名！獎品是一只紅色的小汽車造型的打火機。
回家后，我把獎品送給了爸爸。爸爸笑著說：喲！你轉(zhuǎn)圈不怕頭暈，以后去當(dāng)飛行員可就少一道測試了！
我的這項特長盡管有些古怪，可還是給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ?/p>
我會三年級作文 篇2
假如我會變:我可以變成什么呢？我可以變成小仙女，小精靈，公主，魔法師……這么多，我還是變成魔法師。下面我來說說我去巨人國旅游的事吧！
有一天，我一大早醒來，心里癢癢的。我想一定是我的旅游癮又上來了，我就想：“去什么地方呢？有了，去巨人國吧！”我想完后立刻沖出屋外，騎上我的炫酷飛車。。立馬駛向巨人國……
我一到巨人國就差點被一位巨人小姐給踩，為了行動方便，也為了不被踩扁。我就是用了魔法把自己變成了和巨人一樣高大的巨人。
我走著走著，就碰到一位商人，我想：“來者也應(yīng)愛交個朋友吧！”于是，我上前跟他打了一個招呼，他也回應(yīng)了我。這后我們走到一塊，就聊了起來，然后我們就成了好朋友。我從談話中得知他叫比得。我告訴他，我的名字叫露西，我還知道他是做鞋店生意的。他邀請我到他家的鞋店參觀，彼得拿出一直鞋讓我看了看，我心想：哦！上帝呀!這些可夠我們睡100的！‘他看出了我的心思,說：“你不是巨人吧！我嚇了一大跳，急忙說：“啊，不是，不是……啊，是，是！”彼得問：“那你是什么人。’我說：“我是中國人”這是你們巨人國未聽說過的國家�！謫枺骸澳悄闶窃鯓影炎约鹤兯�？‘我說：“我是一位魔法師，我使用魔法把自己變大的�！吲d說：“那太好了！我們巨人國從未有過魔法師。我想請你為我表演，你的身份我不告訴別人,好嗎?我毫不猶豫的答應(yīng)了.
從那以后,我一直在巨人國表演魔法，還收了許多徒弟。
我會三年級作文 篇3
假如我會變，我要變成蝙蝠俠。
一天起床，我睜眼一看，嚇了一跳，咦，我的手怎么是黑乎乎的？不光是手，全身都是黑的！我轉(zhuǎn)頭一看，差點尖叫起來：我的身后長出了一對黑色的翅膀！原來，我變成了夢寐以求的蝙蝠俠！這下我可以捉壞人了，這時，我聽到有人叫：“救命！”我看到之后，飛過去給他一拳，他閃開了。他想打我一拳，我急忙張開翅膀，飛上天空，他不會飛，只好站在地上看，我從高空一腳踢去，他被踢暈了。過了一會兒，我把他交給警方了，然后飛走了。
“咚”的一聲，我從床上摔下來，原來是夢，我多么希望這是現(xiàn)實。
我會三年級作文 篇4
假如有人說，他會飛。作為聽眾的你，聽了之后，當(dāng)然會認為非常荒唐，甚至覺得好笑。但是，如果你的擁有了一雙翅膀，能夠隨時隨地的飛翔，飛到你所向往的地方。我幻想自己假如真的有這一天，那該多好��！
如果我會飛，我要飛向天空，欣賞天空那蔚藍的顏色，不知么鮮艷的圖畫是出自哪位家的手。我要摸摸云，讓自己的手輕輕地摸著云，仿佛自己的手浸進了冰水般的透心涼，有似我在棉花樹上摘棉花的感覺，軟綿綿的，舒服極了！偶爾飛來幾只小鳥，我就會與它們一同比賽，看誰飛得快？
如果我會飛，我要飛到草原里，欣賞那一望無際的綠草。此時此刻，白羊成了綠草最適合的點綴品。牧人歡暢地騎著馬兒在狂野的奔跑著。而我，則在那欣賞著藍藍的天，白白的云，綠綠的草。那里的人是熱情的，他們個個都擁有一顆熱忱的心，無論是四面八方的來客，他們都會像接待貴賓一樣；他們非常好客，會用他們自己最好的一切奉獻給你。所以，我要飛到那里，與他們一同分享。
如果真的說會飛，那還是一個遙遠的夢，但是，我相信我會飛要到的地方。
我會三年級作文 篇5
假如我會變，我首先要變成“馬良”手中的那支神筆，因為傳說中馬良呈用這支神筆幫助過許許多多善良的人們。今天我要變成一支神筆，來幫助“汶川”的小朋友們，用馬良的這支神筆來把“地震區(qū)”重新描繪的更美！更好！我要畫出更多的樓房和更大的學(xué)校，讓更多失學(xué)的小朋友們能重新走進美麗
的校園，能在明亮、嶄新的教室內(nèi)認真讀書、學(xué)習(xí)，能過上更幸福的生活！
假如我會變，我想變成一只啄木鳥，成為森林的衛(wèi)士。因為，我知道樹木對于我們?nèi)祟惖闹匾�，它是人類的資源，也會給我們帶來更多、更新鮮的空氣和更好的生存環(huán)境！
假如我會變…。假如我真的會變，那該多好呀！我一定在想象的空間中能為人類、能為我的國家、能為更多的小朋友們，做出更大、更多的貢獻！你說是嗎？為此，我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識，把自己變成更有利于人民的人，為社會主義建設(shè)作出更大的努力！
我會三年級作文 篇6
假如我會變，我想變的東西可多了，但我最想變的是。假如我會變，我最想變的是云朵。因為我可以在天空中飛來飛去，遇見小鳥可以打個招，碰上太陽招招手，撞上風(fēng)兒玩一會�？次叶嗫鞓费剑�
我在天空自由地飛著，看見農(nóng)民伯伯在烈日下鋤草，汗水一滴一滴的灑到地上，我想：農(nóng)民伯伯肯定是又累又熱，我趕緊給他擋上太陽，讓農(nóng)民伯伯涼快一下。我飛呀飛，看見一個地方的禾苗干旱急了，這樣下去怎么行呢？到秋天農(nóng)民伯伯的辛苦豈不是白費了！我趕緊召集我的伙伴給他們下了一場雨，我看見雨中的農(nóng)民伯伯都笑了。我飛呀飛，飛到了祖國的邊疆，我看見邊防戰(zhàn)士在烈日下站崗放哨，保衛(wèi)祖國的安全，我趕緊呼叫我的伙伴跑過去，我和他們聚成大大的遮陽傘，給他們送去些許的清涼。
假如我是一朵云，我還要飛到更多的地方，為人們做更多的好事。
我會三年級作文 篇7
如果我會變，我會變成神筆馬良。
我會讓看不見光明的人看到他從來沒有見過的景象；我會給沒有朋友的小孩為他（她）畫一個十分要好的好朋友；我還可以為汶川，江西，四川等地震的災(zāi)區(qū)畫上一個美好的家園。
如果我是一朵花，我將無私奉獻我的美麗和芬芳撲鼻的氣味；可以讓心情不好的人聞我的花香，可以讓那個人心情像是吃了蜜一樣甜；如果心情不好也許這朵會幫你解決掉所有不好的事情。
如果我是一朵的話，農(nóng)民伯伯的稻田如果十分干旱，我可以召集我的兄弟姐妹一起來下一場傾盆大雨來澆灌一下這片碧綠的稻田；如果農(nóng)民伯伯覺得太熱了，我會去為他擋火爐一般的太陽，此時農(nóng)民伯伯笑了，我也忘記了太陽對我炎熱的灼燒。
如果我是一股清泉會讓口渴的人來享受我的甜美；讓我的美麗和甜美深深地印在人們的腦海中；讓他們感受到大自然的美好。
我的想象和你的'想象是不是一模一樣的呢？你想不想和我較量一下呢？
我會三年級作文 篇8
假如給我一次變的機會，我會變成一名救死扶傷的醫(yī)生。
我要用手術(shù)刀從死亡線上挽回一個又一個生命；我要用雙手創(chuàng)造出各種各樣的特效藥；我要用儀器為每一個患者檢查出病因，讓他們不再受煎熬；我要攻克一個又一個不治之癥；我要解救那些飽受病痛折磨的人們。我要盡到一個白衣天使的義務(wù)！假如給我一次變的機會，我會變成一臺神奇的吸塵器，我要吸去兒童的壞習(xí)慣，吸去青少年的不良行為，吸去家庭的暴力，吸去所有對社會有害的事情和思想，讓這個社會變得更加美好。假如給我一次變的機會，我會變成一顆小星星，用我的光輝照亮人間，不讓黑暗在宇宙中出現(xiàn)，我要讓和平快樂的火光永不熄滅。假如給我一次變的機會，我會變成一縷陽光，去溫暖別人。假如給我一次變的機會，我會變成一棵高大挺拔的蒼松，用我的身體阻擋風(fēng)沙。假如給我一次變的機會，我會變成……
啊，我要變的實在太多了。總之，我要盡我的最大努力，讓歡歌笑語、團結(jié)友愛永遠留在人間！
我會三年級作文 篇9
一天，吃完晚飯，全家人圍坐在沙發(fā)旁，說說笑笑，聊著一天發(fā)生的趣事，奶奶在一旁收拾碗筷。我突然想起奶奶平時洗碗時的樣子：貓著腰、弓著背，頭上的汗珠像大豆一樣往下落，一顆、兩顆、三顆……可真讓人心疼!這時，一個想法在我的腦子里閃過：要不，今天的碗由我來洗吧。
我把這個想法告訴了全家人，全票通過，看來這一晚洗碗的任務(wù)就歸我了。
我穿上了圍裙，把碗收拾好放進了水池里。這時，奶奶走了過來，拍了拍我的肩膀說：“劉子淇，學(xué)做家務(wù)是好事，奶奶先示范一下�！闭f完，奶奶一只手拿起一個碗，另一只手拿著毛巾利索地洗了起來，邊洗邊說：“要抓緊碗口，用毛巾來回搓，再用清水沖干凈�！�
我急忙拿起一個碗，學(xué)著奶奶的樣子開始洗，可是，手中的碗似乎特別不聽話，不管我怎么抓，總是還要往下滑，可能是我手小的原因吧。洗著洗著，雖然碗還是不配合我，但比開始好多了，也越來越輕松，我甚至還哼起了小曲：“洗刷刷，洗刷刷……”這期間，全家人都想來給我?guī)兔�，但都被我一一拒絕了，因為我相信我自己一定可以。
不知不覺，廚房的臺子上堆起了小山似的碗筷，雖然我已經(jīng)累得腰酸背疼，但看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
我會三年級作文 篇10
有一天，一只藍色漂亮的蝴蝶飛進我的房間。它在我的背上撒了一些黃色的粉末。我覺得背上有些癢。忽然蝴蝶開口說話了：“你好，你愿意跟我一起練習(xí)飛行嗎？”我奇怪地說：“我很想，可是我沒有翅膀，飛不起來�！焙α诵φf：“你摸摸你的背后�！边@時我才發(fā)現(xiàn)我的背上長出了一對翅膀。
于是我跟著蝴蝶飛出窗戶，在空中練習(xí)飛行。過了一會兒，蝴蝶對我說：“你已經(jīng)會自己飛行了。我也該走了。再見�！边�沒等我反應(yīng)過來，藍蝴蝶一眨眼就不見了。天空中只剩下我自己了。去哪兒呢？我想；既然來了就再飛一會兒。又這么好的機會不能錯過。想到這兒，我就往遠處飛去。
飛呀，飛呀，我看見不遠處有個地方鬧旱災(zāi)了。地干得裂開了，樹干得枯萎了。我馬上飛上高空找了一朵即將下雨的云，推著它，來到干涸的田野上空。過一會，天就下雨了。等田地喝好水以后，我又把雨云推開�，F(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前的是一片生機勃勃的景象。樹變綠了，花抬起了腦袋，鳥兒在樹枝上歡快地歌唱，好像在說：“謝謝你，謝謝你。“
我繼續(xù)在空中自由飛行。突然我聽見有人在呼救。我往下一看，有幾個人掉進了河里。溺水的人在水里撲騰，大聲喊救命。我像箭一樣飛了下去，讓溺水的人坐在我的背上，快速地把他們送到了醫(yī)院。他們獲救了。
“琪琪，琪琪”誰在叫我？這兒有誰認識我？“快起床，又遲到了�！蔽冶犻_眼，看看四周，原來是一場夢呀！
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