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讀三年級作文

時間:2021-11-27 20:44:44 三年級 我要投稿

關(guān)于讀三年級作文錦集8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的讀三年級作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于讀三年級作文錦集8篇

讀三年級作文 篇1

  俗話說:“書是知識的海洋。”多讀書,讀好書不僅使人增長知識,開拓視野,還能使人陶冶情操,磨練意志。我喜歡讀書,讀書使我變得更加快樂。我和書之間還有一番波折的故事呢……

  記得小時候,每當(dāng)我和爸爸、媽媽去書店買書時,書架上琳瑯滿目的各種書籍,總會吸引到我。那時,我便會迫不及待地要求爸爸、媽媽給我買下這本書、那本書。買回家后,我總會一時圖個新鮮看上幾眼,之后就再也不會去碰它,有時媽媽會拿我最心愛的手表和布娃娃收買我,這時的我往往禁不住誘惑,會不情愿地來到屋子里看書。

  最近,學(xué)校的“讀書漂流活動”來到了我們的身邊!赌釥査跪T鵝旅行記》、《綠野仙蹤》、《愛的教育》紛紛進入了我的視野。當(dāng)我隨著尼爾斯一起旅游時,我深刻地意識到了小動物是我們的朋友,我們不能傷害它們;當(dāng)我沉浸在愛的教育中每一篇日記里時,我的心和作者一起在經(jīng)歷著生活中的苦辣酸甜;當(dāng)我和多蘿茜相識后,我知道了生活中不僅有假、惡、丑,更多的是真、善、美,而我要做一個心存善心的少年君子……

  現(xiàn)在,我越來越喜歡讀書了,以前遺棄在角落里的書籍被我拾起來,一有時間我就到書的海洋里徜徉。我把書當(dāng)成我的同伴,當(dāng)成我的摯友,把書當(dāng)成我最心愛的寶貝……

  讀書漂流活動讓我在書的海洋中又前行了很遠,因為書讓我懂得了做人的道理,讓我學(xué)到了知識,也給我增添了許多生活的樂趣。那天,我做了一個夢,夢見我自己寫了一部書,愿我的夢想成真!

讀三年級作文 篇2

  看名字是不是很像我們學(xué)過的林海音的《竊讀記》?但我要說的不是她,而是我的第一次竊讀。

  風(fēng)和日麗的周末,我哼著小曲走去“家家讀書社”,這一次,我不來買書,只是來看書。剛進讀書社,我就腳底抹了油——開溜,我一路向北,決不看我周圍的五顏六色的書。結(jié)果,因為我溜得太快,目不斜視,上樓時險些摔了個狗啃泥。

  等我上了二樓,找到那本我已經(jīng)心儀許久卻苦于價格太貴買不了的書:《福爾摩斯探案集》。才拿到手上我就仔細地讀起來,身邊好像安了個隔音屏,讓我聽不見周圍的聲音也忘卻了身邊的一切,再不管不了老板是否會奇怪地望著我,只身在書海里遨游,和知識這條魚兒在海水里嬉戲、打鬧。我醉身于書的海洋之中,險些忘了和媽媽約好的回家的時間。等我再次抬頭退出書海,太陽已不像來時那般酷熱。我依依不舍地把書放了回去。臨走時,一步三回頭,仿佛長征的戰(zhàn)士不舍得離開家鄉(xiāng)般。

  書,是海洋,美麗的風(fēng)光吸引著我,我喜歡暢游書海獲得的那份歡樂。

讀三年級作文 篇3

  媽我想讀對您說》這篇文章主要寫了媽媽迷上麻將后,對“我”的關(guān)心少了,“我’也得不到應(yīng)有的輔導(dǎo)和溫暖了,心情與成績也受到了影響。

  作者把這些事,用很真實的文字變現(xiàn)了出來,感人肺腑,而結(jié)尾是一段作者充滿辛酸的`渴望呼喊,能給人一種強烈的震撼力,相信作者的媽媽看到后會悔恨交加,猛然醒悟的讀了這篇文章后,我感到很愧疚!同時,我也感到慶幸,慶幸我有一個從不打牌,處處為我著想的媽媽,而我為什么要愧疚呢?應(yīng)該高興才對呀,這是因為我沒去珍惜我媽媽,如果有件事沒依我去做,或是對某件事不如意,就對媽媽大吼大叫,或者去賭氣.讀了這篇文章后,我知道自己是很幸福的,所以,我一定再也不對媽媽大吼大叫,再也不會隨便跟媽媽賭氣了,我會珍惜我現(xiàn)在的一切一切.相信我很快能改掉這個對媽媽大吼大叫和隨便賭氣的壞毛病,加油吧!

讀三年級作文 篇4

  在我一生中,有過許多樂趣的事,比如:跟同學(xué)打籃球,幫媽媽做飯等等?稍谖业难壑,閱讀的樂趣才是最特別,最獨一無二的。

  在書中,你可以認識許多人物,也可以了解他們的性格,就像了解新朋友一樣,了解他們是否幸福,是否快樂。當(dāng)你認真讀書時,就會感覺身入其境,好像這些朋友就在你的身邊,跟你一起玩耍,他們的一舉一動,都會浮現(xiàn)在你的眼前。

  在書中,你也能知道許多有趣的知識,比如:袋鼠能不能向后跳躍,斑馬的條紋對它是否有害。這些知識在書中通通都有,你也能借書消愁,當(dāng)你不快樂時,書會給你帶來快樂;當(dāng)你遇到解決不了的矛盾時,書會教你怎樣化解矛盾;當(dāng)你遇到困難時,書也會幫你一起解決困難。

  正是因為有了書,我國才有那么多人才;正是因為有了書,我國才會迅速發(fā)展;正是因為有了書,我們的生活才會豐富多彩。

  書就如一杯水,是生命的源泉;書就如一朵花,讓我們感受它的情懷。只要你愛讀書,就會感受到樂趣,從現(xiàn)在開始,做一個愛讀書的人吧!

讀三年級作文 篇5

  這個星期老師又給我們發(fā)了兩本新書,其中一本是《人自然社會》,我很喜歡看里面的知識。今天看到在第21課,寫著有關(guān)三毛的故事,說他先是流浪然后又過上了幸福的生活。內(nèi)容太少了,我看不懂,媽媽說圖書館里有完整的故事,于是放學(xué)后,我們就往圖書館去了。

  很幸運,甌海圖書館里有一本《三毛流浪記》的圖書,拿到書我的眼睛就被吸引住了,本打算借了就回家的,可是我被吸引的直接坐在那看了,真好看!媽媽叫我回家再看我都不肯,一直看到圖書館關(guān)門我才站起來。

  圖書館真是我的書本海洋!

讀三年級作文 篇6

  《一碗剩飯》這個故事是我從《養(yǎng)成小學(xué)生好習(xí)慣的100個故事》里看到的,讀了這個故事以后,我感覺受益匪淺。

  這個故事講的是:從前有一家人很窮,有天晚上煮了一鍋粥,小孩吃飽了,父母才吃了些,還剩下大半鍋。過了兩天,還剩一點,又過了一天,還剩差不多一碗,只夠小孩吃了,但是粥已經(jīng)發(fā)霉了,不能再吃了。

  是啊,就是這一鍋粥,一家人你謙我讓地喝了三天,直到粥壞了,還是有一碗沒有喝完,其實小孩的父母也很餓,也很想喝,但為了孩子,他們?nèi)套×,直到發(fā)霉也沒有喝?戳诉@個故事,我不由得想到了自己,早上家里燒的不想吃,到外面買水煎包、喝胡辣湯……,喝了半碗就不喝了,吃不下的就扔掉,就這樣浪費糧食。晚上吃飯時,還挑三揀四,這也不好吃,那也不好吃,爺爺對我說:“我們小時候連米飯都很少吃到。”

  和故事里的一家人相比,我簡直就生活在天堂,同時也是在對糧食犯罪啊?戳诉@篇故事,我明白了以前生活的艱苦,我真正理解了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”和“可憐天下父母心”的真實含義。以后我一定要做一個勤儉節(jié)約珍惜每一粒糧食,做一個真正的“低碳”簇,同時又懂得孝順父母的好孩子。

讀三年級作文 篇7

  我們新世紀的小學(xué)生從出生起就與現(xiàn)代科技相伴,平時一般都通過電視傳媒,網(wǎng)絡(luò)信息等現(xiàn)代化手段,了解世界,走進世界。但是,對中國傳統(tǒng)文化了解甚少,中華經(jīng)典文化是我國的重要的文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚。新學(xué)期我校開展《弟子規(guī)》誦讀活動,老師要求我們充分利用早讀時間、課外時間來閱讀,剛剛接觸《弟子規(guī)》的時候,感覺讀起來枯燥無味,在很多的情況下,都是死記硬背,不理解其中的含義,更不知道應(yīng)該如何去做。俗話說“讀書百遍,其義自見”,這句話還是有一定道理的。我們平時讀的多了,聽的多了,對其中的含義也頗為理解。隨著誦讀《弟子規(guī)》活動的開展,大部分同學(xué)都能夠熟練背誦,理解其義。更可貴的是還有很多學(xué)生明白了如何按《弟子規(guī)》的要求去做。

  我們班上就有這樣的一個故事:有一天早上,我們一早到校,在教室里正興致勃勃地誦讀《弟子規(guī)》。正在這時,班上的黃恒恒同學(xué)低著頭慢慢地走進教室。我們就被迫停了下來。通過了解才知道,原來他是因為今天早上起床的時候不愿意穿原來的一件舊衣服,就對媽媽大吵大鬧。媽媽沒辦法只好答應(yīng)他給他買新的,他這才來了學(xué)校。老師知道了事情的經(jīng)過,撫摸著黃恒恒同學(xué)的頭,輕聲地問:“孩子,告訴老師,你今天的做法對嗎?我們誦讀的《弟子規(guī)》中是如何要求的?”他停頓了一下,才慢吞吞地說“衣貴潔,不貴華!边有……就是“尊長前,聲要低!彼穆曇粼絹碓降停樢苍絹碓郊t。最后,他不好意思的說:“老師,我……我知道錯了!边@時班上頓時響起了雷鳴般的掌聲。

  經(jīng)典浩如煙海,我們只能擷英粹精。我們在每天的誦讀、積累中收獲著道理、啟發(fā);蛟S我們現(xiàn)在有許多還無法解讀,在日后的生活學(xué)習(xí)中也許會豁然頓悟,更重要的是中華文化的脈氣貫注于我們,中華文明的物質(zhì)熔鑄了我們,我們就這樣快樂地走向人生、在誦讀中快樂的成長。

讀三年級作文 篇8

  當(dāng)我看完綠野仙蹤之后,我有一種說不出的啟發(fā)。

  書中的人物性格都不一樣。主人公誠實而又善良,她歷經(jīng)千辛萬苦,堅持不懈找到回家的辦法。稻草人誠實而又膽小,歷經(jīng)千磨萬擊,找到甘達林,最后有了一個聰明的腦袋。鐵皮人盡職而又坦蕩,遇到許多怪獸,它都是面對現(xiàn)實,沒有一點縮縮躲躲的動作,最后成為了一個完美無缺的人。獅子非常兇猛,被鐵皮人制服了,它遇上了許多敵人,都去跟他們交戰(zhàn),后來甘達林讓它成為了百獸之王。

  讀完這本書,我有很大的啟發(fā):無論是在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,我們都要堅持不懈地做完每一件事情。如果你做不成,你只要心靜如水,咬咬牙,動動腦筋,事情一定會成功你堅持下去,一定會成為生活中的強者,沒有任何事情會把你難道的。

  我以后要多動腦筋,多加思考。專心致志、心平氣和地對待每一件事情。

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