關(guān)于環(huán)保三年級(jí)作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的環(huán)保三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)周末的下午,雨過天晴,空氣十分新鮮。我一個(gè)人正在樓下玩耍,突然,聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上,主動(dòng)和我打起了招呼:“你好!我叫小可!蔽亿s緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認(rèn)識(shí)你!我叫鑫鑫!
小鳥說:“我好久沒到這里來了。這次過來,感覺環(huán)境比以前漂亮多了,空氣也好了很多!
“是嗎?!因?yàn)樽≡谶@里的人們都愛干凈,每天都在做環(huán)保呢!
“什么是環(huán)保呀?”
“環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)呀。”我向小鳥解釋說,“比如說種樹養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”
“哦,原來是這樣。以前我住這里的時(shí)候,情況可糟糕了。我記得那時(shí)候總是有些壞人,他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾,把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實(shí)在受不了了,就從這里逃離了!毙▲B傷心地說。
我一邊用手輕輕撫摸小鳥,一邊安慰她:“小可,現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了,再也不會(huì)有人破壞環(huán)境了,F(xiàn)在的居民都積極都熱愛環(huán)境保護(hù),都十分珍惜大家的勞動(dòng)成果。你看,我也參與其中了呢。”
我抬起手指向不遠(yuǎn)的地方,“那里有幾棵小樹,是我兩年前親手栽種的,現(xiàn)在都長(zhǎng)那么高了。呵呵!
聽了我說的這些話,小鳥興奮地連續(xù)拍打著翅膀!疤昧,太好了,以后我又可以在這里長(zhǎng)住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動(dòng)!”
“別客氣。趕快把你的家搬到這里來吧,也歡迎你帶來更多的好朋友!
“好的,鑫鑫,我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠(yuǎn)方的朋友。再見!”小鳥扇動(dòng)著翅膀飛走了。
“再見。我盼望著能很快能見到你們。 蔽覜_著小鳥揮手告別。
對(duì)了,我得趕緊將我和小鳥的對(duì)話內(nèi)容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥兒們的到來!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
自從我們學(xué)校開展《少先隊(duì)員環(huán)境道德意識(shí)及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)教育研究》之后,和平日在爸媽的教育下,我學(xué)到了好多東西,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
比如,不浪費(fèi)水資源,每次洗手都用水盆接著,洗完用來沖廁所、澆花等;每天放學(xué)回家,避免開燈,趁天還沒黑,趕快把作業(yè)做完,節(jié)省用電;每次跟媽媽逛街,為了環(huán)保,我會(huì)提醒媽媽帶個(gè)環(huán)保袋備用,避免使用塑料袋,污染空氣;吃東西時(shí),把吃剩的隨手扔進(jìn)垃圾箱,美化環(huán)境等等。
從現(xiàn)在開始,我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從一點(diǎn)一滴的文明小事做起,讓我們的生活變得更加美好!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是桃園小學(xué)的一名學(xué)生。義務(wù)近幾年的建設(shè)日新月異,道路上車水馬龍,城市里建起了高樓大廈。義烏越來越美了。
可是在公園里,我們經(jīng)常可以看見有人邊走邊吃,將垃圾隨便丟棄,還有的'人隨地大小便、隨便采摘花朵。
我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題。有一次我去鄉(xiāng)村玩,在一條路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,臭氣熏天,行人掩鼻而過?磥,如何妥善處理農(nóng)村的生活垃圾,已是個(gè)迫切的問題。
因此,我倡議:
1、安排保潔人員及時(shí)清掃垃圾,保持城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。
2、加大環(huán)保宣傳力度,讓人們從自身做起,摒棄不文明的行為,共同來維護(hù)環(huán)境的清潔和美麗。讓社會(huì)真正形成這樣一種風(fēng)氣——污染環(huán)境千人指,保護(hù)環(huán)境萬人頌。
讓我們共同來保護(hù)我們的地球吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
嗨!大家好!你們當(dāng)過環(huán)保小衛(wèi)士嗎?如果沒有,就跟我一起進(jìn)入一個(gè)環(huán)保的世界吧!
記得上次:市郵政局要收集廢書報(bào),回收再利用,聽到這個(gè)消息后,同學(xué)們最少都帶了五斤左右的廢舊書報(bào),據(jù)說捐夠五斤,人家要給一張愛心卡片呢!我家離學(xué)校較遠(yuǎn),每天都要早早地從家走,下午我來到學(xué)校,已經(jīng)是氣喘吁吁,我看到同學(xué)們都拿了很多舊書報(bào),還有的甚至拿了一大袋子呢!光我們學(xué)校就收集了六千多斤呢!
做環(huán)保小衛(wèi)士,要從日常小事做起。每當(dāng)我看到墻上有小廣告的時(shí)候,我都會(huì)小心翼翼地撕掉它,而且把碎紙片扔到垃圾箱里。我也很喜歡掃地,沒事的時(shí)候我就拿家里的掃帚打掃樓道,為過往的人們創(chuàng)造出干凈的環(huán)境。有時(shí),我還會(huì)找來抹布,把樓道里的欄桿擦的干干凈凈,不留一點(diǎn)灰塵……同學(xué)們,一起來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!這樣,我們的家園才能更加整潔、干凈。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們:
大家好!在我們的日常生活的環(huán)境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著,灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里,即使過300年也不爛,嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么這些塑料袋是從哪里來的?原來是人們帶來的。人們上集市買菜時(shí)買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:
一,保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。
二,宣傳亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。
三,讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。
減少污染,節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。從自己做起,要讓人們知道:污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬夫頌。讓我們行動(dòng)起來吧。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的星期天的早晨,我和爸爸媽媽一起去公園里去玩。我們到了公園,我抬頭一看,周圍的柳樹在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好看極了。花園里有桃花、梨花、杜鵑花等。它們一個(gè)比一個(gè)惹人喜愛,一個(gè)比一個(gè)好看。這些花像美麗的女人,在比誰更美。還像一個(gè)個(gè)舞蹈家,在向我們舞蹈。
我們沿著小路往前走,這時(shí)候,我看到了一個(gè)年輕人,他東瞧瞧,西看看,鬼鬼祟祟的。發(fā)現(xiàn)沒人的時(shí)候,就偷偷地將手伸到杜鵑花的花壇里,摘了一朵杜鵑花,放在衣服的口袋里。我想:“要是我去吧,他三下五除二就可以把我打倒在地。要是不去吧,爸爸會(huì)批評(píng)我!毕雭硐肴ィ覜Q定和爸爸媽媽一起去阻止年輕人。爸爸先說:“公園里的花是讓大家看的,不是你一個(gè)人想拿就拿的!眿寢尳又f:“是呀,我們要保護(hù)環(huán)境啊!蔽艺f:“你以后就不能這樣做了。”那個(gè)年輕人聽了之后,滿臉通紅,羞愧萬分。他說:“我做錯(cuò)了,請(qǐng)你們?cè)徫野!?/p>
這就是我,一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,同學(xué)們,你們一定要阻止那些不好的行為,發(fā)揚(yáng)做好事。讓我們一起獲得‘環(huán)保小衛(wèi)士’吧!加油!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇7
20xx年,我當(dāng)上了環(huán)保科學(xué)家。
一天,我正在家里睡覺,突然響起了叮鈴鈴的電話聲。我接起了電話,原來是環(huán)保局王局長(zhǎng)打來的電話。于是,我開著我發(fā)明的環(huán)保雨滴車去環(huán)保局。雨滴車是我發(fā)明的。在空中往下看,它就像一滴雨滴。在地面上用,它就是一輛時(shí)髦又實(shí)用的小轎車。它吸進(jìn)去的是有害物,呼出來的是氧氣。
來到環(huán)保局,王局長(zhǎng)說:“你發(fā)明的隱形垃圾桶裝不下垃圾了。地上的垃圾越來越多。請(qǐng)你幫幫我們吧!”于是我來到實(shí)驗(yàn)室。過了三個(gè)小時(shí),我發(fā)明的20xx號(hào)“極光機(jī)器人”出現(xiàn)了。王局長(zhǎng)看了問:“這個(gè)機(jī)器人有什么功能?”“讓它在大街上行走,它會(huì)邊走邊吃垃圾。它的速度跟光速一樣快,它吃的垃圾越多,機(jī)器人也會(huì)越高級(jí)。而且絕對(duì)聽從命令!蓖蹙珠L(zhǎng)看了連連說:“你可真是個(gè)厲害的科學(xué)家!”
一到家,電話又響了。又是王局長(zhǎng)打來的電話。我又開著雨滴車來到了環(huán)保局。局長(zhǎng)說:“垃圾倒是解決了?墒菑U電池越來越多了!庇谑俏矣謥淼搅藢(shí)驗(yàn)室。過了一個(gè)小時(shí),我的新發(fā)明“極風(fēng)20xx號(hào)”多功能飛機(jī)產(chǎn)生了。它小巧玲瓏,可速度飛快。既可以在室外飛行,也可以在室內(nèi)盤旋。它的能量來源是“吃”廢電池,一節(jié)廢電池就可以讓它飛行20千米。王局長(zhǎng)聽了說:“你可真是舉世無雙的科學(xué)家呀!”
一進(jìn)家門,電話又響了。該不會(huì)又是王局長(zhǎng)打來的電話吧……
環(huán)保三年級(jí)作文 篇8
我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木。3月12日是國家規(guī)定的植樹節(jié),為了我們的家園更綠、環(huán)境更好,我們不但要多種樹,更要保護(hù)樹木。
昨天我們學(xué)校開展了植樹活動(dòng),我們班被安排給小樹澆水。同學(xué)們有的拿大塑料瓶、有的拿小水桶……個(gè)個(gè)都看著特別興奮。兩節(jié)課鈴聲后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去打水,不到一會(huì)兒,幾個(gè)水龍頭前就排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍了。同學(xué)們干勁十足,我的桶有點(diǎn)重,但現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺得累。我把水倒入樹坑里,看見水滲進(jìn)土里,好像小樹咕嘟咕嘟的在喝水,然后微笑著對(duì)我們說:“謝謝你們,我已經(jīng)喝飽了,我會(huì)快快長(zhǎng)大的。”
我在回家的路上,看見小區(qū)幼兒園門口的四棵大雪松上都掛著一個(gè)牌子,我上前一看,原來是幼兒園豆豆班的小朋友認(rèn)養(yǎng)的樹,我也想認(rèn)養(yǎng)一棵樹。這時(shí)候,我想到去杭州旅游的時(shí)候,導(dǎo)游叔叔說杭州市每人平均擁有十三棵樹,我希望永濟(jì)人們平均擁有更多的樹,使我們永濟(jì)變成綠色城市,環(huán)保城市。
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