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奇思妙想三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-27 16:29:20 三年級(jí) 我要投稿

奇思妙想三年級(jí)作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的奇思妙想三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

奇思妙想三年級(jí)作文(通用15篇)

奇思妙想三年級(jí)作文1

  今天,我吃完早飯后,便趴在窗臺(tái)上看外面。我見(jiàn)外面公路上的車是在太多了,把公路一下子堵了個(gè)水泄不通。要是汽車有自己的語(yǔ)言該有多好!有了語(yǔ)言,不就會(huì)避免一些不該發(fā)生的悲劇了嗎?

  我幻想著:如果一輛汽車,要拐入一個(gè)路旁的大門,那司機(jī)就要經(jīng)過(guò)非機(jī)動(dòng)車道,然后再拐入大門。如果貿(mào)然拐彎的話,那么很可能會(huì)撞到別的車輛。如果用汽車語(yǔ)言的話,結(jié)果又是怎樣的呢?重新幻想一遍,一輛汽車駛了過(guò)來(lái)。他到了非機(jī)動(dòng)車道的入口,并用汽車語(yǔ)言說(shuō)了句“請(qǐng)注意!我要拐彎”。那些不遠(yuǎn)處的摩托車自行車開(kāi)始減速,離車很近的車輛快速?zèng)_過(guò)。這輛小轎車平安到達(dá)了大門。

  假如在兩輛車同時(shí)要進(jìn)入一個(gè)停車場(chǎng)時(shí),而這個(gè)停車場(chǎng)的入口只能容納一輛車,很可能會(huì)有一些小麻煩。有了汽車語(yǔ)言的話,很可能會(huì)避免麻煩。這時(shí),其中一輛車用汽車語(yǔ)言說(shuō)道:“您先過(guò)!”這一輛車會(huì)倒退一段距離,讓那輛車先過(guò),他隨后再進(jìn)入。

  我的幻想究竟能不能成為現(xiàn)實(shí)呢?

奇思妙想三年級(jí)作文2

  生活中的奇思妙想雖然還沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí),但也很有趣。

  有些小朋友寫作業(yè)的時(shí)候,沉重的作業(yè)可能會(huì)讓他們想到:“要是我不用動(dòng)手,筆就能按我的想法自動(dòng)地寫完作業(yè),那多好!”我相信,這個(gè)奇思妙想,未來(lái)的人就能實(shí)現(xiàn)。那樣,我們這些學(xué)生有更多的時(shí)間去游戲或者讀課外書(shū)了。

  還有,世界上水資源缺乏,要是發(fā)明一種超功能轉(zhuǎn)換器,能將海水變成淡水,臟水變成干凈的飲用水,那么,我們的水就會(huì)源源不斷,永不枯竭,花草樹(shù)木更茂盛,莊稼會(huì)收成更好。

  生活中的奇思妙想讓我們開(kāi)動(dòng)腦子隨意去想,別有一番趣味,讓我們?cè)谄嫠济钕胫袨t灑走一回吧!

奇思妙想三年級(jí)作文3

  現(xiàn)在有許多機(jī)器人,你知道我的機(jī)器人是什么樣的嗎?我的機(jī)器人,它身上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色的,一個(gè)綠色的。紅色的是陸地上的交通工具,綠色的是天上的交通工具。當(dāng)你想出門旅游時(shí)你只要按一下紅色的按鈕,再說(shuō)一聲:“我要去旅游。”它會(huì)立刻變成一輛旅游車帶你去,還會(huì)給你準(zhǔn)備一些旅游用品。當(dāng)你上學(xué)起晚了的時(shí)候,你直接對(duì)它說(shuō):“我要去上學(xué)!彼鼤(huì)變成一輛自行車,不用蹬,坐到上面,它就會(huì)很快把你送到學(xué)校。它還能變成飛機(jī),你按一下綠色的按鈕,一架飛機(jī)就出現(xiàn)在你眼前。無(wú)論是在車?yán)镞是在飛機(jī)里,夏天它會(huì)發(fā)出冷氣,冬天它會(huì)發(fā)出熱風(fēng)。說(shuō)了這么多,我忘了告訴你們,只有它的主人才能控制它,它可以分辨出主人和別人的指紋?聲音……這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機(jī)器人。

奇思妙想三年級(jí)作文4

  假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺(tái)展翅高飛,我先飛到田野里,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂(lè)地玩耍,采蜜。

  然后,我再飛到宇宙里,去探索月球上的奧秘,看看月球上有沒(méi)有生命,能不能種花草樹(shù)木,可以在上面踢足球打籃球嗎?

  接著,我又飛到一望無(wú)垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細(xì)地觀察微生物,又看見(jiàn)了各種各樣的小魚(yú),美麗的珊瑚,龐大的鯊魚(yú),弓著腰的龍蝦。

  最后,我來(lái)到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,哇!廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗,每個(gè)人看了都會(huì)心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來(lái)招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔,潔白可愛(ài),白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。吃完飯后,樂(lè)隊(duì)開(kāi)始奏樂(lè),我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……

  一陣風(fēng)吹來(lái),我猛然一驚醒,原來(lái)是我的想象。我想,只有科學(xué)知識(shí)才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習(xí),擁有科學(xué)的翅膀。

奇思妙想三年級(jí)作文5

  在遙遠(yuǎn)的未來(lái),有一種神奇的藥丸它外表漂亮又非常得甜,贏得了許多孩子的喜愛(ài)。你可不要小看這種藥丸,它與以前的藥丸已經(jīng)大大不同啦!

  在這種藥丸的外面有一層薄薄的皮,它可以像五顏六色的熒光燈一樣變換顏色。而且它的效用非常之高,可以重復(fù)利用,還不會(huì)感染呢!

  這藥丸和從前的藥丸還有不同的是:它不像以前的藥丸那么硬,它像棉花糖一般柔軟,放一顆到嘴里,隨著喉嚨滑下去,似乎沒(méi)有什么感覺(jué)。它也不像以前的藥丸那么苦澀,它如蜜一般甜,一直甜到了你的心里!

  藥丸吃下去以后,不管是發(fā)熱、發(fā)炎,還是感冒什么的,不出幾天,保你藥到病除,而且還會(huì)精神煥發(fā)!

  假如,你不開(kāi)心,只要吃上一顆藥丸,你的心情立刻就會(huì)好起來(lái)。這種藥丸給人類帶來(lái)了不少的方便和節(jié)約呢!

奇思妙想三年級(jí)作文6

  我有許多奇轉(zhuǎn)妙想,比如說(shuō):造一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī);讓所有人往上自動(dòng)別墅;造一個(gè)空間穿梭器,讓所有人來(lái)去自如?墒,我最想的是:造一個(gè)大飛船,把地球上三分之一的人送到月球上生活,因?yàn)楝F(xiàn)在地球人口太多了!

  到了月球,我會(huì)先造一個(gè)大氣層,然后,開(kāi)墾土地,把蔬菜種子種下去,再造房子。如果那里沒(méi)有水,我就用飛船把地球上小部分海洋里的水運(yùn)到朋球,供人們用。把地球上的一些生牲畜放到月球上養(yǎng)。這樣人們就可在月球上住下來(lái)了!

  因?yàn)樵虑虻牡匚Σ粡?qiáng),所以人們走路很慢。為了在月球上的方便些,我就想發(fā)明空間穿梭器,讓月球上的人們方便來(lái)往。這樣就解決人口太多的問(wèn)題!

奇思妙想三年級(jí)作文7

  現(xiàn)在有許多機(jī)器人,你知道我的機(jī)器人是什么樣的嗎?

  我的機(jī)器人,它身上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色的,一個(gè)綠色的。紅色的是陸地上的交通工具,綠色的是天上的交通工具。當(dāng)你想出門旅游時(shí)你只要按一下紅色的按鈕,再說(shuō)一聲:“我要去旅游!彼鼤(huì)立刻變成一輛旅游車帶你去,還會(huì)給你準(zhǔn)備一些旅游用品。當(dāng)你上學(xué)起晚了的時(shí)候,你直接對(duì)它說(shuō):“我要去上學(xué)!彼鼤(huì)變成一輛自行車,不用蹬,坐到上面,它就會(huì)很快把你送到學(xué)校。它還能變成飛機(jī),你按一下綠色的按鈕,一架飛機(jī)就出現(xiàn)在你眼前。無(wú)論是在車?yán)镞是在飛機(jī)里,夏天它會(huì)發(fā)出冷氣,冬天它會(huì)發(fā)出熱風(fēng)。說(shuō)了這么多,我忘了告訴你們,只有它的主人才能控制它,它可以分辨出主人和別人的指紋聲音……

  這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機(jī)器人。

奇思妙想三年級(jí)作文8

  星期六,我騎著自行車去補(bǔ)習(xí)班,馬路上的行人,人來(lái)人往川流不息,偶爾還聽(tīng)到汽車?yán)鹊穆曇簟?/p>

  我蹬著車子在慢車道上飛速的運(yùn)行,左拐右拐從行人的身邊飛過(guò),這時(shí)我腦子里出現(xiàn)一個(gè)想法,要是修路的工人叔叔能夠直接從房頂上修一條馬路,我就不用繞彎子騎車去補(bǔ)習(xí)班了,那樣路程就近多了。

  我腦海里正想著如何修這條馬路,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,停在馬路旁邊的一輛汽車的車門突然打開(kāi),我眼急手快來(lái)了一個(gè)急剎車,天氣雖然寒冷我還是驚的出了一身冷汗,自行車和汽車的車門的距離只有兩公分。

  我毛骨悚然暈了過(guò)去,等我回過(guò)神來(lái),舉手示意叔叔說(shuō)對(duì)不起,我騎車就走了。

奇思妙想三年級(jí)作文9

  生活中,我們經(jīng)常使用空調(diào)、電暖氣、微波爐等電器很費(fèi)電,而且不環(huán)保。我想發(fā)明一種小型太陽(yáng)能來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

  它的樣子是正方體,一面烏黑,是用來(lái)吸收太陽(yáng)光的。一面是個(gè)雪白的芯片,經(jīng)過(guò)熱量鈦版的處理、加工,就能把太陽(yáng)轉(zhuǎn)化成電了。一面碧綠,后面是個(gè)小型的箱子,用來(lái)存放剩下的電量的。還有一面是個(gè)凸出來(lái)的小插銷,把它插在電器上,就可以把太見(jiàn)陽(yáng)光“變”成電來(lái)用了。

  把它放在有光的地方,就可以直接充電,然后把它插在電視上,就可以不費(fèi)電的直接看電視了。如果到了晚上,他就會(huì)把早上用剩的電留到晚上接著用。把它插在手機(jī)上,也能幫手機(jī)充電,而且以后用著還防輻射呢!它的這些功能還能讓世界變的環(huán)保一些呢!

  我長(zhǎng)大還發(fā)明許多環(huán)保的東西,如果想要,到20xx年以后再來(lái)找我吧!

奇思妙想三年級(jí)作文10

  有一次我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)遲到了,于是我就想:如果把彈簧裝在鞋底下這樣就不會(huì)遲到了吧!因?yàn)槟菢幼咂鹇穪?lái)一蹦一跳很快就會(huì)到學(xué)校了。

  我把我的想法告訴了那個(gè)同學(xué)了,他真的接受了我的建議,于是他買了彈簧裝了上去,從這以后他再?zèng)]遲到了。我看他穿那鞋就像一只活波可愛(ài)的`小灰兔蹦蹦跳跳。他的鞋子看起來(lái)就像一片綠葉,下面的彈簧像一根根面條卷起來(lái),把他們裝在一起像一個(gè)彈簧炮。我還覺(jué)得那彈簧鞋跑起來(lái)像一只小小鳥(niǎo),在天空中自由自在的飛翔。彈簧鞋不僅可以幫上那些遲到的人,應(yīng)該還有很多我想不到的用途吧!我想如果把彈簧鞋做成像小車那樣就更好了,可以調(diào)速度。音樂(lè)。按摩……

  我真希望這種鞋子能到處都有賣。哈哈……

奇思妙想三年級(jí)作文11

  我們國(guó)家抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,損失了很多飛機(jī)、汽車、輪船。所以,我想要發(fā)明一種可以在陸、海、空都可以駕駛的汽車,而且它還可以隱形。

  它有一雙很大的翅膀,后面有一個(gè)尾翼,后下方有四個(gè)排氣筒。最高可以將車速達(dá)到每小時(shí)五百多公里。要是你開(kāi)車?yán)哿,你就可以按“自?dòng)駕駛”按鈕,再設(shè)定去哪。然后你就可以放心大膽的睡覺(jué)了。如果你想飛到天上去,就按下“飛天”,下面就會(huì)有兩個(gè)細(xì)小的筒,從里面噴出火焰,然后就可以安全地升空了。如果你想到大海遨游。就按下“下!本淇梢缘酱蠛W杂傻腻塾瘟。如果你不想讓別人發(fā)現(xiàn)你,你可以按下“隱形”就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),讓它早日成為現(xiàn)實(shí)。為人們作出更多的貢獻(xiàn)。

奇思妙想三年級(jí)作文12

  每一個(gè)人都有自己的奇思妙想,比如:想要一個(gè)多功能的房子,想變成動(dòng)畫(huà)片上的主角……你們想知道我的奇思妙想嗎?那就接著往下看吧。

  我想發(fā)明一種帶著羽毛翅膀的飛行椅,上面分別有三個(gè)按鈕:一個(gè)是黃色的,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的。你要是想讓它起飛,那就按黃色按鈕;要是想讓它降落,那就按紅色按鈕;你要是想去哪個(gè)國(guó)家旅游,那就按綠色按鈕,它就會(huì)立即將你帶到那個(gè)國(guó)家去。椅子上還有四個(gè)按鍵,分別代表前、后、左、右,可以隨意地控制方向。飛行椅上還有溫度調(diào)節(jié),坐上去非常舒服、安全。

  怎么樣,我的奇思妙想夠豐富吧!

奇思妙想三年級(jí)作文13

  N個(gè)世紀(jì)后,又會(huì)有什么稀奇古怪的東西呢?讓我看看。

  哦,你看見(jiàn)這個(gè)東西了嗎?你應(yīng)該看不見(jiàn),怎么說(shuō)呢?就是在另一個(gè)平行宇宙中的時(shí)空夾縫里。放在這個(gè)時(shí)空夾縫里的東西只能放入的人拿,因?yàn)槭悄惆堰@個(gè)東西放到另一個(gè)平行宇宙中的你保存的。但是不可以放入生物。我手上的這個(gè)東西就是專門用來(lái)開(kāi)辟平行宇宙的工具。它沒(méi)有名字。樣子像個(gè)做工精美的手鐲。里面裝的都是原子核。因?yàn)樗毫芽臻g需要的能量很多,原子核是當(dāng)之無(wú)愧放入的。

  嗯,這次就介紹這個(gè)吧,其他的下次再說(shuō)。

奇思妙想三年級(jí)作文14

  還在為搬家而煩惱嗎?有了我發(fā)明的智能屋,你就可以高枕無(wú)憂了。

  智能屋可是很牛的。不管你想從大陸搬到非洲,還是從非洲搬到大陸,你只要?jiǎng)觿?dòng)嘴皮子,把你的目的地告訴它,然后一眨眼的功夫,你就會(huì)如愿以償了。

  這個(gè)智能屋還裝有掃描器,這可不是普通的掃描器。如果有陌生人靠近你家門口,它會(huì)立即自動(dòng)啟動(dòng)掃描功能,把此人的心臟掃描一遍,分辨出是好人還是壞人。如果是壞人,它會(huì)長(zhǎng)出巨大的手臂,任你來(lái)得是何方神圣,都會(huì)一拳讓你從哪里到哪去;如果是好人,他就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門,并熱情地表示歡迎,讓人有賓至如歸的感覺(jué)。

  說(shuō)到這兒,你一定會(huì)想,這個(gè)東西一定很貴吧!只有富人買得起,我們老百姓恐怕只有羨慕的份了!不必?fù)?dān)心,我發(fā)明的這種智能屋對(duì)使用者不分貧富,只分善惡。只要你心地善良,你一定會(huì)擁有這種神奇的智能屋的!

  好了,不多說(shuō)了,我得去看書(shū)了,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得淵博的知識(shí),才能使自己夢(mèng)想成真,否則一切都是空想。

奇思妙想三年級(jí)作文15

  我一直有個(gè)大膽的想法,想發(fā)明一臺(tái)小機(jī)器,它是一個(gè)神奇的百寶箱——書(shū)包。每天我都背著它上學(xué)。

  夏季的中午我總是不好好睡覺(jué),每當(dāng)我上課打瞌睡的時(shí)候,它就會(huì)伸出一個(gè)大機(jī)器手掐我一下,讓我認(rèn)真聽(tīng)講。

  每當(dāng)上課老師讓拿出課本的時(shí)候,我只要對(duì)書(shū)包說(shuō):“請(qǐng)把我的語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)。”書(shū)包就會(huì)執(zhí)行我的命令,立刻把書(shū)遞給我。

  每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我按下紅色按鈕,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)壓縮,變成一塊橡皮那么大,我就把它裝進(jìn)兜里回家了,到家之后再按一下綠色按鈕,就變回書(shū)包,我就開(kāi)始寫作業(yè)了。

  每當(dāng)……

  這個(gè)神奇的書(shū)包真好,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)。

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