有關(guān)桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇1
下午上體育課的時(shí)候,我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面拿足球,忽然,一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái),我們驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)是桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了。
今年的桂花開(kāi)的特別多,你看那金黃色的桂花一簇簇、一串串長(zhǎng)在綠葉之間,若隱若現(xiàn),開(kāi)滿(mǎn)晴空,很是漂亮。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)在高處的桂花自動(dòng)落下來(lái),落在我們的頭上、衣服上三三兩兩、零零落落的粘上了金黃色的小花,讓我們意外地享受了一場(chǎng)桂花雨。我們?cè)诘叵聯(lián)炝艘恍┓旁诙道,兜里很快就放滿(mǎn)了,手里、兜里便滿(mǎn)是金燦燦的桂花,一小朵一小朵像我曾經(jīng)吃過(guò)的爆米花。陣陣清香另我們心曠神怡。
晚上回家,我把拿出來(lái)給媽媽看,媽媽說(shuō):“好香的桂花啊,桂花的用處可多了,晾干了可以做成一個(gè)桂花香包?梢宰龉鸹ǜ、桂花酒、還可以炒年糕吃!惫鸹ú坏,而且全身是寶。它的樹(shù)皮可以入藥,花可以做成各種各樣的點(diǎn)心,還可以制成茶……
人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹、芍藥,愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊,愛(ài)有堅(jiān)強(qiáng)生命力的仙人球……我卻愛(ài)桂花,它樸實(shí),它純潔,它無(wú)私奉獻(xiàn)!生活是美好的,我們要學(xué)桂花樹(shù),不要做一個(gè)擁有繽紛色彩和高貴外表的人,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇2
坐在我的寫(xiě)字桌上,時(shí)常能聞到桂花那淡淡的幽香。那是樓下的綠草地上種著的一棵桂花,每當(dāng)我聞到桂花的芳香時(shí),總會(huì)在不知不覺(jué)中停下筆,欣賞起窗前的桂花來(lái)。
桂花的香氣濃郁,一小朵花有三四片花瓣,黃黃的。它總是成群地掛在枝頭上,有時(shí)還用那長(zhǎng)長(zhǎng)的、硬硬的綠葉遮住自己,像個(gè)害羞的、美麗的小姑娘,不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏了一點(diǎn)—它的身上特有的香味,使人們不禁尋著它的芳香,找到它。它默默無(wú)聞,從不炫耀自己,只是默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)著,香味使人陶醉。其實(shí),它還有其它的作用。人們把它的`花打下來(lái),做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香氣清雅,喝一口,使人回味無(wú)窮,能夠潤(rùn)喉,使人的氣色紅潤(rùn);桂花酒的香氣協(xié)調(diào)馥郁,酒味芳香,回味綿長(zhǎng),喝了它,能舒筋活血、增加身體的熱量,幫助人體的消化,促進(jìn)食欲,解除一天的疲勞;桂花糕餅香甜可口,散發(fā)著桂花的清香,為人們所喜愛(ài)。
這就是我家窗前的桂花,雖看似平凡,實(shí)際上卻為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)著。
桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇3
我家門(mén)前有一株桂花樹(shù),這棵大約有七八年了,但一點(diǎn)都不大。
它的一朵花瓣是分為四小片,橙紅的。中間有兩根花心,淡黃色的,像蝸牛的觸角。花瓣里含著淡淡的清香,使我們精神抖擻,沁人心脾?粗揖筒唤肫鹨粋(gè)神話傳說(shuō)——吳剛伐桂。
桂花樹(shù)的葉子就像小蟲(chóng)子的降落傘。樹(shù)的上面有許許多多的桂花,下面一點(diǎn)都不多,是不是天氣的緣故呢?媽媽還把它抓下來(lái),用手搓一搓,結(jié)果就變成了一個(gè)小圓圈,真好笑!
桂花可以用來(lái)泡茶,做糕點(diǎn)……挺不錯(cuò)吧!
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