未來的筆三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-11-27 12:59:01 三年級(jí) 我要投稿

精選未來的筆三年級(jí)作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的未來的筆三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

精選未來的筆三年級(jí)作文4篇

未來的筆三年級(jí)作文篇1

　　提到筆大家都很常見，但現(xiàn)在的筆都很不適用總是沒水，所以我想創(chuàng)造一支獨(dú)一無二的水筆。這支筆有三種功能。

　　第一種功能是可以修改錯(cuò)字，因?yàn)槔锩娣诺挠兴凶值淅锏淖�，如有那一筆寫錯(cuò)了，它就會(huì)響出“叮�！钡穆曇艟蜁�(huì)把錯(cuò)字改掉。

　　第二種功能是可以防盜的功能。你經(jīng)常用這支筆里面已經(jīng)有了你的指紋，如有不是你的指紋的痕跡，它就用不成了，如過它拿的時(shí)間較長(zhǎng)，這支筆就會(huì)把它筆里的所有墨水全都會(huì)噴到這個(gè)人的臉上。

　　第三種功是可以自動(dòng)加墨水，是有二氧化碳的成分造成的。這樣就更方便了，不用我們?cè)偃ノ恕?/p>

　　這支筆是粉色的，筆桿上還有許多小花。這支又漂亮又方便的筆你想要嗎？那就用我們的雙手來創(chuàng)造吧！

未來的筆三年級(jí)作文篇2

　　上三年級(jí)以后我有了新的麻煩，鉛筆換成鋼筆，經(jīng)常因?yàn)殄e(cuò)字，本子被涂的墨跡斑斑。因?yàn)楹ε聦戝e(cuò)字，寫字的速度變的越來越慢了，書寫的水平也沒提高，歪歪扭扭的字實(shí)在難看，為此也少不了按老師的批評(píng)，所以我很想發(fā)明一種高科技的鋼筆，外形與普通的鋼筆差不多，但它不用灌墨水，可以永遠(yuǎn)不停的使用，那多好呀！

　　這種筆有神奇的功能，當(dāng)我抄書時(shí)，只要打開自動(dòng)提速開關(guān)，就會(huì)變的寫字很快，我就不必?fù)?dān)心作業(yè)寫不完，也不會(huì)為做不完試卷而苦惱，寫作文時(shí)它能知道我的心思，幫我組織文句，就不會(huì)病句連篇，如果遇到難題或者不會(huì)寫的字，它就會(huì)像老師一樣語音提示，它還能自動(dòng)調(diào)整寫的不觀范的字，而且寫的比印刷出來的還工整，用它做數(shù)學(xué)題非常正確而且容易。寫回答問題是那么的語句通順，

　　聽到這里你會(huì)說：“太棒了”！有了這樣的筆不動(dòng)腦筋可以學(xué)習(xí)頂呱呱，但是你別高興太早了，此筆還有感應(yīng)功能，識(shí)別功能……如果你不努力學(xué)習(xí)，它的功能就生效，因?yàn)樗粫?huì)代替包辦，它是特殊的小老師。

　　我多么希望早點(diǎn)擁有這種筆，用它認(rèn)真學(xué)習(xí)，用它寫字，用它學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)，用它取的優(yōu)異的成績(jī)，等著我發(fā)明吧！

未來的筆三年級(jí)作文篇3

　　剛吃完午飯，我像往常一樣，拿著作業(yè)來到爸爸辦公室。我先寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，再寫語文老師布置的作文。

　　我先想好作文的開頭、中間和結(jié)尾。想好了，正準(zhǔn)備寫的時(shí)候，突然手里的筆跳了出來，唰唰唰，正在幫我寫作文呢！我仔細(xì)一看，寫的內(nèi)容跟我心里想的一模一樣。原來，這種筆會(huì)自動(dòng)幫我寫，真神了！

　　寫完了作文的開頭和中間部分，我正想寫結(jié)尾的`時(shí)候，一不留神，把“秘密”的“密”想成了“蜂蜜”的“蜜”。就在這時(shí)，神奇的筆停下不寫了。我想：難道這支筆要變回普通的筆了嗎？難道這支筆壞掉了嗎？我正奇怪的時(shí)候，只見它“翻了個(gè)跟斗”，用筆端的橡皮擦點(diǎn)了幾下那個(gè)錯(cuò)字。我發(fā)現(xiàn)后，急忙在心里想出來一個(gè)“秘密”的“密”。想完后，我發(fā)現(xiàn)筆用橡皮擦把那個(gè)錯(cuò)字擦掉了，然后又“翻了個(gè)跟斗”，改正了那個(gè)錯(cuò)字。

　　這支神奇的筆既能寫出我心里想的東西，又能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤，太棒了！

　　突然，鈴聲大作，我一下坐直了，一看，我還在爸爸的辦公室里呢。原來，剛才太困了睡著了，在做夢(mèng)�。∥铱纯词掷锬弥墓P，又看看已經(jīng)寫好了的作業(yè)，心想：這支筆真有那么神奇嗎！