【實用】觀察三年級作文21篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的【實用】觀察三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　觀察三年級作文 1

　　又是一個新學期的開始，一天早上，我和同學們背著書包來到了新的班級，同學們都興奮不已，紛紛在座位上說著暑期的見聞。上課鈴聲響了，同學們抑制心中的激動，霎時安靜下來，等待老師到來。

　　伴著輕快的腳步聲，我們的班主任老師走進了教室。只見他快步往講臺上一站，隨即把手中一盆茂盛的綠蘿往講臺桌上一放。啊，這一盆綠蘿長得太旺了，翠綠的葉子照耀著我們的眼睛，綠得發(fā)光，綠得鮮亮。七八條的枝蔓從郁郁蔥蔥的葉子中間伸出花盆外來，每條枝蔓都伸出了十多厘米長，長出了鮮嫩的綠葉。面對這盆綠蘿，同學們都露出詫異的目光，為啥老師把這盆綠蘿帶來呢？老師的葫蘆里到底賣的是什么藥？

　　見到同學們面面相覷，老師清了清嗓子，問道：“同學們，這盆綠蘿，大家可曾相識？”我定睛看了又看，不曾見到這么茂盛的一盆綠蘿呀？同學們也紛紛搖頭，都說沒見過。只見老師詭異一笑：“你們不覺得這位朋友有點眼熟嗎？”一盆長得枯黃枯黃的.綠蘿出現(xiàn)在我眼前。這盆花剛來班級時還是比較茂盛，可這以后同學們對她照顧不周，她就慢慢地萎縮了。

　　“你們知道她是怎樣在這兩個月的時間里面發(fā)生了這么大的變化嗎？”老師面露微笑又拋出了一個問題。同學們立刻七嘴八舌地說開了，老師卻始終搖頭。這時，老師的臉色變得嚴肅起來，目光掃視了全班同學，說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成，以前我跟大家說過綠蘿是一種喜濕的植物，讓大家要天天澆水，保持土壤濕潤，可你們卻連水都不能堅持澆！為了讓這盆花能度過炎炎夏季，我把這盆綠蘿放到洗手盆的水龍頭下。那個水龍頭密封圈出了問題，一分鐘里會滴下一兩滴水，水雖不多，可這水每分鐘都在滴呀，就是這水滴滋養(yǎng)著這盆綠蘿呀！這就是水滴石穿之功啊！”

　　面對這一大盆綠蘿，同學們面面相覷，半信半疑。老師意味深長地看著我們，又拿起這盆綠蘿走下講臺，指著兩三片葉子讓我們看。我們看到了這幾片葉子上長著黃銹，為啥呢？老師告訴我們這就是兩個月來水滴滴落的地方，水滴中的礦物質(zhì)都讓葉子長出“黃斑”了。同學們都靜靜地看著，若有所思。

　　這堂課給我留下了永恒的記憶。因為這堂課讓我知道了學習做事貴在有恒，不可一曝十寒，要切記水滴石穿非一日之功，冰凍三尺非一日之寒。

　　那盆翠綠的綠蘿將一直照亮我前進的道路。

　　觀察三年級作文 2

　　今天，老師讓我們把雞蛋分別放進淡水和鹽水中看看有什么變化。

　　我回家以后，先把雞蛋放進盛滿清水的杯子里。雞蛋像石頭一樣“撲通”一聲沉入水底。我放了一勺鹽，雞蛋毫無動靜，我用筷子使勁攪拌不斷加鹽，奇跡發(fā)生了：雞蛋立了起來，還傾斜著它那胖胖的身體。我想：再加兩勺鹽應該會浮起來吧？于是我又加了兩勺鹽，攪拌了一下，果然，雞蛋慢悠悠地浮上來了！我腦子里出現(xiàn)了一百個問號，為什么雞蛋在淡水中會沉下去，在鹽水中會浮上來呢？

　　我上網(wǎng)查了資料，原來，是因為淡水比雞蛋密度小，所以雞蛋會沉下去。而鹽水浮力大，自然托起了比它輕的`雞蛋，所以雞蛋在鹽水中會浮起來。

　　科學世界有許多奧秘需要我們留心觀察。

　　觀察三年級作文 3

　　在這個神秘的地球世界上有許多花卉植物，每一種都有它們不同的特點，每種也有它們不同的色彩。我們平時不知道，如果我們認真觀察，他會發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的事情呢！這些秘密也許還會非常有趣呢！

　　我家樓下，有一個很大的花圃。里面種著各種各樣的奇花異草，比如：紫色的牽�；ㄏ裥±�叭似的.。艷麗的薔薇，粉嫩的睡蓮和可愛的夜來香……

　　星期日，晚上我早早的就睡了，早上我凌晨三點鐘就起來了。因為媽媽要去外地出差，所以媽媽把花圃交給我來管理。就是這樣，我非常興奮，所以我就早睡早起，準備好到一個小小管理員。我起來的時候天還很早，頂著個爆炸頭，眼上還拖著熊貓眼呢！到了凌晨四點牽�；ㄩ_了，這時候鬧鐘響了，我仿佛聽到了小喇叭的聲音。我看見牽�；ㄩ_了，就拿起水壺給它澆水施肥。過了一會兒，這是我看見隔壁的牛爺爺開始打太極鍛煉身體了。我想：牛爺爺平常打太極都是五點左右，這時，艷麗的薔薇向我微微一笑。說明薔薇是在五點左右開花的。到了七點，張奶奶開始做飯了，這時候小池塘里的睡蓮從美夢中蘇醒過來。這又說明亭亭玉立的睡蓮是在七天左右開花的。中午12點午時花開花了，那時我來吃午飯了，它好像在提醒我該吃飯了。我吃完飯就去睡午覺了。到了下午三點左右，萬壽菊欣然怒放，我被強烈的香氣喚醒了。周二媽媽回來了，我就立刻帶著媽媽去看花圃。媽媽看到我把花圃照顧的非常好，媽媽就稱贊道說：“你是一個細心觀察，善于思考的好孩子，我為你感到非常的欣慰！”得到媽媽的稱贊，我高興極了。

　　不管是在生活中還是學習中，我們都應該細心觀察，善于思考，才能對新的事物有更好地發(fā)現(xiàn)和認識！

　　觀察三年級作文 4

　　說起蝸牛，大家一定很熟悉吧！

　　蝸牛的頭上長著兩對觸角，一對長，一對短，長的上面長著眼睛，短的下面長著觸角。它們的身子一伸一縮。背上總是背著殼，這就是它們的“房子”。要是有危險，它們就縮進殼里，可愛極了！

　　一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛跑步呢？說干就干，我將兩只蝸牛拿到地面上，仔細地觀察著，只見他們馬上進行波浪狀的爬行，使勁地一伸一縮。比賽即將開始，我將蝸牛放在起跑線，并讓它們做熱身運動，比賽開始，身為裁判的.我說：“開始！”而這兩位選手卻站在原地不動。大約過了好久，兩只蝸牛才爬了一點兒，好慢呀！我只好在終點等它們。終于，比賽結(jié)束了，我的那只蝸牛取得了勝利。

　　為了獎賞它們，我給它們吃菜葉，布置了一個房子。然后把它們放進房子里，讓它們睡了。

　　蝸牛，真可愛！它們帶給我歡樂，帶給了我知識。

　　觀察三年級作文 5

　　星期天我在墻上看見一只螞蟻。它呢，往上“跑”跑了沒多遠，“嗖”就掉下來了，可是，它沒有放棄。還繼續(xù)往上爬，它的精神值得我敬佩和學習。隨著它一而再再而三的努力，終于爬到了頂部。我下要和它學習的決心更大了�。�！ 它的個頭比較大，頭是黑色的，身子是紅色的，尾部是黑的，幾個腳都要比其它螞蟻要長一些。在我觀察它的同時我發(fā)現(xiàn)它一直向被蚊香熏的不行了的蚊子爬去，我觀察了2分鐘，它爬到了蚊子身邊，我仔細細心的'觀察到它在狠狠的撕咬著蚊子的身體，此時，蚊子已經(jīng)被蚊香熏的不行了，螞蟻沒咬幾口蚊子身上就有血了，看著血淋淋的蚊子，我不禁覺得這只螞蟻太殘忍了！

　　提到“淋”，我想到了我在電視上看到的身體是紅色的螞蟻：“紅林蟻”經(jīng)過我慢慢思考。我可以斷定這只螞蟻就是“紅林蟻”。這種螞蟻在“螞蟻山”才有，它能吃蛇吃到骨頭不完整為止。想到這兒，我在看看蚊子時，蚊子已經(jīng)被螞蟻吞噬了！�。≡谖掖胧植患暗那闆r下，我拿紙把螞蟻一抽，給失手抽死了。我把一個生命給奪走了，心里太愧疚了。

　　觀察三年級作文 6

　　“快來看，這里有一只蟬！”聽見了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過去。原來，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒想到它居然不請自來了！

　　爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀，發(fā)出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走�？墒窍s好像知道我們要綁它，不停地動晃它的腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的'一條腿，誰知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動，任我擺布。我正要仔細觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動起來，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒想到，一會兒之后，它也掙脫了線，從開著的窗戶中飛出去了，不知去向了。不過，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，它符合科學課上學過的昆蟲的特點。

　　那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會不會再飛回來呢？”

　　觀察三年級作文 7

　　記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得十分搞笑，也參加了進去。

　　當我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米�！蹦昧讼聛怼０情_一看，里面有一個黑色的小點點。

　　剛扒開那個“米�！钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當我疑惑不解時，爸爸走了過來�？吹轿胰粲兴�思的樣貌，奇怪的問我：“又有什么難題把你難住了？”然后我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的.就是螞蟻的卵。”“卵！不可能吧！明明就就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻�！蔽掖蠼械�。這時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。

　　從這次觀察中，我又學到了知識，我十分開心。

　　觀察三年級作文 8

　　今天，媽媽給我和弟弟每人買了一塊奶油蛋糕，我們津津有味地吃了起來。

　　弟弟吃到一半不想吃了，但他沒有扔掉，而是放在了飯桌上。我吃完后，想幫他丟掉。這時，我突然發(fā)現(xiàn)，有兩只小螞蟻正在桌子上吃著奶油蛋糕。我便仔細地觀察起來。

　　螞蟻全身上下黑不溜秋的。它的頭上有兩根細細的觸角。頭是黑棕色里透著一點紅，可愛極了！

　　螞蟻品嘗完奶油蛋糕，覺得味道不錯，于是手舞足蹈地回到了螞蟻窩。原來，它是去告訴同伴這里有美食。接著，首領帶著小螞蟻們整齊地排著隊伍，一起去搬運奶油蛋糕。螞蟻們來到了飯桌上，它們深呼了一口氣，便開始行動。螞蟻們站在奶油蛋糕的周圍，開始搬蛋糕了。只見螞蟻花了九牛二虎之力，好像在喊：“一二三、一二三、一二三……”最后，終于搬了起來。它們齊心協(xié)力抬著蛋糕，雖然隊形搖晃著，但蛋糕卻始終沒有掉下來。在它們的努力下，蛋糕中午搬進了螞蟻窩。我想著，這群小小的.螞蟻到底是怎么做到的呢？好神奇呀！

　　螞蟻的手足，和我們的頭發(fā)絲一樣細，體重微乎甚微。但為什么，我還能從這如此渺小的生物身上，感受到巨大的力量呢？

　　觀察三年級作文 9

　　告訴你們，最近我有一個新發(fā)現(xiàn)，那個新發(fā)現(xiàn)就是———泡豆子發(fā)芽了！

　　早晨的時候，我先把幾顆豆子放進一個盆子里，再把盆子里倒上二分之一的`水，然后把盆子放在陰涼處，接著我用放大鏡慢慢地，仔細得觀察它們。大概過了一個小時多，豆子變得比剛才的還要硬，它們已經(jīng)開始吸引水分了。

　　幾天后，我油發(fā)現(xiàn)豆子們開始脫皮了，換新衣服了，以前是一顆顆嫩綠的豆子，可現(xiàn)在它們身上穿上黃色的衣裳，馬上就快要抽出芽來了。我為了讓豆子趕快發(fā)芽，所以隔一段時間給它們換水，趴在地上認真、仔細地觀察它們。

　　下午，我放完學，回家把作業(yè)做完，然后繼續(xù)觀察豆子。“�。《棺咏K于發(fā)芽了！”我興高采烈地大叫起來。為了讓它們長得更加好，我非常用心地照顧它們，也非常專心致志地觀察它們。

　　到了星期天，豆子們發(fā)出的芽越長越好，看見自己泡的豆子，我心里總是甜滋滋的，爸爸，媽媽也夸我是一個善于觀察的好孩子。

　　只有善于觀察，善于思考的人才會有新發(fā)現(xiàn)。

　　觀察三年級作文 10

　　我很喜歡余甘，它的外形、顏色和味道十分引人注目。

　　余甘樹上長滿了大小不同的余甘，個子和櫻桃差不多。它們的'身子胖乎乎的，圓圓的，仿佛一個可愛的小家伙兒。拿個余甘放入嘴里，哇，酸溜溜的！呀！還帶點苦！不過，慢慢地嚼、慢慢地嚼，余甘就變甜了！是那樣細膩而酸爽。吃完余甘，整個人的喉嚨就會變涼爽，好舒服呀！

　　余甘一開始是淺綠的，放久了就會帶點黃，最后呢？自然就會變黃啦。

　　有一次我的喉嚨突然痛得很，吃了幾�！拔鞴纤�”含片，可是一點效果也沒有。這時奶奶剛好買回來一袋余甘，看著我難受的樣子，和顏悅色地說：“吃幾粒余甘吧，這樣會讓你好些的�！闭f完，奶奶就抓了一把余甘拿去洗，然后讓我慢慢嚼。我將信將疑拿起一粒余甘放進嘴里，剛開始嚼，又酸又澀，我禁不住皺起眉頭，但神奇的是，等到我把一粒余甘吃完，我發(fā)現(xiàn)喉嚨頓時舒服多了，我手舞足蹈地對奶奶說：“奶奶，我喉嚨好多了，謝謝！”

　　因為，余甘治好我的喉嚨痛，從此我愛上了余甘，常常把它當作一種珍貴的水果！

　　觀察三年級作文 11

　　上周，我迫不及待地跑回家，向奶奶要了一把綠豆。大家猜猜看，我會用它來做什么呢？

　　我小心翼翼地拿在手上看了看，綠豆像一顆顆綠色的小珍珠，又像一個個綠豆小寶寶。奶奶說：“如果放在碗里，再加一些水的話，它會慢慢發(fā)芽�！蔽揖桶茨棠陶f的話照辦了，但心里嘀咕著：“綠豆寶寶喝飽了水會發(fā)芽嗎？”

　　我一直想著，不過大人說，明天就會長出小芽的，它會長得有多長。第二天，我睜開眼就興奮地起床，快速地跑到陽臺上看我的綠豆小寶寶。發(fā)現(xiàn)它變胖了，鼓鼓的，把外面的衣裳給撐破了，在綠豆寶寶的一邊長出了白色的小嫩芽，大概有五毫米長。小嫩芽有的長得直直的，有的`長得彎彎的，還有的長得像英文字母“Q”。好可愛的綠豆寶寶呀！我覺得好神奇，像變魔術(shù)一般。

　　第三天下午放學回家，我看了我種的綠豆寶寶，發(fā)現(xiàn)它的身體胖胖的，半綠半白，像一顆顆藥丸。

　　綠豆寶寶的豆芽比以前長得更多了。它的綠衣服快要了。它好像用可愛的目光跟我說：“謝謝你，我親愛的主人�！�

　　這就是我觀察的可愛的綠豆小寶寶！

　　觀察三年級作文 12

　　這天，我閑著沒事干，便去看小烏龜“貝克”，只見它頭、腳和尾巴都縮起來了，東西一點兒也沒吃，我想他必須就是太孤單了吧！于就是，我便跑出去又買了一只烏龜，順便帶了二盒飼料，這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣，就就是尾巴大了點，但它們就是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>

　　回到家之后，我把‘汗姆“放了下去，“貝克”沒反應，當我撒下龜食的時候“貝克”沖上前去，它要吃東西拉！只見它碰了碰飼料，確定飼料軟硬程度后再吃，“貝克”只吃軟的，一至二毫米的'飼料一口吞下，二毫米以上長的它需要用嘴巴磨碎再吃，然后時不時會露出一點。我笑了笑，看來“貝克”餓了！而這時的“汗姆”在悠閑地水中漫步，二只烏龜絲毫沒有敵意，相處的很好。

　　一般一星期給小烏龜吃一次，一只烏龜一次吃四顆左右，我養(yǎng)了二只，一星期八棵就夠了，它們胃真小。

　　烏龜吃東西有自我控制潛力，飽了就不吃，不像魚一樣，吃飽了還吃，死了也不管。

　　我瞪著眼睛足足看了二個半小時，我揉了揉眼睛，便回房了。

　　觀察三年級作文 13

　　秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！

　　桂花的葉粗糙又厚實，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細細的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機似的。

　　再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣很厚實，但汁嘗了下有點微苦，會讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起�；ㄈ锖芟愫芟�，香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人熏得昏倒。但它真的是很香�。∧腔ū�是一根細得不能再細的'小綠絲，嫩得好像一就掐能掐出汁兒來的樣子，連接著淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，好像來到了天堂一樣。

　　秋天，是一年四季中桂花樹最美的時候，金色的桂花把桂花樹裝點得很漂亮，雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。

　　篇三：細心觀察

　　觀察三年級作文 14

　　周六，我和爸爸去蘇吉抓螃蟹。當我們到達河邊時，我們看到了一只螃蟹的殼。我們推測周圍一定有螃蟹。我們找了又找。我舉起小石頭。父親看到了，就說；“不能搬小，要搬大石頭�！蔽衣犃酥�后覺得，動一個小的就動不了了。因為螃蟹如果藏在小石頭下面可能會被發(fā)現(xiàn)，但是如果藏在大石頭下面就不容易被發(fā)現(xiàn)了。

　　我們搬了一塊大石頭，找到了一把大鉗子。再打開一看，發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹。螃蟹是深褐色的'，九只腳，前面兩只大鉗子，一只后腳已經(jīng)斷了。

　　我和爸爸高高興興回家，把螃蟹放在水箱里。放學回來，我喂了他一粒米。他用鉗子把米飯送到嘴邊，但沒想到一下子就吃完了。

　　我在家里的水箱里看到了螃蟹的殼。當時我尖叫：“啊，螃蟹的殼掉了！”我媽馬上跑過來說：“傻孩子，他一旦掉殼，就會長出更高更大的殼，因為螃蟹一直在長，它的殼也不會長，所以我們認為它一旦掉殼，就會長得更高或更大�！�

　　有一天，我想抓陽臺上的螃蟹玩，就用繩子把它的爪子綁了起來。他以為我要欺負他，說要揮爪子。發(fā)現(xiàn)螃蟹又橫著走了，現(xiàn)在才明白“欺負”是指螃蟹。

　　觀察三年級作文 15

　　去年，我在姥姥家的院子里種了一棵花。

　　鄰居家栽花時送了我一顆，我好高興。于是，我拿著小鏟子、種子和水壺，還到院子里。我先選了一塊土地肥沃的地方，然后，我用小鏟子挖呀挖呀，挖出了一個小坑，我小心翼翼的將種子放進去，把土填了進去，用手把土壓的平一點。然后，我把水澆在土上。我精心的照料著我的小花苗，盼望他快點的長大。

　　幾周過后……

　　哇！長出小苗了。我好高興，在這幾周里，小苗吸收這幾周我汗水的精華、傾聽了我溫柔的話語，它在快樂中成長。

　　初秋時，花長出來了，哇！真美。就像幾朵紅玫瑰在盛開，葉子像一把扇子，日日夜夜的保護著花朵。早上，花伸了個懶腰，像太陽公公公問好，太陽公公見她這么懂禮貌，便用溫暖的陽光沐浴著她；她向風哥哥打招呼，風哥哥給她梳頭；她很有禮貌的.向蝴蝶姐姐請求為她梳妝，蝴蝶姐姐毫不猶豫的答應了她。中午時，花朵顯得格外嬌艷，格外迷人，仿佛害羞的用手遮住自己的臉。傍晚時，花朵要休息了，她慢慢的合上花瓣，向人們道了聲晚安。

　　花朵很美麗，她供我們欣賞；她在我們心情煩躁時，讓我們心情舒暢；她在我們?nèi)鄙傩迈r空氣時，為我們提供新鮮的空氣……

　　觀察三年級作文 16

　　前幾天，我突然好奇，如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進行對比，這三種豆子哪一種更容易發(fā)芽呢？于是，我就把這三種豆子各拿了十顆，分別放進了三個一次性杯子里，然后在杯子里裝滿水。

　　第一天沒有什么變化，可是水變少了一些。第二天，綠豆變得圓圓的、鼓鼓的，紅豆和黃豆只變胖了一點。

　　第三天，綠豆變得更胖了一些，它胖得好像馬上就要爆炸似的，紅豆和黃豆并沒有太大動靜，只是變得比較圓潤了。

　　第四天，綠豆就已經(jīng)撐破了它們的綠衣裳，露出了一點點白白胖胖的小肚皮了，紅豆和黃豆依然沒有什么變化。

　　第五天，綠豆已經(jīng)完全撐破了皮，露出了一點點細細的小嫩芽了，紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。

　　第六天，我才發(fā)現(xiàn)糟了，我忘記換水了，我去換水的時候，只見，這三個一次性杯子上都浮著一層細細的`泡沫，瞧！綠豆已經(jīng)長出了一條細長的白色的嫩芽。

　　通過了這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道了綠豆更容易發(fā)芽，紅豆和綠豆長得比較慢一些。當我把這些發(fā)現(xiàn)告訴我的朋友小佳以后，不知怎么的，在班上，大家都紛紛來找我討教種豆子的經(jīng)驗。我可以悄悄地告訴你，現(xiàn)在我在班上的一個綽號，那就是“種豆王”!

　　觀察三年級作文 17

　　我家有一只小貓，它很淘氣，也很可愛。我非常喜歡它。

　　小貓的身上長著黃色的毛，只有臉上有一些白色的毛。它的前腳毛是黑色的，后腳毛是卻灰色的。樣子很好看。

　　小貓吃飽后總愛在椅子上蜷成一團睡大覺，就像一個毛茸茸的線團，十分可愛。

　　有一次，我看見小貓又在椅子上睡大覺，就輕手輕腳地走過去，又輕輕地把它抱起來，就像大人抱著孩子，哄他睡覺一樣，把它搖來搖去的。大概是小貓覺得這樣很舒服，它還是睡得很香，沒有醒來。

　　過了一會兒，不知從哪兒傳來一陣響聲，小貓馬上被驚醒了，立即從我懷里跳出來，一溜煙似的跑了。我不知道發(fā)生了什么事情，剛想看個究竟，可是小貓已經(jīng)跑得無影無蹤了。唉！這只小貓真淘氣。

　　我家的小貓還是抓老鼠的.能手。它捉老鼠非常用心，只要發(fā)現(xiàn)了老鼠的蹤跡，它就會趴在那兒一動也不動，靜靜地等老鼠出來，即使等上幾個小時，也非要把老鼠等出來，逮住不可。捉到了老鼠后，就先把老鼠扔在地上，要是老鼠想逃跑，它就再一次老鼠捉回來，這樣反復幾次才把老鼠吃掉。

　　聽了我的介紹，你是不是也和我一樣，喜歡上了我家的小貓呀？

　　觀察三年級作文 18

　　我喜歡的水果有很多，有西瓜、蘋果、水蜜桃、芒果等，可是我最喜歡的水果是火龍果。

　　火龍果外形有點橢圓，渾身長滿像魚鱗一樣的扇形葉片，尖尖的，有點黃又有點綠，最上面的葉片特別長。果皮火紅火紅的`，像花苞一樣，又像一個熊熊燃燒的火球，難怪人們叫它“火龍果”。

　　我吃過的火龍果有紅色果肉的和白色果肉的兩種，從外形看很難辨別。用刀切開，果皮的厚度和西柚一樣厚。如果是紅色果肉的，那你要注意了，它的果汁紅得發(fā)紫，一不小心就會把你的手或衣服染成紅色的；如果是白色的果肉就會白得像雪，吃起來跟平常吃的牛奶果凍一樣。不管是紅色肉還是白色肉，果肉中都布滿像黑芝麻一樣的種子，像滿天的星星，好看極了！聞起來還有點清香，吃起來又酸又甜，讓人回味無窮。

　　火龍果除了美味，還有其他保健功能。上火的時候，吃一個能清涼解毒；聽說火龍果還能美容，所以常吃火龍果的人，應該會越來越美吧！

　　火龍果真是一種好水果，我很喜歡它，難道你不喜歡它嗎？

　　觀察三年級作文 19

　　我的朋友蔡響有只可愛的烏龜。

　　每次去他家，我必定要看它一次。

　　它整天呆在一個水缸里，天天背著一個又大又輕的`外殼；殼上布滿了六邊形，顏色有深有淺，有藍有綠；它的頭很可愛，綠綠的小腦袋，芝麻似的眼球，好像一張潔白無瑕的小圓紙的中心被墨點了一下，一點點突出的小嘴巴，有點像老鷹的嘴；粗手粗腿，肥肥短短，可想而知，爬起來超慢，可能一小時也只能爬一厘米；它的肚皮，潔白如玉，像白磚鋪起來的。

　　記得有一次，我和朋友拿著一小塊鮮豬肉，放在水缸里的石頭上，它以為是什么危險的東西，把頭縮進家里去，過了一會兒，它發(fā)現(xiàn)沒動靜，才把頭伸出來，用嘴試探性地碰豬肉，觀察了一會兒，確認百分之百安全，便狼吞虎咽地吃起來。

　　有幾次來時，他好像很納悶，就在水里這翻那潛。一“打”水，有幾次不小心撞到岸上石頭，殼貼地，一打聽，用了三四天才翻過來。有一回，一位同學把他放在樹上，它屏息凝視，環(huán)顧四周，找了一個樹洞鉆了進去。

　　這就是那只可愛的烏龜。

　　觀察三年級作文 20

　　上周二的科學課上，老師讓我們做了一項十分有趣的小實驗。

　　老師把我們分成十一個小組，每組發(fā)了兩對磁鐵，每塊磁鐵的兩頭都以紅藍兩色做區(qū)分。接著，老師告訴我們實驗要求：第一，把磁鐵顏色相同的.一頭對在一起，看看有什么現(xiàn)象發(fā)生；第二，用一塊磁鐵的藍色一頭和另一塊磁鐵的紅色一頭對在一起，看看有什么現(xiàn)象發(fā)生。

　　我先把兩塊磁鐵紅色的一頭對在一起，一剎那間，仿佛有一股強大的力量把它們向反方向推，就好像兩頭愛打架的牛把對方頂開一樣。

　　“你快把紅藍兩頭對在一起看看�！迸赃叺耐瑢W焦急地催促我。我心里也十分好奇，連忙把一塊磁鐵紅色的一頭和另一塊磁鐵藍色的一頭對在一起，只聽見“啪”的一聲，兩塊磁鐵緊緊地吸在了一起，我費了很大的力氣才把它們分開。

　　后來，我們把發(fā)現(xiàn)告訴了老師。老師笑著說：“你們剛剛表現(xiàn)得很好，做實驗非常認真。剛剛相同顏色的磁極相對時互相排斥的實驗，叫同名磁極相排斥；顏色不同的磁極相對時吸在一起的實驗，叫異名磁極相吸引。簡單地說，叫同性相斥，異性相吸�！�

　　這個實驗真的太有趣了！

　　觀察三年級作文 21

　　今天，爸爸帶我去菜場買螃蟹。哇，菜場的螃蟹真多呀！只見爸爸先拈了牛拈蟹的重量，再捏了捏蟹的肚子，爸爸告訴我，重的肥，肚子硬的肥，在爸爸的精挑細選下我們買了五只螃蟹。

　　回到家，我們把螃蟹放到水槽中，仔細觀察起來，只見螃蟹長著十個爪子，一邊五個，最大的爪子像把剪刀，不停地張開合攏，時刻準備著夾擊接近它的'物品。它的眼睛有些透明，好像長了兩顆小珍珠，還會縮到身體里。有意思的是我發(fā)現(xiàn)螃蟹還會吐泡泡和沙子，我問爸爸這是為什么？爸爸說：“吐泡泡是因為它在呼吸，吐沙子是因為它吞進大量沙子，吃掉沙中的有機物后把沙吐出來�！爆F(xiàn)在我明白了兩個問題——它為啥吐泡泡，為啥吐沙子。

　　接下來我要燒紅燒螃蟹了。在媽媽的指導下，我先放油，等油冒煙可以放螃蟹了，緊跟著放調(diào)料，有蒜、生姜、酒、醬油、醋和辣椒。我小心地燒著，生怕油會濺到手上，終于起鍋了，螃蟹的香味撲鼻而來，我忍不住夾了一塊細細品嘗起來。因為是親手燒的，所以覺得更加美味，吃在嘴里，樂在心里。

　　今天真開心，既吃到香噴噴的紅燒螃蟹，又解除了我兩個問題，還能讓我安靜地看“螃蟹表演”，真開心啊！

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