【精品】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1
夜,已經(jīng)很深了。而衣柜中還發(fā)出爭(zhēng)吵聲,為什么呢?原來(lái)是小主人晴晴演講比賽得了一等獎(jiǎng)呢!
連衣裙先發(fā)話了:“你們看看我,粉紅色的紗裙,腰上一個(gè)白色蝴蝶結(jié),再搭配上白色的褲襪,多漂亮啊。評(píng)委們一看到我,肯定會(huì)給小主人打100分!”
皮鞋說(shuō):“什么呀,你們看我,黑色的皮面,金色的金屬搭襻,粉色的蝴蝶,1。5厘米的小跟,評(píng)委們一看到我,肯定打一百分。”
上衣說(shuō):“我看你像是地下的癩蛤蟆,總被我們踩在腳下!”
晴晴聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲以后,過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們要知道,這是演講比賽,不是服裝大賽,就算是服裝大賽的了一等獎(jiǎng),也不必這么高興呀!快睡覺(jué)吧。”
衣柜里沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2
明明的文具盒里有一枝鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。鉛筆穿著花衣裳,加上細(xì)長(zhǎng)的身體,像一位美少女;橡皮白白胖胖的,像一個(gè)內(nèi)向的小弟弟;轉(zhuǎn)筆刀呢,長(zhǎng)著一個(gè)胖胖的身子,像一位懂事的大哥哥。
一天早上,鉛筆醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)還在熟睡的伙伴難看極了,覺(jué)得自己是世界上最美的鉛筆,便“咯咯”地笑起來(lái)。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀被吵醒了,也坐了起來(lái)。鉛筆指著橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“你們兩個(gè),一個(gè)像磚塊,一個(gè)橡啤酒桶,難看死了,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!边@一說(shuō),橡皮和轉(zhuǎn)筆刀也生氣了:“那么你平時(shí)筆芯斷了,是誰(shuí)幫你削尖的?字寫(xiě)錯(cuò)了,是誰(shuí)幫你擦掉?還不都是我們!”“離了你們我就干不了活了?”鉛筆恨恨地說(shuō)。正在這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀想出了一個(gè)辦法。它給了鉛筆一張紙,對(duì)鉛筆說(shuō):“既然你說(shuō)你最厲害,那你就單獨(dú)來(lái)寫(xiě)一篇文章,限時(shí)5分鐘!鞭D(zhuǎn)筆刀一聲令下,鉛筆馬上開(kāi)始寫(xiě),它想:所有的文字都是我寫(xiě)出來(lái)的,我還怕什么?可因?yàn)樘靡,第二個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了,急得它在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一不小心,筆芯又?jǐn)嗔,鉛筆望著自己的“杰作”,傻了。正在這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“那現(xiàn)在咱們一起來(lái)寫(xiě)一篇試試!鞭D(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖,鉛筆又開(kāi)始寫(xiě)了,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮連忙去擦。很快就完成了一篇干凈、整潔的文章。
鉛筆對(duì)比自己剛才的“杰作”,十分后悔,它對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀道了歉。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀也大度地原諒了鉛筆,還告訴它:“任何東西都是有用的,有時(shí)候少了一樣小東西,整個(gè)東西就廢了。”鉛筆吸取了教訓(xùn),從此,它們又努力為主人服務(wù)了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3
今天晚上,我又和姐姐吵架了,她說(shuō)要教我英語(yǔ),卻每次很不認(rèn)真地教我。像今天,一會(huì)兒叫我在房間里讀英語(yǔ),她就在一邊看電視,一邊在發(fā)短信。而且,我不知道怎么讀的.單詞,都不告訴我,反而罵我,說(shuō):“你怎么那么笨啊,那么簡(jiǎn)單的單詞都不會(huì),老師講的時(shí)候,有沒(méi)有在聽(tīng)啊!
我不敢說(shuō)出來(lái)是怎么回事,但心里卻在說(shuō):是因?yàn)槔蠋熃涛覀冏x是時(shí)候,我就算想聽(tīng),也聽(tīng)不到。我們班每次王老師開(kāi)始講課,同學(xué)們就會(huì)在下面講起來(lái)。就算我們安靜下來(lái),在小星星英語(yǔ)讀過(guò)的同學(xué)就會(huì)在老師讀單詞的時(shí)候,大聲的喊出來(lái)。就這樣,我就不知道這些英語(yǔ)怎么讀啦。
后來(lái),我和姐姐吵翻了,我就走到廁所里,自己哭了起來(lái)。但決不會(huì)告訴其他人我在廁所里哭的事。我和姐姐是:三天一小吵,兩天一大鬧,真不知道以后會(huì)怎么樣。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4
我要寫(xiě)的爭(zhēng)吵不是和朋友之間的爭(zhēng)吵,而是一個(gè)大哥哥和一個(gè)賣手表的叔叔的爭(zhēng)吵,事情發(fā)生在昨天晚上。
那時(shí)天氣涼爽,我和媽媽逛夜街,我看見(jiàn)了許許多多攤子,有賣衣服的,有賣雨傘的,有賣文具盒的,還有的賣花的...... 突然,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲爭(zhēng)吵,有許多人圍在 一起,我和媽媽走進(jìn)去一看。是一個(gè)大哥哥手上拿著一 只壞了的手表在那里爭(zhēng)論不休,那個(gè)叔叔說(shuō)“我賣給你的時(shí)何明明是好的,可一到你的手就壞了”。誰(shuí)知道是不是你弄壞的,故意找事。
不管怎么說(shuō)”這表你給我退了”
“不退”不退“我氣死你那叔叔說(shuō)。
說(shuō)著,說(shuō)著大哥哥在也看不下去了,就去找來(lái)了一塊大石頭,走,”吳XX“我們回家去,不麻看完了再走,說(shuō)著媽媽帶我去了一 個(gè)地方。 在不遠(yuǎn)處的商店外,我看見(jiàn)他們叫叔叔退表,可是那個(gè)叔叔堅(jiān)持不退表,大哥哥把石頭一扔,只聽(tīng)一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟,全部手表都?jí)牧,有的碎了,有的只剩下表?...........只見(jiàn)他們打了起來(lái),最后他們 被警察叔叔帶走了。 到現(xiàn)在我還不明白,是那位叔叔買的表本來(lái)就壞了,還是大哥哥把表弄壞的。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5
記得有一天,和往常一樣,我去老家看望爺爺奶奶。真巧,那天我的哥哥也來(lái)了,我興奮不已,終于有玩伴了。
我和哥哥好久沒(méi)有見(jiàn)面了,倆人好得像一個(gè)人似的,打鬧一番后,我提議去沙發(fā)打撲克牌,哥哥欣然同意。我的心里樂(lè)開(kāi)了花,打撲克牌可是我最喜歡的游戲,我興奮地一個(gè)箭步蹦到沙發(fā)上。
我先開(kāi)始整理牌,畢竟這是我出的主意,而且我還是小主人呢!理著理著,哥哥卻笑嘻嘻地把一張牌扔到了地上,我默默地?fù)炱饋?lái),并告訴哥哥不要丟牌。但他好像把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),依舊我行我素。他丟我撿,還發(fā)出“哈哈哈”的笑聲,就這樣重復(fù)了好多次。我終于憋不住,惱火了,打了他一下。霎時(shí)間,空氣似乎凝固住了,倆人都沒(méi)有說(shuō)話。我的眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出,委屈地跑到餐桌旁,一個(gè)人坐在那里,越想越生氣。而哥哥呢?卻扭頭看電視了。
漸漸地,我的心慢慢地平靜下來(lái),偷偷地瞄了一眼哥哥,看起來(lái)他似乎也無(wú)心看電視,也很委屈的樣子。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),抱了抱我,說(shuō):“寶貝,你現(xiàn)在平靜了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!拔铱吹搅巳^(guò)程,你是不是覺(jué)得很委屈,哥哥總是扔撲克牌?”媽媽在我耳邊輕輕地說(shuō)道。我?guī)е耷弧班拧绷艘宦,然后緊緊地抱住了媽媽。媽媽繼續(xù)說(shuō)道:“但是你也打了哥哥一下,他也很委屈吧!”我疑惑地望著媽媽!靶值芘笥阎g要謙讓,要寬容,這個(gè)時(shí)候,就看誰(shuí)能第一個(gè)勇敢地說(shuō)出對(duì)不起,退一步海闊天空嘛。”媽媽微笑地說(shuō)道。
我仔細(xì)地思量了媽媽的話,忽然茅塞頓開(kāi),鼓起勇氣跟哥哥說(shuō)了聲“對(duì)不起”。哥哥一聽(tīng),立刻也笑了,連聲說(shuō):“我也不對(duì)!蔽覀冇趾秃萌绯趿。
我和哥哥爭(zhēng)吵的這件事,深深烙印在我的心底。每當(dāng)和同學(xué)朋友之間,發(fā)生些不愉快的事情,我的耳邊總會(huì)想起媽媽的話:“兄弟朋友之間要謙讓,要寬容,退一步海闊天空!
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇6
夜深了,棟棟一家早已經(jīng)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但是他的書(shū)包里卻是熱鬧非凡!鉛筆盒里,尺子和鉛筆在一張紙上打了兩條直線,紅筆又在直線中間寫(xiě)下了“文具英雄爭(zhēng)霸賽”幾個(gè)大字,透明膠又把這張紙貼了起來(lái)……原來(lái),它們要舉行一場(chǎng)爭(zhēng)論賽,比比看誰(shuí)的作用最大!
首先上場(chǎng)的是鉛筆,它說(shuō):“大家好,我是鉛筆。每次主人畫(huà)圖都要用到我,如果我不見(jiàn)了,主人怎么畫(huà)圖呢?所以我認(rèn)為我的作用最大!”“不對(duì)!”橡皮大聲地喊道:“每次你錯(cuò)了,我就能把你擦掉!所以我是最有用的!”“不對(duì)!不對(duì)!”尺子理直氣壯地說(shuō)“如果沒(méi)有我,主人想要畫(huà)直線那是不可能的了!所以說(shuō)我的作用最大!”中性筆出現(xiàn)了:“大家說(shuō)的都不對(duì),我才是最有用的!你們想一想,如果沒(méi)有我,主人是沒(méi)有辦法寫(xiě)字的呀!”改正帶連忙站出來(lái)說(shuō):“怎么可能呢?你忘記了?每次你出錯(cuò),是誰(shuí)把你除掉的?是我,是我!”
大家你一言我一語(yǔ),沒(méi)完沒(méi)了地繼續(xù)著……這時(shí)一直在一旁沒(méi)有發(fā)言的鋼筆爺爺說(shuō)話了:“孩子們,你們都別吵了,你們抬頭看看那會(huì)標(biāo),不正是你們的杰作嗎?少了你們其中的哪一個(gè),行嗎?”大家都不說(shuō)話了,鋼筆爺爺又說(shuō):“我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處。大家不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)處而驕傲!記住‘人外有人,天外有天’!只有我們大家齊心協(xié)力,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能更好的為我們的小主人服務(wù)!你們說(shuō)是不是?”
大家慚愧地低下了頭,隨后又立即不停地鼓著掌,掌聲持續(xù)了很久,很久……
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇7
記得,我和姐姐爭(zhēng)吵過(guò),那是為了一條圍巾。
晚上,爸爸帶了幾條圍巾回來(lái)。我隨手拿了兩根,一根紅色的,一根紫色的。姐姐看見(jiàn)了想把那根紅色的拿走,說(shuō):“紅色的是我喜歡的,不能讓妹妹拿走!”我憤怒地說(shuō)“不行,給我!”“給我!”于是我們吵了起來(lái)?墒亲詈,誰(shuí)都沒(méi)有拿到。
第二天,姐姐對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起。”我說(shuō):“昨天是我的不對(duì)。”爸爸聽(tīng)了說(shuō):“你們姐妹倆呀,本來(lái)就應(yīng)該和睦相處!
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇8
星期天,我正在認(rèn)真地讀書(shū),忽然聽(tīng)到了激烈的爭(zhēng)吵聲。我連忙打開(kāi)文具盒一看,原來(lái)是一支鉛筆和一支鋼筆在爭(zhēng)吵。
“你敢跟我比高矮嗎?鋼筆!便U筆傲慢地說(shuō)。
“不敢,鉛筆姐姐。”鋼筆謙虛地回答。
“就知道你不敢,你這個(gè)矮矮的膽小的傻胖子。”鉛筆更加驕傲地說(shuō)。
“我的確不敢跟你比高矮,但并不是因?yàn)槲夷懶。”鋼筆爭(zhēng)辯說(shuō),“我們是用來(lái)寫(xiě)字的,說(shuō)到寫(xiě)字不見(jiàn)得我會(huì)比你差,再說(shuō)……”
“閉嘴!”鉛筆發(fā)怒了,“你怎么可以和相提并論!你等著吧,總有一天,你會(huì)支離破碎,而我會(huì)永遠(yuǎn)在這兒,什么也不怕!
“為何這樣說(shuō)呢?”鋼筆說(shuō),“我們還是和好吧!有什么好吵的呢?”
“和你在一起我感到很丟人,你算什么東西!走著瞧吧,總有一天你會(huì)支離破碎!”
鋼筆不再理會(huì)鉛筆。
世界上發(fā)生了許多事情。
我不斷地用鋼筆書(shū)寫(xiě),用鉛筆做題。鉛筆經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次削筆刀的旋轉(zhuǎn),漸漸變短了,再也握不住了,就被丟進(jìn)了垃圾桶。而鋼筆因?yàn)槟軌蚍磸?fù)地吸取鋼筆水,一直陪伴我的學(xué)習(xí)。
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