【精選】開心的三年級作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的開心的三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開心的三年級作文 篇1
暑假我去了哈薩克斯坦，一去那里，我就報名學起了滑冰刀，爸爸媽媽為我買了一套專業(yè)滑冰用具與服裝。教練是位俄羅斯人，叫賽爾格依。他親易近人，很有耐心的教我。令我驚奇的是：我不太會說俄語，但這兩個月的滑冰刀過程中，我竟然學會了一點俄語。
第一次拿了冰刀鞋以后，我和教練就進去滑冰了，因為我是第一次滑冰，所以技術不是很好，還摔了幾跤 。但是教練告訴我應該怎樣避免摔跤，我照他說的去做了，果然慢慢進步了很多很多!
后來我覺得滑冰刀已經沒問題了，就自己一個人滑行，這次進步挺大，沒多久，我就可以自己一個人從教學區(qū)的一頭滑到另外一頭了 。這給了我很大信心，于是我繼續(xù)練習滑行，雖然還是避免不了摔跤，但是，馬上有工作人員或其他小朋友過來扶我一把，讓我感覺到更加有信心了，后來我還在教練的幫助下練習怎樣加速，但是轉彎對我來說還是有點難，我還是得多加練習。
后來，我終于也學會了轉彎 ，雖然還是有點困難，不過我覺得我還是可以完成這個動作了。教練就像個滑冰選手一樣，他滑地可熟練了，我好羨慕他呀。
我們倆在一起玩地可真痛快，真是開心的暑假啊。
開心的三年級作文 篇2
今年我生日那天過得非常開心。那天，我請了四個小朋友和弟弟一起到我家給我過生日。生日前我期盼了很久，等到生日那一天我特別開心。我們先吃飯，然后就做起了游戲。下午一時，我拿出蛋糕，剪掉繩子，打開看�！巴�，好漂亮呀！”我不由得叫了起來。他們?yōu)槲以诘案馍喜辶讼灎T，并且點著。我望著蠟燭許了一個愿。然后，我和大家一起“呼”的一聲，把蠟燭全部吹滅了。接著我們拿下了蠟燭。我就拿起塑料刀切下一塊留給自己，接著我切了一塊又一塊，分別給了弟弟和小朋友。很快每一個人都分到了一塊蛋糕。大家都愉快地吃了起來。
有人吃不下蛋糕，開始想出了歪主意，把蛋糕上的奶油取下來，弄在了旁邊正在吃蛋糕的小朋友臉上。我看見了就哈哈大笑起來，笑得我合不攏嘴。別的小朋友看到了，也都把自己蛋糕上的奶油取下來往旁邊人的臉上抹。當然，我也不例外，也取下蛋糕上的奶油往弟弟臉上抹。弟弟不甘示弱，反手也把自己蛋糕上的奶油往人臉上抹。旁邊的人趁機也把手上的奶油往我臉上抹。有的還隔空把奶油扔到別人的臉上。一時我家里成了奶油世界了。不知道
是誰使了一個眼色，大家都停止了扔奶油，聚在一起悄悄地說著什么。我剛要走過去聽聽他們到底在商量什么。就在這一個時候，他們一擁而上，把我嚇了一跳。我連忙往后退。可是，已經成為來不及了，他們一齊伸出手來把手上的奶油往上我臉上抹。我趕緊閉上眼睛，任他們抹。等到他們停止了動作，我才睜開眼睛，去洗手間清洗。我從鏡子里看到自己成了大花臉了。而且我的頭發(fā)上、衣服上，甚至連褲子上都抹上了奶油。我這個人簡直成了一個用奶油做成的人一樣了。我真是對他們感到有氣、有笑、有哭、有??
唉，沒辦法，過生日就是這樣，可千萬別罵，因為這也是為了圖個愉快嘛！
開心的三年級作文 篇3
今天，天氣晴朗。我坐在沙發(fā)上看電視，突然聽到爸爸媽媽說：“今天我們帶你去玩吧！”我聽了高興的不得了。
爸爸和媽媽帶著我開著車先去了石膏山，我們看到了新建設的玩樂設備，非常有趣。不過我看到那設備就想玩兒一玩兒，終于爸爸媽媽同意了。帶著我玩了過山車、碰碰車……真是開心極了。
到了中午了，我們也玩兒累了，爸爸媽媽和我去了肯德基，吃了美味的漢堡包。我突然問爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們?yōu)槭裁唇裉煲獛页鰜硗婺�？”爸爸媽媽想了一下便說：“這幾天累，想讓你放松放松�！蔽衣犃烁吲d了。媽媽和爸爸又帶我去了超市買了我喜歡吃的食物�；氐郊椅揖蛶桶职謰寢屪黾覄眨职謰寢尶匆娏司涂淞丝湮艺f：“真是一個懂事的好孩子。”頓時我臉紅了。
我心里美滋滋的想：今天真是高興的一天，以后等我長大了，一定要取得好成績，報答爸爸媽媽。媽媽好像猜到了我心里在想什么，便說：“寶貝女兒，媽媽真愛你！”我也對媽媽說：“我也很愛你。”
開心的三年級作文 篇4
今天是同學們最喜歡的作文課，你們猜猜為什么同學們喜歡這節(jié)作文課？因為今天這節(jié)作文課我們要蒙著眼睛畫畫，瞧！
“我們今天要蒙著眼睛畫畫，”俞老師走上講臺說。同學們聽了，非常吃驚，心想：蒙著眼睛怎么畫呢？俞老師說：“誰要上來畫？”大家紛紛舉起手，俞老師請了約翰和凱特，我就講講約翰吧！它用手摸著黑板，好像生怕碰到別的東西，他走到中間，畫了一只可愛的小貓，在曬著火辣辣的太陽呢！它的旁邊有一座小房子，門都長在地下了。
輪到我們畫了，我想畫一位長著白胡子的圣誕老人，在冰天雪地里挨家挨戶地送禮物，在一座小房子前停下了，我想好了，就開始合上眼睛畫畫了，畫好了，我睜開眼睛一看，我把圣誕老人畫得比房子還高了十一倍，胡子畫到了左邊，旁邊的房子可小了，窗戶畫了比小小的，比剛出生的螞蟻還小，門都長在了屋頂上了……從畫畫中，我明白了一個小道理：要好好珍惜我們的雙眼。
開心的三年級作文 篇5
在成長經歷中，最開心的事就是去海邊玩了！那是在暑假的時候，哥哥、姐姐和姑姑還有我，跟著旅游團一起去海邊玩。我聽了高興極了！
第一次，這么看到無邊無際大海，我高興極了，剛到了那里，我就跳下了車，直奔無邊無際的大海，用手捧起海水，忍不住嘗了一下，海水真的是咸的。海邊好多人呀，在那里，我結識了一個可愛小妹妹。我們在沙灘上，堆起了一座座城堡，看著城堡就像在童話故事里一樣，我們在海里玩了打水仗、拋球，妹妹玩的入了迷，一不小心掉進了水里，渾身都濕透了，但是我們很開心。
最后我們撿了很多貝殼，給彼此留作紀念。希望我們能記著對方。這是我最開心的事，因為第一次走近大海，而且，還結識了一個可愛的小妹妹，雖然不知道，能不能再見面，但是她將永遠留在我的記憶里。
開心的三年級作文 篇6
關閉著窗戶，陽光就永遠不會照進屋子，屋子便永遠寒冷。關閉著心靈的窗戶，我們所渴望的那一切便永遠不會都屬于我們的。
打開關閉心靈的窗戶，你便會擁有很多朋友。因為大家會覺得你很真誠，不會矯揉造作，你站在大家面前，大家一眼就會把你看透，知道你心里在想什么，或者說是單純的，沒有任何壞心眼，這樣的人，人際關系絕對很廣，因為他們不管走到哪，哪里就會有朋友，所有人都愿意和這種真誠、不會讓自己傷腦筋的人交朋友。
打開關閉心靈的窗戶，你便會擁有很多的愛。因為愛就像陽光一樣，只要有空隙便會灑落。愛不是天空中的云彩，也不是海底的珊瑚可望而不可及。只要你打開你那關閉已久的心靈窗戶，母愛、父愛、友愛、親情便會一個一個接踵而來，讓你小小的心因為有這些愛而變得溫暖不已，同時每天你走過的地方也會沉浸在愛河當中，因為愛是相互依存的。
太多的夢想與抱負常常在種種懷才不遇的'寂寞與傷感里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關閉了那扇通往幸福與快樂的心靈之窗。
打開封塵以舊的心窗，你會看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會因你心窗的關閉而停止，依舊輕舞飛揚。就像一星損落，卻暗淡不了整個星空。打開心靈之窗，用最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。學會開窗，還要懂得開啟哪一扇窗。
我看到過這樣一個故事：一個小女孩透過一扇窗戶，見家丁在埋葬她心愛的小狗，十分傷心。她的外公走過來，把她帶到另一扇窗戶前，讓她欣賞窗外一大片爭妍斗艷的玫瑰花，生機勃勃，芳香四溢，沁人心脾，小女孩開心地笑了。外公對她說：“孩子，你開錯窗了�！弊x到這里，我才明白，為什么有的人糾纏于憂傷的樊籠，因為他們打開憂傷的窗戶而往往不懂得打開快樂的窗戶，卻要等待快樂的飛來。那為何不去試著打開一扇快樂的窗戶呢？
打開心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽窗外布谷鳥的叫聲，去感受夏天充足的陽光，去體味秋天風清云淡的澄澈，去尋找冬天雪花分飛的悄然……
打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束地熠熠怒放。
打開心靈深處的窗，窗外有你久違的大山、一望無際天空、波濤洶涌大海。窗外有你所期待的一切。愿所有朋友們都能打開心窗，做個快樂的人，不再被那絲絲縷縷的憂傷所纏繞。
開心的三年級作文 篇7
我有氣無力地走進學校，想著學校的功課，真苦哇。有上不完的課程，寫不完的作業(yè)，挨不完的打罵，你說苦不苦？
每天的作業(yè)怎么那么多呀，什么抄寫聽寫默寫，什么兒童詩古文經典新聞大事——接二連三的作業(yè)在我頭上轉來轉去，寫著寫著就暈得爬下了。每天的課程怎么那么多呀，上完了語文上數學，上完了數學上英語，上完了英語上品會——老師大聲講課，我聽著聽著就聽煩了，不管三七二十一我就不聽了，低下頭做自己想做的事情，結果作業(yè)沒搞清楚都做錯了，第二天又要挨罰。我的小狗發(fā)發(fā)也沒時間帶出去玩了，只好送到別人家寄養(yǎng)。也沒時間和好朋友一起玩了，因為他們全部要培優(yōu)。唉，要是沒有學校就好了。
但世界上的事有好就有壞，有壞就有好�，F在來說說開學的好處吧：又可以見到要好的同學了，余名皓和王雨生可是我最最要好的朋友，因為開學了，他們都從老家回來了�？磥硎且驗殚_學了我們才能夠在一起。我們一起學習一起玩，但也經常鬧矛盾。但矛盾解決后我們還一起哈哈大笑呢。還有我的小狗發(fā)發(fā)，爸爸也同意每個周末送來跟我和我的朋友玩，說是緩解我的學習壓力。要不是因為開學，他才不耐煩把小狗接來送去呢�？梢詫W習我喜歡的信息技術、音樂、體育和繪畫，還有其它知識，接觸更多的人和事，讓自己的人生過得更豐富。更重要的是，通過學習課程里的知識，我和媽媽、還有朋友們一起可以發(fā)明出更多的游戲，不但能增加生活的樂趣，還可以讓學習變得更有趣更輕松一些，不是嗎？真不懂為什么要老是逼著我們讀呀背呀寫呀算呀！
開學有好也有壞，我要想辦法把壞轉換成好！
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