【推薦】微笑三年級(jí)作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的微笑三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
微笑三年級(jí)作文 篇1
每天上學(xué)乘公交車,都會(huì)聽見喇叭里說(shuō):“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德……”而且車上也會(huì)貼有“讓出一個(gè)座位,得到一個(gè)微笑”的公益標(biāo)語(yǔ)。對(duì)于這些,我不是很明白,直到有一天:
我乘車上學(xué)去,剛好還有一個(gè)空座位,我就坐下了。車到下一站,上來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶,而這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)座位了,老奶奶只好站在那里。媽媽看見了,就讓我站起來(lái)給老奶奶讓坐,我很不情愿地站了起來(lái),沒(méi)想到老奶奶坐下后,微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!泵鎸(duì)老奶奶的微笑,我的臉紅紅的,低聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!边@時(shí)候,我明白了“讓出一個(gè)座位,得到一個(gè)微笑”的意思。
媽媽說(shuō):“微笑會(huì)拉近人與人之間的距離,微笑會(huì)讓人與人之間更加和睦!”
哦,是呀,我得到了老奶奶的微笑,以后我也要用微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
微笑三年級(jí)作文 篇2
種子灑落在路上,會(huì)看到一條鮮花小路。只是不經(jīng)意的一瞬間,可能會(huì)有莫大的震撼。種子灑落在人心里,時(shí)間會(huì)讓我們收獲一份意外的驚喜。
海倫·凱勒的老師就是因?yàn)橐淮我馔獾匚⑿⒊晒Φ乃幏浇o予了這個(gè)永垂不朽的寫作巨人。因?yàn)楹悺P勒的老師非常嚴(yán)格,所以不對(duì)學(xué)生露出半點(diǎn)微笑。一次,海倫·凱勒因?yàn)橹v話被老師叫了起來(lái),可本要發(fā)火的老師卻奇跡般向他投去了一個(gè)微笑。從此,海倫·凱勒暗暗在心中勵(lì)志努力奮斗。當(dāng)他成為一個(gè)眾所皆知的作家時(shí),他的那位老師給他寫了一封信,信中寫道:其實(shí),那并不是給你的微笑,而是送給你身后剛剛走過(guò)的校長(zhǎng)的,沒(méi)想到你卻有如此一般的反響。我非常懊悔,當(dāng)時(shí)沒(méi)有給你們更多的微笑。海倫·凱勒在回信中只寫了一句話:意外成就成功。就因?yàn)橐粋(gè)意外的微笑,成就了海倫·凱勒。
在生活中,許多人的成功都是一次意外的舉動(dòng)。我們?yōu)楹尾蛔屵@種愛多一些呢?一個(gè)微笑,多一份鼓勵(lì);一個(gè)手勢(shì),指明成功的房門。只有平時(shí)注入一滴水,才能來(lái)世擁有太平洋。
微笑三年級(jí)作文 篇3
父親微笑的那一幕,我難以忘懷。從小到大見過(guò)形形色色的微笑。但都沒(méi)有父親你笑得燦爛,孩子氣的笑臉深刻我心。
不知從什么時(shí)候起,我開始畏懼發(fā)成績(jī)的那一天。因?yàn)檫@一天老師會(huì)透過(guò)校訊通將成績(jī)告知家長(zhǎng)。如果考好了,自然皆大歡喜。但如果考砸了,就意味著學(xué)生要頂著壓力與畏懼回家。而這個(gè)團(tuán)體中不知不覺(jué)有了我的身影。但與它們不一樣的就是:我不就是怕家長(zhǎng)的責(zé)罵。因?yàn)槲业母改敢幌蚝苊裰,他們深知學(xué)生考砸了,自我比誰(shuí)都難過(guò)。在這時(shí),他們要做的不就是打罵而就是鼓勵(lì)。但我明白天下沒(méi)有哪一對(duì)父母不就是望子成龍望女成鳳的。
花開花落,歲月匆匆流過(guò),只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì)到父愛蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),只有從父母的表情里才體會(huì)到親情的堅(jiān)忍。
微笑三年級(jí)作文 篇4
我們班有個(gè)同學(xué),我們都叫他“微笑天使”,說(shuō)起來(lái)這個(gè)稱號(hào),它還有一段來(lái)歷呢!
下課的時(shí)候,他經(jīng)常把我們和老師逗得哈哈大笑。他自己哈哈大笑時(shí),眼睛就成了峽谷里的裂縫,嘴角微微上揚(yáng),他那潔白的牙齒就露了出來(lái)。
記得有一次體育課下課的時(shí)候,他和幾個(gè)同學(xué)聊天聊得正開心,不知不覺(jué)地把自己的手放在了門的縫隙里。這時(shí),一位老師正要把門關(guān)上,可那位老師并沒(méi)有看見他的手就藏在門口后面,于是,老師慢慢地關(guān)上了門。當(dāng)老師發(fā)覺(jué)不對(duì)勁時(shí),才看見他那雙白白的小手正藏在門縫里。于是,老師急忙把門口打開,趕緊捧起他的小手,吹了吹,親切地問(wèn):“還疼嗎?”他笑瞇瞇地說(shuō):“不疼,不疼!蔽铱吹侥请p被門口夾去的小手,手上還有鮮紅的印跡,我想:怎么可能不疼呢?一定很疼!他真堅(jiān)強(qiáng),換做是我,早就哭得稀里嘩啦了。
這位微笑天使就是我的好朋友——黃鑫哲。
從這件事上,我懂得:遇到事情要樂(lè)觀一些,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
微笑三年級(jí)作文 篇5
當(dāng)爸爸還是短頭發(fā)的時(shí)候,他很不愛笑。但是這幾年,我發(fā)現(xiàn)爸爸變了,他現(xiàn)在留了長(zhǎng)發(fā),還會(huì)跟我一起玩了,當(dāng)他開心的對(duì)著我微笑的時(shí)候,我深深的覺(jué)得,真的就有家的.感覺(jué)。
爸爸微笑時(shí),我最愛摸摸爸爸的胡子,雖然有點(diǎn)刺刺的,他笑著跟我說(shuō):“短的時(shí)候是刺刺,長(zhǎng)了之后呢?就是軟的了!”這一句話,我都一直記在心里,也記著爸爸的微笑。
爸爸不管是和媽媽,還是跟家人開著玩笑,我都覺(jué)得事一件好美的事情。爸爸在笑,就像家在笑,爸爸雖然不常在家里,都要外出工作,但是他也是為了家來(lái)賺錢啊,你說(shuō),是不是呢?
爸爸呀!我是不是太愛你笑?因?yàn)槲矣X(jué)得你什么都好,連笑容都好棒呢!
微笑三年級(jí)作文 篇6
微笑就是生活中一種必不可少的元素,如果一個(gè)人不會(huì)微笑,那么他給人的第一印象就是什么?就就是冷酷無(wú)情,這樣的人常常被視為“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
微笑就如一縷春風(fēng),安撫我們浮躁的情緒;微笑就像一米陽(yáng)光,溫暖我們冰凍的心靈;微笑就就是一束鮮花,時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑,就像植物需要空氣和水一樣。
我見過(guò)世界上最美麗的花朵就就是微笑,她既有金菊的淡雅,又有夜來(lái)香的清幽;既有玫瑰的熱情,又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗,集萬(wàn)千之寵愛于一身,集群芳之艷麗于一體。并且,她一年四季都在綻放,永不凋謝。
微笑,就是多種表情里最美的一種。自信的微笑,感激的微笑,舒心的微笑,贊美的微笑,都就是我們由衷的發(fā)出來(lái)的,從骨子里發(fā)出來(lái)的。
微笑,能夠化解一個(gè)矛盾;微笑,能夠傳遞一份友好;微笑,能夠感化一撥人群;微笑,能夠撫平一道傷痕;微笑,能夠填平一段痛苦。
失意時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠慰藉你受傷的心靈;跌倒時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠鼓勵(lì)你受挫的意志;黑暗時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠照亮你前進(jìn)的道路;委屈時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠賜予你寬闊的胸襟。
試著多微笑吧,她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂(lè)。放寬視野,敞開胸襟,不要吝嗇你的微笑,這樣你會(huì)贏得更多人的友誼與尊重。
用微笑傳遞一種語(yǔ)言,這就是心靈與心靈的溝通。
微笑三年級(jí)作文 篇7
隨著時(shí)間的過(guò)去,我在家鄉(xiāng)陪伴親人的時(shí)間越來(lái)越少。這一日,便是我和爸爸媽媽與家鄉(xiāng)親人告別的日子,我的心情顯得郁悶而失落。
我們提上一箱箱沉重的行李塞進(jìn)了汽車的后尾箱。我上了車,準(zhǔn)備踏上我們的離別之路,這時(shí)車外只剩下爺爺奶奶了,他們不停的向我揮手。車子慢慢的開動(dòng)了,臨走的時(shí)候,我看見奶奶露出一臉讓我感動(dòng)溫暖的微笑,漸漸的,微笑越來(lái)越模糊,最后消失不見了。
在路上,我的心情一直都很郁悶,拼命回憶著與親人在一起的快樂(lè)時(shí)光。忽然,腦子里又呈現(xiàn)出爺爺奶奶微笑的影像,頓時(shí)心里感到一絲安慰,但這安慰很短暫,一會(huì)兒就沒(méi)了!鞍Α报D―還是家鄉(xiāng)好啊!那么多人陪我玩,多自在啊……!我一邊感嘆著,一邊回想著一幅幅和親人們?cè)谝黄鸬那榫啊?/p>
傍晚,看著路旁一排排閃著寂寞的、帶著涼意的燈光,更加勾起我的思鄉(xiāng)之情。唉……究竟什么時(shí)候才能解除相思之苦呢?什么時(shí)候才能再見到那讓我無(wú)比溫暖的微笑呢?
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