【精華】樹(shù)葉三年級(jí)作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的樹(shù)葉三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1
秋天的樹(shù)葉是那么多姿,那么迷人。秋天的樹(shù)葉別有一番風(fēng)韻。
我最喜歡銀杏樹(shù)葉了。銀杏樹(shù)葉是那樣小巧玲瓏,它那小巧的身姿多么像一把被銀杏樹(shù)葉。我把它輕輕舉起,一陣兒風(fēng)兒吹來(lái),銀杏樹(shù)葉俏皮地跟著風(fēng)姐姐回到了銀杏樹(shù)媽媽的懷抱中。
我目送著銀杏樹(shù)葉的離去,忽然腦海中浮現(xiàn)出了一句古詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。我搖頭晃腦地念了起來(lái),這時(shí)我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處一片火紅,像是天邊的晚霞?jí)嬄湎聛?lái),美麗極了。我再走進(jìn)一瞧,呀!是一顆楓樹(shù)!風(fēng)哥哥好像在捉弄楓樹(shù)媽媽一樣,他吹了一口氣,楓葉寶寶就順著風(fēng)滑梯滑落下來(lái),像一只只紅蝴蝶自天而降,優(yōu)雅自然。有一片頑皮的楓葉寶寶,竟落到了我的手掌心,我細(xì)細(xì)的端詳著它。它全身通紅,閃耀著美麗的光澤,像是一塊稀世的紅寶石。楓葉為什么這么紅呢?原來(lái),秋天一到,大多數(shù)葉子里的葉綠素逐漸被葉黃素所替代,而楓樹(shù)中沒(méi)有葉黃素,它只有花青素。所以,楓葉就變紅了。
秋天的樹(shù)葉,是那么美麗,那么多姿。銀杏樹(shù)葉的小巧玲瓏,楓樹(shù)葉迷人色彩,都讓我著迷。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái),秋姑娘忙著給大地披上金黃的外衣,夏天那郁郁蔥蔥的樹(shù)已變成了黃顏色的了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)上的楓葉飄落下來(lái),有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像一把火紅的扇子,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。
這里是一片金黃的梧桐林,那一片片,一簇簇金黃的梧桐葉看上去是那么熱情,那么充滿生機(jī),就像早晨的太陽(yáng),散發(fā)著溫暖的光和熱,真是美麗極了。
前面是松樹(shù)林。站在一棵挺拔的松樹(shù)下,只見(jiàn)松樹(shù)穿上了一件墨綠色的風(fēng)衣,它顯得那么生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥,就像一個(gè)蒼翠挺拔的戰(zhàn)士站在那里一動(dòng)不動(dòng)地守衛(wèi)著我們那美麗的祖國(guó)。
這片是柳樹(shù)林,一顆顆挺拔的柳樹(shù)披上的一件秋姑娘為它親手制作的黃衣服。從遠(yuǎn)處看,秋姑娘好似為柳樹(shù)梳頭。秋姑娘吹了一口氣,柳葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來(lái),好像在吹柳樹(shù)頭上的頭皮屑。
夕陽(yáng)西下,秋天中的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響,在我耳中成為了美妙的交響曲,仿佛在和我依依惜別。!多美的落葉!
我愛(ài)秋天的落葉。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3
是誰(shuí)頂住瑟瑟秋風(fēng),勇敢地站立在枝頭?是誰(shuí)在蕭然的秋季,抗拒陣陣秋風(fēng)熱烈地開(kāi)放?是誰(shuí)不同于其它樹(shù)葉,在枝頭展現(xiàn)那艷紅的一抹身影?
它是鮮紅妖艷的楓葉!
它是獨(dú)占一絕的楓葉!
它是頂立寒風(fēng)的楓葉!
這么熱情而富有活力的楓葉,只有在秋天能看到的一幅絕景,我之所以對(duì)楓葉一見(jiàn)鐘情,是因?yàn)槲覑?ài)它堅(jiān)韌不拔的品格,也愛(ài)它那讓人眼前一亮的一抹鮮紅……看,那紅彤彤的葉面有這清晰的葉脈,邊緣上長(zhǎng)著均勻的鋸齒,樣子像小手掌,顏色像一團(tuán)燃燒的火焰,讓我不禁想起"遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。"
我愛(ài)這熱情洋溢的楓葉,更愛(ài)它那可貴的品質(zhì)!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4
一天下午,晶晶走在放學(xué)回家的路上,忽然她看見(jiàn)有許多葉子掉落在地上,就連忙撿了幾片放在手里。她一看這些樹(shù)葉有的像手掌的梧桐樹(shù)葉,有的像金魚(yú)尾巴似的火紅的楓葉,還有的像一把把小扇子的銀杏樹(shù)葉。晶晶看了覺(jué)得很好看,于是她就把樹(shù)葉放在自己的書包里帶回家。
等回到家她把作業(yè)完成了之后,她從書包里拿出這些漂亮的樹(shù)葉放在桌子上,她想了想看了看桌子上的樹(shù)葉,心想這些樹(shù)葉用來(lái)干啥好呢?忽然她的小腦瓜靈機(jī)一動(dòng),教師節(jié)馬上就要到了。我就做幾幅樹(shù)葉圖畫送給老師吧!不一會(huì)晶晶就做了許多形壯,有的像兔子,有的像楓葉,有的像大雁還做了很多很多的形壯。教師節(jié)的時(shí)候老師看到這幅圖畫的時(shí)候說(shuō)晶晶你做的圖畫真好看。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5
秋風(fēng),撩起漫天的塵土。樹(shù)上還掛著一些樹(shù)葉,在樹(shù)枝之間搖搖欲墜,凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中,終究就是悄然落下,化作秋天的一員。
都說(shuō)秋天就是傷感的季節(jié),都說(shuō)秋天就是分離的時(shí)日。
我走在山中幽徑,山里,秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞,張揚(yáng)著生命的高傲。
下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考,此時(shí)但卻被看成就是期中考試前的一次評(píng)估。自從上了初二,我就再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)年級(jí)前十,每一天應(yīng)對(duì)著老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。
回到家里,打開(kāi)電腦,把音響調(diào)到最大,我淡而薄厭地把練習(xí)冊(cè)和書本扔到一邊。
潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁(yè),紙張之間互相捻動(dòng)迸發(fā)清脆聲響。
火紅的楓葉,輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來(lái),輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快,極其舒緩,也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹(shù)木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻并沒(méi)有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺(jué)間,我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開(kāi)了座位,在房間里追逐著它運(yùn)動(dòng)的軌跡而來(lái)到了課桌前。
擰開(kāi)護(hù)眼燈,我最后還就是拿出了練習(xí)冊(cè)和草稿本,開(kāi)始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛,此時(shí)仿佛就是一場(chǎng)絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的紅色。
這個(gè)秋天,楓葉飄搖中,將所有迷蒙的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6
這是一片深綠色的上面有一根筆直的淺綠色的莖,莖微微有些凹下去,只有一根縫衣針那樣粗細(xì),還有許多淺綠色的不很明顯的細(xì)莖在這根莖的基礎(chǔ)上向四周沿伸,橢圓形的輪廓上有些尖尖的.三角形的樹(shù)葉。
“呼 ——”一陣涼絲絲的風(fēng)吹過(guò),我的頭發(fā)左右擺動(dòng)著,擦過(guò)臉頰感覺(jué)有些癢癢的。眼前的這片樹(shù)葉被風(fēng)吹起輕輕翻轉(zhuǎn)了一下展現(xiàn)出它的反面,反面的樹(shù)葉顏色有點(diǎn)淺綠,那根莖則成了,白色正面是凹陷的,反面卻是凸起的有一塊筆尖大小的葉子上有些黑色,葉尖缺了一個(gè)指甲大小的樹(shù)葉,缺口處有些焦黃色,葉柄則被撕成兩半有些軟軟的,沒(méi)其它地方硬。不知怎么竟給我留下了一種破爛的感覺(jué)。
這根深綠色的樹(shù)葉翠綠的葉柄連接著一根淺綠色的圓柱體葉桿上,這根葉桿有我的一支筆桿大小,還有幾根焦黃色的兩根針線般粗細(xì)的枯萎的滕條纏繞在上面這也使原本干凈的葉桿也感覺(jué)有些破爛。
不知什么原因,在我眼前的一片翠綠色,一個(gè)手指大小的新生樹(shù)葉從那根淺綠色的樹(shù)桿上落下,掉到一片滿是修正帶大小的枯萎的黃葉,指甲大小的銀色碎石的咖啡色的土地上,無(wú)聲的和這些臟臟的東西渾雜一起慢慢變得破爛。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇7
天氣涼了,秋姑娘給許多樹(shù)披上了金裝,調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹了一口氣,落葉把大地鋪上了一層厚厚的地毯。
廣玉蘭是學(xué)校里常見(jiàn)的數(shù),它的樹(shù)葉大大的,好像一把大大的扇子。廣玉蘭的葉子與其它的葉大不相同,因?yàn)闃?shù)葉正面是銀光閃閃的,而反面那卻是毛毛的,摸上去就像一個(gè)絨球一樣軟綿綿。我喜歡它就是因?yàn)閺V玉蘭是樹(shù)葉中最有特點(diǎn)的。
銀杏葉又稱為白果葉,銀杏葉在初秋的時(shí)候已經(jīng)是金燦燦的,葉子倒過(guò)來(lái)就像小姑娘穿的裙子。葉子正過(guò)來(lái)像一把小巧玲瓏的扇子,很可愛(ài)。葉子正面是深金黃的,可是反面卻像失去了水分一樣,葉子上有許多很難發(fā)現(xiàn)的一些小細(xì)線。我也很喜歡銀杏葉。
秋天有一種樹(shù)葉經(jīng)常見(jiàn)到,它就是楓葉。楓葉堆在一起就像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰,單個(gè)來(lái)看就像一個(gè)個(gè)小巴掌,真可愛(ài)。你們大家要記住楓葉可是秋天的一大特點(diǎn)。
秋天的樹(shù)葉不僅美麗,而且千變?nèi)f化,秋天真美!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇8
習(xí)習(xí)秋風(fēng)拂過(guò),我從一株大樹(shù)上飄落而下,此時(shí)此刻,我知道,我的生命終將走向盡頭,化為肥料與這片土地融為一體。
“哎!該來(lái)的還是躲不掉啊......”我輕嘆道?删驮谶@時(shí),一陣狂風(fēng)沒(méi)有一絲預(yù)兆地來(lái)了,將毫無(wú)防備的我卷入萬(wàn)米之上的天空。
但那時(shí)的我卻并不知道,正因?yàn)檫@樣,我看見(jiàn)了這大千世界的繽紛。
首先看見(jiàn)的是公園噴泉旁嬉戲、追逐的孩子們,而在他們旁邊,一群大人正站在那兒一邊談天說(shuō)地,一邊用溫柔、寵溺的目光看著那群孩子們,那也許是他們的父母吧!叭祟悊?真好啊......”我喃喃道。
緊接著,我又飛到了一個(gè)小區(qū)里,在小區(qū)的一片空地上,一群中年婦女們正聚集在一起,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)做著早操,偶爾還趣味性地聊上幾句,那一幕,和諧而寧?kù)o、愉悅而自由。
漸漸的,風(fēng)小了,我慢慢悠悠在碧藍(lán)的天空中飄著......,飄到了一片蔚藍(lán)的一望無(wú)際的大海上。上面一艘艘輪船正在緩緩地行使著,蕩起一陣“八”字形的尾波。偶爾還會(huì)有幾條小魚(yú)跳躍而出,仿佛在上演“魚(yú)躍龍門”,回歸時(shí)帶起一陣水花。而在大海的上空,一只只白色小海鷗正在藍(lán)天下翱翔,時(shí)不時(shí)還低下那雪白的頭,也許是在覓食吧。“哇!大海啊。我還是第一次見(jiàn)呢!”
不久,飄到了一座楓林之中,見(jiàn)到了許許多多與我一樣的落葉,我熱情地和它們打著招呼,同時(shí)也拒絕了許許多多做客的邀請(qǐng)。
最后,我停在了一個(gè)小村莊里,化作了這片土地的一部分,在這次旅途中,我看到了人生百態(tài)。也許,這就是上天給我的恩賜。
“幾許夢(mèng)輪回,幾看笑浮生”。能在經(jīng)歷過(guò)這樣一番后離去,我也心滿意足了。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇9
我是一片小樹(shù)葉,一片善良的小楓葉。
春天,春風(fēng)姑娘吹綠了小草,吹開(kāi)了迎春花,也吹醒了我和姐妹們。我們從樹(shù)媽媽的懷里探出嫩嫩的小腦袋,一起快樂(lè)地玩耍,親切地私語(yǔ)。
夏天,我蓬勃生長(zhǎng)著,擋住炎熱,把清涼留給人們。
秋天,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我提起行李箱,搖搖欲墜地開(kāi)始了我的旅行。
我飄到鳥(niǎo)窩,蓋在小鳥(niǎo)身上。小鳥(niǎo)打了個(gè)哈欠說(shuō):“好暖和呀!”在鳥(niǎo)媽媽甜美的歌聲中,我和小鳥(niǎo)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
風(fēng)伯伯鼓起腮幫,用力一吹。我飛到了山坡上。藍(lán)藍(lán)的天空被飛來(lái)的烏云遮住了,接著,瓢潑似的大雨下了起來(lái)。螞蟻們正排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)著辛苦找來(lái)的食物,豆大的雨點(diǎn)阻擋了他們的去路。就在這時(shí),螞蟻們發(fā)現(xiàn)了草叢下的我。“哈!這不就是一把“大傘”嗎?”“有了傘,兄弟們就不會(huì)淋到雨了!”于是,在螞蟻們的歡呼聲中,我被舉了起來(lái)。雖然雨水打在我身上十分疼痛,但是看著螞蟻們能順利到家,我開(kāi)心地笑了!
雨停了,天晴了,一陣大風(fēng)刮來(lái),我又落到了小河邊。一只可愛(ài)的小蝸牛在哭泣。我問(wèn)道:“小蝸牛,你為什么哭?”
“我的家在河對(duì)岸,小河中間原本有一座小橋,一場(chǎng)大雨把小橋給沖走了……”小蝸牛說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,”我說(shuō):“我可以載你過(guò)去!
小蝸牛爬到我身上,我們劃呀,劃呀。一層層波浪向我們撲來(lái),我們?cè)谒忻允Я朔较。我用力地扭?dòng)身子,小蝸牛努力地調(diào)整方向。最后,我們終于到了河對(duì)岸。
這就是我,一片善良的小楓葉。
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