關(guān)于烏龜?shù)娜昙?jí)作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的烏龜?shù)娜昙?jí)作文6篇,歡迎大家分享。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇1
一身灰黑色的外殼,一顆三角形的小腦袋,四條強(qiáng)有力的腿,加上銳利的爪子,湊成了我家的小烏龜。
小烏龜剛來(lái)我家的時(shí)候,我把它養(yǎng)在洗漱間的一個(gè)小水盆里。我給小水盆里倒的水不多,只有開(kāi)始它有點(diǎn)怕生,總是把頭縮進(jìn)殼里,慢慢的,它和我們混熟了,便露出他的頭東張西望著。
小烏龜喜歡的食物是什么呢,我有點(diǎn)發(fā)愁。開(kāi)始我喂了些米飯給它,可它不怎么吃。我上網(wǎng)查了查后,去菜市場(chǎng)買(mǎi)了些小魚(yú)小蝦喂給它吃,小龜津津有味地吃了起來(lái),后來(lái)奶奶把一些肉剁碎扔到小烏龜?shù)那懊,小烏龜用頭碰了碰肉,也毫不客氣地吃起來(lái)。
小烏龜可能很喜歡看電視,看到京劇時(shí),它就在那兒擺擺手,踢踢腿,逗得我們哈哈大笑。
小烏龜不像人們說(shuō)的那樣慢吞吞的,而是爬得很快。它的前腳向前伸一點(diǎn),伸出小腦袋左顧右盼,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,用后腳踏地快步向前爬。
水盆里的水不能放很多,有一次,我放了很多水,觀察烏龜游泳?赐旰螅揖蜕蠈W(xué)去了。下午放學(xué)回家我再去看時(shí),才發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,我發(fā)動(dòng)全家人一起找,找了很久都沒(méi)有找到。正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候,我在冰箱后找到了它。它正在那兒爬來(lái)爬去呢!小烏龜呀,真是讓我歡喜讓我憂啊!這就是我家的小烏龜。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇2
前幾天,媽媽從學(xué)校附近的水族館里給我買(mǎi)了只小烏龜,我欣喜若狂。回到家后,我立即把它放在一個(gè)小水桶里養(yǎng)了起來(lái)。
自從養(yǎng)了那只小烏龜后,我每天放學(xué)回家后,都要去看看它。它長(zhǎng)著三角形的頭,兩側(cè)各有一只烏黑發(fā)亮的小眼睛;有四條粗壯的小腿和四只尖尖的爪子;還有一條又細(xì)又短的小尾巴,穿著一身綠色的“鎧甲”,硬硬的,像個(gè)“忍者神龜”。
剛來(lái)我家的時(shí)候,它很膽小,只要一有動(dòng)靜,小烏龜就會(huì)“嗖”的一下把頭、腳和尾巴就縮進(jìn)殼里。沒(méi)人的時(shí)候,它才敢活動(dòng)或趴在石頭上曬太陽(yáng)。
有一天,我放學(xué)回家后,媽媽小聲的給我說(shuō):“你去看看小烏龜在干什么?”我悄悄的走過(guò)去,一看,傻了眼,只見(jiàn)它伸長(zhǎng)了脖子歪著頭,四條腿伸的倍直,爪子還微微向上翹起,硬挺挺的,我還以為它死了,正傷心呢,媽媽卻給我說(shuō)它在曬太陽(yáng),我聽(tīng)了立即哈哈大笑起來(lái),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種曬太陽(yáng)的姿勢(shì),太搞笑了!
我愛(ài)這只小烏龜,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣!
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇3
一天爸爸帶我去逛寵物市場(chǎng)。我平時(shí)特別喜歡小烏龜,當(dāng)我看到一只只的小烏龜悠閑的爬來(lái)爬去的時(shí)候,心里特別喜愛(ài)。我求爸爸給我買(mǎi)一只小烏龜,爸爸同意了。
它渾身是深綠色的,摸著涼涼的。小烏龜?shù)念^頸有黃色的花紋非常醒目,深褐色的.烏龜殼被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊規(guī)則的六角形,而每個(gè)六角形的內(nèi)部又圈圈排列著更小的六角形。我想這也許和大樹(shù)一樣。樹(shù)有年輪,而小烏龜也同樣有著一圈圈紋路來(lái)記錄它的年紀(jì)吧!小烏龜?shù)臍ず苡,花紋也漂亮。它的小爪子可尖了,看著它爬的很慢。有一次我剛給它換完水,大約十秒鐘后我回去一看,這個(gè)淘氣的小家伙,已經(jīng)爬到門(mén)后了。說(shuō)明它爬得特別快。
有一次我去喂小烏龜食物,我先摸了摸它然后把龜食剛放進(jìn)去,只聽(tīng)見(jiàn)噌的一聲,小烏龜就把食物吞了下去。還有一次小烏龜餓了,一見(jiàn)我拿著食物就迫不及待的竄了過(guò)來(lái)。我看它的樣子好玩兒,就故意逗它不給它吃。它急得轉(zhuǎn)了起來(lái),差一點(diǎn)就咬到了我的手,我連忙把龜食送到它嘴邊,它就大口大口地吃起來(lái),別提多香了。它可愛(ài)的樣子,逗得我們?nèi)抑毙Α?/p>
這就是我最喜歡的小烏龜,你喜歡嗎?
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇4
《忍者神龜》這部電影大家一定耳熟能詳,因?yàn)樗麄冇袔洑獾拿婷埠蛥柡Φ墓Ψ颍戳俗尨蠹译y以忘懷。我的“忍者神龜”也一樣厲害喲。我的“忍者神龜”是一個(gè)寵物:長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,硬硬的龜殼,常常伸著腦袋,好像盼食的餓狼,不僅外形帥氣,“神”處不少。
它的第一“神”是力大無(wú)窮。我剛遇見(jiàn)它時(shí),它十分活潑,也許是出于無(wú)意,也許是出于好奇,東跑跑,西撞撞,到處“惹是生非”。我用手指去戳戳它的頭,它不 但沒(méi)有做“縮頭烏龜”,竟然反抗起來(lái),我被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地咬了一口,幸好只擦破點(diǎn)皮。我勃然大怒,拿了一本《新華字典》去砸它。它不會(huì)說(shuō)話,只好做了“縮頭烏 龜”?闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,這個(gè)頑強(qiáng)的小家伙后來(lái)竟把一本厚厚的《新華字典》用頭頂了起來(lái),真是力大無(wú)窮也。
第二“神”是兇猛強(qiáng)悍。有一次,我喂食時(shí),帶回一個(gè)它的新伙伴,可在它面前像只“紙老虎”。我一把新伙伴放在它面前,就被它掀了個(gè)“四腳朝天”,食物也被它搶光。我看著過(guò)意不去,就給那個(gè)“新手”“開(kāi)了小灶”。
第三“神”是聰明伶俐。一天,老師叫我們做生態(tài)瓶。于是,我找來(lái)小魚(yú)、小蝦、螺螄等,形成一個(gè)食物鏈,和它放在一起。但有一天,我發(fā)現(xiàn)里面鮮血淋淋、血肉 橫飛,里面是否展開(kāi)了一場(chǎng)屠殺?可螺螄是怎么被吃了的呢。為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),我又找來(lái)螺螄,發(fā)現(xiàn)小烏龜竟然像豬拱鼻一樣,把螺殼拱出來(lái)后吃了。沒(méi)想到小小 的烏龜也這么聰明、機(jī)智。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇5
自從烏龜上次贏了兔子,就成了森林里的英雄。
森林里的刺猬不服氣,說(shuō):“我要想一個(gè)妙計(jì)讓烏龜出丑!钡诙欤题覟觚斝值鼙荣!拔覀儽仁裁促惸?”烏龜兄弟問(wèn)刺猬。刺猬說(shuō):“我們比滾山坡”。烏龜兄弟商量了一下,說(shuō):“好吧,我們就比滾山坡!
這件事傳遍了森林,很多動(dòng)物都來(lái)圍觀。比賽還沒(méi)正式開(kāi)始,誰(shuí)知刺猬竟先下手為強(qiáng),率先滾下山坡。圍觀的動(dòng)物,有些說(shuō):“烏龜快滾!”有些動(dòng)物說(shuō):“刺猬真聰明,先下手為強(qiáng)!睘觚旍`機(jī)一動(dòng),巧施妙計(jì)他們抱在一起滾下山坡。動(dòng)物們看得都目瞪口呆了。動(dòng)物們紛紛議論起來(lái),有些動(dòng)物說(shuō):“烏龜兄弟真聰明。”有些動(dòng)物說(shuō):“烏龜兄弟滾的速度比刺猬快好幾倍!边有一些動(dòng)物說(shuō):“是啊烏龜兄弟德速度像腳下生了風(fēng)似的,一溜煙的滾了下去!睘觚斝值芤幌伦幼飞狭舜题。滾著滾著,刺猬一不小心竟然撞上了大樹(shù),暈了過(guò)去。等它醒來(lái),烏龜兄弟早在終點(diǎn)等著他了。
結(jié)果,可想而知,當(dāng)然是我們的烏龜兄弟贏了,而刺猬這次輸?shù)囊彩切姆诜。從此,烏龜兄弟在森林里更受?dòng)物們的喜愛(ài)了。
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