游三年級作文300字合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的游三年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
游三年級作文300字 篇1
今天的作文課上,老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲,名字叫“吐字游戲”,內(nèi)容是廉妍茹,可“廉妍茹”又是什么意思呢?
我的心里充滿了好奇,接著就聽見老師說:“廉妍茹是一個學(xué)生的名字,很多人都很容易叫錯!崩蠋熞(guī)定我們每個人說十次,誰要是說全對了,就給誰加十分。
游戲開始了,老師讓我們一排一排地輪著說?斓轿伊耍业男睦锸志o張,生怕說錯了。“吳軒宇”隨著老師的叫聲,我站了起來,極其認真地開始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍終于說完了,但是遺憾的是卻有說錯的地方,老師沒有給我加分?吹轿矣行┯魫灒蠋熡职参课艺f:“不要緊,還有第二局呢!”這時我心里才稍稍舒服了一點。
同學(xué)們又一個一個接著說了下去,也有很多人說錯。第二輪的時候,我絲毫不敢松懈,心里也越發(fā)緊張起來,前面的幾個人說完都得到了十分,這時我心想:我一定要說好,堅決不能輸。當我極其認真地把廉妍茹說了十次以后,竟然全對,老師就給我加了十分,我高興地趕緊裝在了袋子里。
這一次,我雖然說正確了,但是還不太流利,回到家我一定要把廉妍茹一字不錯地說夠十次。
游三年級作文300字 篇2
新《課程標準》強調(diào)淡化文體意識,倡導(dǎo)自由表達,強調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話空話”。
減少束縛,引導(dǎo)自由表達。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式,打破框框,淡化文體意識,把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點評之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說過寫、自由奔放地進入習(xí)作狀態(tài)。誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達。習(xí)作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說與寫)→品讀交流”等形式,引發(fā)學(xué)生情感興奮,開啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所,把習(xí)作當作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的作文宗旨得以實現(xiàn)。
1、錄像引入。師:同學(xué)們,我們來看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現(xiàn)郊游活動場面,激發(fā)情感興奮)。
2.引發(fā)回憶。
師:告訴我這是一次什么活動?你參加過這樣的郊游活動嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)
3.閉目想象。
師:閉上眼睛,伴著音樂,把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂。)
游三年級作文300字 篇3
一天,媽媽帶我去上海科技館,我高興地一蹦三尺,上了汽車,我聽著輕松的音樂,不知不覺,就來到上海科技館,一開始,我看到了許多動物模型有斑馬。有長頸鹿,有猛犸象,還有駱駝……形態(tài)千奇百怪,五花八門。接著我們又去蜘蛛館,我一進去就不禁冒出一身冷汗,只見一只巨大的蜘蛛,它張牙舞爪仿佛一口想把我給吃掉。
在蜘蛛館里還有一個游戲,它向你提出問題并會擺動蛛絲,讓你猜獵物是什么或者有幾只。參觀完了蛛蛛館有去圖像室,每個人站一邊中間有個視頻,球是一個圖像,如果球過來人只要手一揮就能體驗到打排球的感覺,然后我又來到虛擬體驗室,我坐上小艇就想是在波濤洶涌的海面上漂流,我站在一個小跑步機上跑就想在懸崖上走鋼絲,然后我腳上套著滑雪板拿著兩根滑雪棒就像是在白雪皚皚珠穆朗瑪峰上滑雪,最后我又去看三維電影。我做到椅子上視乎隨手一摸就能碰到地球,感覺自己身臨其境一般……時間就像飛一樣過去了,轉(zhuǎn)眼就到了我們回去的時候了,我只好依依不舍的告別了科技館坐上汽車向家的方向駛?cè)ァ?/p>
游三年級作文300字 篇4
今天,秋高氣爽,陽光明媚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著無比激動的心情乘車前往森林公園秋游。一路上,同學(xué)們歡歌笑語,不知不覺地就來到了森林公園。
一下車,映入我眼簾的是一片郁郁蔥蔥的樹林,我一下子就呼吸到新鮮的空氣,還聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,好像它們在熱烈歡迎我們。
開始爬山了,我們沿著彎彎的小路,一齊高興地向山頂進軍。走著走著,路越來越陡,越來越窄,我們一個個爬得滿頭大汗、精疲力盡、口干舌燥,兩只腳像灌了鉛似的邁不出去,背包也似乎越來越沉。過了一會兒,我們終于吃力地登上了山頂,只見一座古老的艇湖塔聳立在山頂上。艇湖塔墻面斑斑駁駁,見證了世紀的滄桑,經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨。我們站在塔旁,清晰地看到了山下一排排整齊有序的高樓大廈,一條條錯落有致的馬路……景色真美呀!
這真是一次有意義的秋游活動!我永遠忘不了這一天!
游三年級作文300字 篇5
在課文里讀到威尼斯的介紹,我一直盼望著到世界文明的威尼斯去旅游。
這一天終于來到了,我們乘火車來到了威尼斯。然后乘“出租車”前往圣馬可廣場,這里的`出租車其實是快艇,在威尼斯是沒有任何汽車的,船是這個被水圍繞著的城市的主要交通工具,道路就是一條條的在建筑之間的河道。
站在船頭,快艇掀起白色的海浪,頭上雖然是強烈的陽光,可是風(fēng)吹過來,令人很舒服?焱С帮w馳,美麗的風(fēng)景就象畫一樣在我們面前展開。太漂亮了!河道兩邊的宮殿、教堂、豪宅、鐘樓、修道院,有各種各樣的風(fēng)格。不時的有鴿子和海鷗在河道里飛起飛落,或者在水面上滑行。
來到了圣馬可廣場,廣場上有很多的鴿子。我們拿出餅干來喂它們。爸爸說不知道為什么,現(xiàn)在的鴿子比以前少很多了。圣馬可廣場真壯觀,旁邊是一個大教堂,頂端有一只長有翅膀的很威武的獅子這是古代威尼斯王國的象征。后來我們在意大利的其它很多地方也看到了這樣的獅子。教堂里面的風(fēng)格和中國的寺廟不一樣,比中國的寺廟要大得多。
在威尼斯最開心的是坐小船“岡多拉”。小船帶我們穿過一條條的小巷,船夫的動作很優(yōu)雅,還唱著好聽的詠嘆調(diào)。我們就坐在船上搖啊搖,享受這美好的時光。
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