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暑假三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-11-23 14:50:20 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】暑假三年級(jí)作文300字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的暑假三年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】暑假三年級(jí)作文300字5篇

暑假三年級(jí)作文300字 篇1

  大考后,在返校發(fā)放成績單的那天,老師說:“今年暑假作業(yè)特別多,下面請(qǐng)大家記好�!钡茸鳂I(yè)布置完后,幾個(gè)同學(xué)大聲喊了起來:“這么多作業(yè)��!”老師回過頭說:“剛才是誰在講話?”這時(shí),班級(jí)里鴉雀無聲了,但我知道同學(xué)們心中都覺得作業(yè)太多了:語文作業(yè)是暑假作業(yè)本要做完、練字本要練完、每天要看書半個(gè)小時(shí)、一個(gè)星期要記二篇看書筆記、還有五篇日記和做一張小小報(bào);數(shù)學(xué)作業(yè)是寫三步計(jì)算題30道,要分思路、分部和綜合算式來做;英語作業(yè)是默寫26個(gè)英文字母十次。

  我把抄下來的暑假作業(yè)帶回家給爸爸、媽媽看時(shí),媽媽說:“作業(yè)太少了�!苯又纸o我布置了每天讀英語、聽英語磁帶、背誦每篇課文等作業(yè)。我說:“那我會(huì)累死的!”媽媽說:“這么點(diǎn)作業(yè)還會(huì)累死,別開玩笑了�!睕]辦法,我只好做這么多作業(yè)嘍。

  現(xiàn)在我每天絕大部分的時(shí)間都在做作業(yè),只有晚上才有空看一會(huì)兒電視。有時(shí)我把作業(yè)寫得潦草點(diǎn),媽媽就要讓我重寫。唉!記得剛放假的時(shí)候爸爸曾對(duì)我說過:兒子,等你做完暑假作業(yè)老爸就讓你玩?zhèn)€夠。但愿如此!

暑假三年級(jí)作文300字 篇2

  說起我最喜歡的學(xué)習(xí)用品,莫過于那支可愛的自動(dòng)鉛筆了。是同學(xué)過生日時(shí)送給我的,是我和那位同學(xué)友誼的結(jié)晶。

  這支自動(dòng)鉛筆長著一個(gè)圓圓的身體,全身淡紫色,最上面刻著一些金燦燦的“寶石”。下面有上只可愛文靜的、穿著粉色連衣裙的小白兔。它手拿一只黃色網(wǎng)球拍,正和筆的另一面的一位粉紅色頭發(fā)的小女孩打網(wǎng)球。筆桿上還有許多紅色的小愛心,可漂亮了。

  打開筆蓋,這里最多可以放入三根筆芯,否則會(huì)卡住。筆的前端是一根彈簧,它連著一根細(xì)小的管子,別看它這么細(xì),用處可大著哪!活動(dòng)鉛筆就是通過它來推動(dòng)筆芯的。自動(dòng)鉛筆不需要削,只要輕輕一按,筆芯就會(huì)自動(dòng)出來。我可以用它來記筆記、寫作業(yè)、畫畫,用它寫作業(yè),還不用擔(dān)心把本子弄臟呢!

  自動(dòng)鉛筆既美觀又方便,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

暑假三年級(jí)作文300字 篇3

  呵呵,經(jīng)過漫長的學(xué)習(xí)生活,我日盼夜盼的暑假終于到來了!我在心里默默地打著這個(gè)暑假的如意算盤……

  暑假的第一天,我十分高興的.拿來了一張紙條,寫下了暑假的快樂計(jì)劃:暑假的前一個(gè)月,把老師布置的堆積如山的暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“吃”到肚子里去。8月份的時(shí)光就屬于自己的咯!8月1日去釣魚,8月2日去重慶“3日游”……嘿,寫著寫著,我的快樂暑假居然在腦海里慢慢浮現(xiàn)了。我看見我得意洋洋地躺在沙發(fā)上,手里拿著“上好佳”,嘴馬上“開工”了,還在網(wǎng)上沖浪……哎喲,耳朵怎么這么痛呢?睜眼一看,原來是老媽揪著我的耳朵,“媽,干嘛揪我的耳朵?”我有點(diǎn)氣憤地說。老媽松開手后,滿臉陰笑。糟糕!看來沒有好事,果然不出乎意料:“玉兒啊,你的好伙伴們都去報(bào)特長班了。所以呢,你好心的老媽給你報(bào)了一個(gè)特長班,這周星期六去啊我的暑假計(jì)劃泡湯了。哦,對(duì)了,不是還有8月份的時(shí)間嗎?我像找到了救命草一樣高興。

暑假三年級(jí)作文300字 篇4

  今天,爸爸帶我到江東區(qū)青少年宮,因?yàn)榻裉焓怯螛坊顒?dòng)。一進(jìn)門,就看見周圍都是小朋友,人山人海,可熱鬧啦!

  我先到了一樓的服務(wù)臺(tái)領(lǐng)娛樂券,跑到樓上,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室都有許多人。我跑來跑去,快滿頭大汗了,想出了一個(gè)方法,先去人少的地方。使我印象最深的就是水質(zhì)凈化。里面講到了巖砂石、紗布、小卵石、棉花……這些中,巖砂石可以阻擋大型細(xì)粒物,紗布可以把細(xì)粒物擋住,小卵石可阻擋小型細(xì)粒物。接下來,老師就讓我們一起動(dòng)手制造,我和其他同學(xué)合作。第一步把棉花塞進(jìn)瓶底,塞進(jìn)兩、三片紗布,放一些卵石,再放兩片紗布,直到每一個(gè)都放完為止,我用沙水試一試,發(fā)現(xiàn)還是有一點(diǎn)兒臟。老師走過來,告訴我們:“可以試試二至四次�!蔽以嚵艘淮斡忠淮�,實(shí)驗(yàn)終于成功了,變干凈了,心里十分高興。

  我覺得今天讓我長大了,明白了許多道理。知道了我以前不知道的東西,比如:巖砂石可以擋大型的細(xì)粒物,小卵石可以擋住小型的細(xì)粒物。

  還有許多開心的游戲,我就不一一介紹了。

暑假三年級(jí)作文300字 篇5

  小小少年也有煩惱,我的煩惱是每天作業(yè)做完了,復(fù)習(xí)好功課以后,媽媽還是不讓我玩。難受的沒法說。

  就說上次吧,我做完作業(yè),樂滋滋地想;今天有可以多贏一些卡片了,于是我拉開抽屜,準(zhǔn)備卡片做本錢,要出門,剛好被買菜回來的媽媽撞上,‘干啥去,回來’,媽媽很生氣的說;‘媽,我出去玩一會(huì),馬上回來’,我低著頭說;‘不行,回來把你的作業(yè)拿來檢查,’媽媽把菜往桌子一放邊說;我找到作業(yè)交給她,媽媽看了看說;‘還行,但是不準(zhǔn)出去,把你爸爸給你買的資料看看�!医舆^媽媽遞給我的作業(yè),砰的一聲把我自己關(guān)進(jìn)屋里,我的同伴在樓下拼命的喊我,我心里好難受,過了好大一會(huì),媽媽叫我吃飯,我都沒有吃,想想我的卡片,我傷心啊,什么時(shí)候我才能輕松痛快的拍一回——我的卡片?

  我希望我能快快長大,媽媽就可以少管我了。

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  大考后,在返校發(fā)放成績單的那天,老師說:“今年暑假作業(yè)特別多,下面請(qǐng)大家記好�!钡茸鳂I(yè)布置完后,幾個(gè)同學(xué)大聲喊了起來:“這么多作業(yè)��!”老師回過頭說:“剛才是誰在講話?”這時(shí),班級(jí)里鴉雀無聲了,但我知道同學(xué)們心中都覺得作業(yè)太多了:語文作業(yè)是暑假作業(yè)本要做完、練字本要練完、每天要看書半個(gè)小時(shí)、一個(gè)星期要記二篇看書筆記、還有五篇日記和做一張小小報(bào);數(shù)學(xué)作業(yè)是寫三步計(jì)算題30道,要分思路、分部和綜合算式來做;英語作業(yè)是默寫26個(gè)英文字母十次。

  我把抄下來的暑假作業(yè)帶回家給爸爸、媽媽看時(shí),媽媽說:“作業(yè)太少了�!苯又纸o我布置了每天讀英語、聽英語磁帶、背誦每篇課文等作業(yè)。我說:“那我會(huì)累死的!”媽媽說:“這么點(diǎn)作業(yè)還會(huì)累死,別開玩笑了�!睕]辦法,我只好做這么多作業(yè)嘍。

  現(xiàn)在我每天絕大部分的時(shí)間都在做作業(yè),只有晚上才有空看一會(huì)兒電視。有時(shí)我把作業(yè)寫得潦草點(diǎn),媽媽就要讓我重寫。唉!記得剛放假的時(shí)候爸爸曾對(duì)我說過:兒子,等你做完暑假作業(yè)老爸就讓你玩?zhèn)€夠。但愿如此!

暑假三年級(jí)作文300字 篇2

  說起我最喜歡的學(xué)習(xí)用品,莫過于那支可愛的自動(dòng)鉛筆了。是同學(xué)過生日時(shí)送給我的,是我和那位同學(xué)友誼的結(jié)晶。

  這支自動(dòng)鉛筆長著一個(gè)圓圓的身體,全身淡紫色,最上面刻著一些金燦燦的“寶石”。下面有上只可愛文靜的、穿著粉色連衣裙的小白兔。它手拿一只黃色網(wǎng)球拍,正和筆的另一面的一位粉紅色頭發(fā)的小女孩打網(wǎng)球。筆桿上還有許多紅色的小愛心,可漂亮了。

  打開筆蓋,這里最多可以放入三根筆芯,否則會(huì)卡住。筆的前端是一根彈簧,它連著一根細(xì)小的管子,別看它這么細(xì),用處可大著哪!活動(dòng)鉛筆就是通過它來推動(dòng)筆芯的。自動(dòng)鉛筆不需要削,只要輕輕一按,筆芯就會(huì)自動(dòng)出來。我可以用它來記筆記、寫作業(yè)、畫畫,用它寫作業(yè),還不用擔(dān)心把本子弄臟呢!

  自動(dòng)鉛筆既美觀又方便,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

暑假三年級(jí)作文300字 篇3

  呵呵,經(jīng)過漫長的學(xué)習(xí)生活,我日盼夜盼的暑假終于到來了!我在心里默默地打著這個(gè)暑假的如意算盤……

  暑假的第一天,我十分高興的.拿來了一張紙條,寫下了暑假的快樂計(jì)劃:暑假的前一個(gè)月,把老師布置的堆積如山的暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“吃”到肚子里去。8月份的時(shí)光就屬于自己的咯!8月1日去釣魚,8月2日去重慶“3日游”……嘿,寫著寫著,我的快樂暑假居然在腦海里慢慢浮現(xiàn)了。我看見我得意洋洋地躺在沙發(fā)上,手里拿著“上好佳”,嘴馬上“開工”了,還在網(wǎng)上沖浪……哎喲,耳朵怎么這么痛呢?睜眼一看,原來是老媽揪著我的耳朵,“媽,干嘛揪我的耳朵?”我有點(diǎn)氣憤地說。老媽松開手后,滿臉陰笑。糟糕!看來沒有好事,果然不出乎意料:“玉兒啊,你的好伙伴們都去報(bào)特長班了。所以呢,你好心的老媽給你報(bào)了一個(gè)特長班,這周星期六去啊我的暑假計(jì)劃泡湯了。哦,對(duì)了,不是還有8月份的時(shí)間嗎?我像找到了救命草一樣高興。

暑假三年級(jí)作文300字 篇4

  今天,爸爸帶我到江東區(qū)青少年宮,因?yàn)榻裉焓怯螛坊顒?dòng)。一進(jìn)門,就看見周圍都是小朋友,人山人海,可熱鬧啦!

  我先到了一樓的服務(wù)臺(tái)領(lǐng)娛樂券,跑到樓上,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室都有許多人。我跑來跑去,快滿頭大汗了,想出了一個(gè)方法,先去人少的地方。使我印象最深的就是水質(zhì)凈化。里面講到了巖砂石、紗布、小卵石、棉花……這些中,巖砂石可以阻擋大型細(xì)粒物,紗布可以把細(xì)粒物擋住,小卵石可阻擋小型細(xì)粒物。接下來,老師就讓我們一起動(dòng)手制造,我和其他同學(xué)合作。第一步把棉花塞進(jìn)瓶底,塞進(jìn)兩、三片紗布,放一些卵石,再放兩片紗布,直到每一個(gè)都放完為止,我用沙水試一試,發(fā)現(xiàn)還是有一點(diǎn)兒臟。老師走過來,告訴我們:“可以試試二至四次�!蔽以嚵艘淮斡忠淮�,實(shí)驗(yàn)終于成功了,變干凈了,心里十分高興。

  我覺得今天讓我長大了,明白了許多道理。知道了我以前不知道的東西,比如:巖砂石可以擋大型的細(xì)粒物,小卵石可以擋住小型的細(xì)粒物。

  還有許多開心的游戲,我就不一一介紹了。

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  就說上次吧,我做完作業(yè),樂滋滋地想;今天有可以多贏一些卡片了,于是我拉開抽屜,準(zhǔn)備卡片做本錢,要出門,剛好被買菜回來的媽媽撞上,‘干啥去,回來’,媽媽很生氣的說;‘媽,我出去玩一會(huì),馬上回來’,我低著頭說;‘不行,回來把你的作業(yè)拿來檢查,’媽媽把菜往桌子一放邊說;我找到作業(yè)交給她,媽媽看了看說;‘還行,但是不準(zhǔn)出去,把你爸爸給你買的資料看看�!医舆^媽媽遞給我的作業(yè),砰的一聲把我自己關(guān)進(jìn)屋里,我的同伴在樓下拼命的喊我,我心里好難受,過了好大一會(huì),媽媽叫我吃飯,我都沒有吃,想想我的卡片,我傷心啊,什么時(shí)候我才能輕松痛快的拍一回——我的卡片?

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