【推薦】我們的家三年級(jí)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我們的家三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的家三年級(jí)作文 篇1
這個(gè)學(xué)期我和媽媽有個(gè)約定，如果第一個(gè)月每門考試96分以上，媽媽就滿足我一個(gè)小小的心愿--帶我去買一只小狗.
開(kāi)學(xué)4周過(guò)去了，我的每次考試成績(jī)都在96分以上，媽媽也兌現(xiàn)了承諾，10月2號(hào)那天寵物店挑選我喜歡的小狗，我們對(duì)比了好幾家，看看外形、比比價(jià)格，最后挑選了一只純白色的小比熊，給它取名叫當(dāng)當(dāng)。
怎么喂養(yǎng)當(dāng)當(dāng)就成了我的新課題了，我拿出小本聽(tīng)寵物店的老板一邊說(shuō)我一邊記：一天喂三次，8點(diǎn)、12點(diǎn)、6點(diǎn)，吃完了在喝點(diǎn)水，定時(shí)還要打防疫針、每周洗一次澡......原來(lái)養(yǎng)寵物也有那么多的工作要做啊，我一下體會(huì)到了有些事兒看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)還真的不容易��！
每天按照時(shí)間定時(shí)給當(dāng)當(dāng)喂食，處理大小便，帶它去散步，一天下來(lái)可累，有時(shí)候覺(jué)得不想養(yǎng)了，媽媽說(shuō)，小樂(lè)做什么事都不要輕易放棄，要堅(jiān)持，我想想當(dāng)當(dāng)帶給我的快樂(lè)，再累，我也要堅(jiān)持，我不是一個(gè)做事虎頭蛇尾的人，加油......
我們的家三年級(jí)作文 篇2
我們家有一輛自己的汽車。
那是一輛有窗子、車門和屏幕的車。爸爸經(jīng)常用它載我出去玩，媽媽有時(shí)候也用它載我上學(xué)。
我很喜歡我們家的汽車�？墒怯袝r(shí)候，我希望我們家的汽車跟現(xiàn)在的不一樣。
我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個(gè)地方。它是利用原子技術(shù)的。因?yàn)樗械臇|西都是由原子組成的，我們也不例外。只要我說(shuō)出一個(gè)地方，它就會(huì)把我分成許多的小原子，把我送到那里。比如，我說(shuō)：“日本！”它就會(huì)把我分成原子，送到那里，然后再組裝起來(lái)。
我也希望我們家的汽車是變形金剛。當(dāng)堵車的時(shí)候，車子只要伸出腿，一跳，那一瞬間，變形成飛機(jī)，飛在空中。
我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話，當(dāng)沒(méi)有車位的時(shí)候，只要我把它變小，放在口袋里就萬(wàn)事大吉了。
我特別希望我們家的汽車是一臺(tái)時(shí)光機(jī)。只要我輸入要去的年份，點(diǎn)擊“開(kāi)始”鍵，窗外火光四射。不一會(huì)兒火光便停了下來(lái)，往窗外一看，我居然已經(jīng)穿越了時(shí)空！
可是，想完了這一切以后，我最最喜歡的還是我們家現(xiàn)在的汽車。在這里，它可以為我遮風(fēng)，為我擋雨，為我們提供便利的出行方式。
我們的家三年級(jí)作文 篇3
她有一雙炯炯有神的眼睛，苗條的身材，還有一頭引人注目的短發(fā)。她站在陽(yáng)光下，那頭發(fā)就會(huì)閃出美麗動(dòng)人的光澤。她是誰(shuí)呢？她就是“大書(shū)法家”——倪老師。因?yàn)樗刻於紙?jiān)持練習(xí)毛筆字，這份堅(jiān)持的毅力讓我特別佩服。
有一天上課時(shí)，倪老師讓大家拿出紅筆改同學(xué)的小測(cè)試，同學(xué)們紛紛拿出紅筆，而我把鉛筆盒翻了個(gè)底朝天也沒(méi)能找出紅筆，心里想：完了，我把紅筆忘在家里了。唉！難道打電話讓外公買一支？可是這樣多不好意思啊！老師還在上課呀！我正盤算著，突然倪老師叫了我一聲：“小淇同學(xué)，你的紅筆怎么還沒(méi)拿出來(lái)呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我忘……記…………帶了……！”倪老師微笑著說(shuō)：“這次我先借你，下不為例哦！”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了起來(lái)。
還有一次在秋游的時(shí)候，倪老師帶我們?nèi)ゴ浜妗Ｍ局性S多同學(xué)都把水喝完了，所以回來(lái)后就沒(méi)了水。同學(xué)們各個(gè)渴得就像在沙漠中行軍一般，一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的。教導(dǎo)主任給每位老師都發(fā)了水，其他老師都把水喝了，而倪老師卻把水?dāng)Q開(kāi)后大聲說(shuō)：“要喝水請(qǐng)排隊(duì)！”一列隊(duì)伍展現(xiàn)在倪老師眼前，老師挨個(gè)兒像喂小雞一樣把水倒入我們的口中�？粗呃蠋煾闪训淖齑剑冶亲右凰�，眼睛一紅，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里感動(dòng)極了！同學(xué)們喝了這“及時(shí)水”，一個(gè)個(gè)精神百倍地走入了校門。
回到教室，我們挨個(gè)兒請(qǐng)求道：“倪老師，讓我們看會(huì)電影吧！”我們以為倪老師會(huì)拒絕我們，原本我們打算“三顧茅廬”，軟磨硬泡讓老師答應(yīng)。可是誰(shuí)也沒(méi)想到我們“一顧茅廬”就成功了。倪老師爽快地答應(yīng)了。我一邊吃著零食，一邊看著電影，真是幸福的“小羔羊”�。�
這就是我們301班充滿愛(ài)心的`倪老師。
我們的家三年級(jí)作文 篇4
我們的家園青山綠水，碧海藍(lán)天，這就是我們的家園——地球。春天來(lái)了。早晨睜看眼睛，映入眼簾的是一片萬(wàn)紫千紅，清新的空氣給人一種舒暢的感覺(jué)。鳥(niǎo)兒們互相打招呼，成群結(jié)隊(duì)地向天空飛去，欣賞著大自然的景色；花兒們伸了個(gè)懶腰，散發(fā)出芬芳的清香；柳樹(shù)姑娘們?cè)诤舆吺嵯粗?xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，風(fēng)兒一吹，她們的頭發(fā)便隨風(fēng)飄舞起來(lái)。夏天來(lái)了。一走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息，使人一聞就知道夏天來(lái)了。有的小動(dòng)物到河里游泳，有的拿著一把大葵扇，坐在樹(shù)蔭下乘涼，還有的在草地上曬太陽(yáng)、玩游戲�？旎顦O了！秋天來(lái)了。田野里的稻谷熟了。小動(dòng)物們滿心歡喜，來(lái)到樹(shù)林里。哇！樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的果子。大象想用長(zhǎng)鼻子勾果子吃，沒(méi)想到輕輕一甩，果子全掉了下來(lái)，砸得小伙伴們“哎喲”“哎喲”叫。冬天來(lái)了。雖然它沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，冬天那么豐碩誘人，但它是那么的純潔、安靜。草地上、樹(shù)上、屋頂上，都蓋上了一層厚厚的白雪，小動(dòng)物們帶著滑雪用具，正歡歡喜喜地到處溜呢！��！我們的家園實(shí)在是太美了！不同的季節(jié)中蘊(yùn)含著不同的氣息，美麗的四季使大自然充滿無(wú)限生機(jī)，小動(dòng)物們的日子會(huì)越來(lái)越歡樂(lè)。
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