好朋友三年級(jí)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的好朋友三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好朋友三年級(jí)作文1

　　我最要好的朋友----張芷欣。

　　她表面上看起來(lái)是一個(gè)十分文靜的女孩，你跟她熟悉了以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)她還是樂(lè)于助人、待人寬容的好孩子。她很胖也很高，皮膚有點(diǎn)黑。她還是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)。

　　有一次，下課鈴響了。我正在完成回家作業(yè)----數(shù)學(xué)考卷。突然，有一道題目我不會(huì)做，我望望四周，有的去上廁所了，有的在聊天，還有的在訂正練 習(xí)，而旁邊的同桌又去開(kāi)會(huì)了，我非常失望。張芷欣要去布置我們班的黑板報(bào)，正好以我身邊走過(guò)，她見(jiàn)我滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的表情就問(wèn)我怎么了，我把事情一五一十地都告 訴她了，她就在旁邊認(rèn)真地教我。教完了，她剛走到黑板前，老師走進(jìn)了教室，見(jiàn)她還沒(méi)有把黑板報(bào)布置好，就非常生氣，嚴(yán)厲的批評(píng)了她。我上前一步，正要替她 解釋?zhuān)伤龜r住了我。她為了我而被老師批評(píng)我心里非常的內(nèi)疚。她不但沒(méi)有責(zé)怪反而還安慰我。她說(shuō)：＂沒(méi)有關(guān)系的，誰(shuí)讓我們是好朋友呢，好朋友就應(yīng)該互相幫 助，你說(shuō)對(duì)吧�。⒙�(tīng)了她的話(huà)，我心里更加難受了，同時(shí)，我也非常慶幸能有這么好的伙伴。

　　張芷欣你永遠(yuǎn)是我最要好的朋友！

好朋友三年級(jí)作文2

　　今天森林里可熱鬧了，小猴為了慶祝自己的生日，張燈結(jié)彩在房間里掛滿(mǎn)了紅燈籠，非常喜慶。有很多好朋友也來(lái)祝福小猴生日快樂(lè)，并且送上了生日禮物。

　　首先是小蜜蜂拎著一桶沉甸甸的蜂蜜說(shuō)：小猴，生日快樂(lè)！這是我特意為你準(zhǔn)備的蜂蜜，希望你能喜歡。小猴說(shuō)：謝謝你，不過(guò)你的蜂蜜是哪里來(lái)的？蜜蜂眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：這是我千辛萬(wàn)苦釀造出來(lái)的。小猴說(shuō)：您辛苦了。接著蠶寶寶拿著厚厚的蠶絲被說(shuō)：生日快樂(lè)，這是我用吐出來(lái)的絲編織的被子，送給你。小猴開(kāi)心的說(shuō)：謝謝，您辛苦了。最后鬼鬼祟祟地小老鼠拎著一籃桃子來(lái)祝賀。小猴半信半疑的問(wèn)：這些桃子是哪里來(lái)的？小老鼠說(shuō)：是我在路邊的桃園里摘來(lái)的。小猴搖搖手說(shuō)：我不能要你的桃子，這不是你勞動(dòng)所得，是偷來(lái)的。小老鼠聽(tīng)了滿(mǎn)臉通紅，低著頭一溜煙逃跑了。

　　最后森林里響起來(lái)生日歌，小猴過(guò)了一個(gè)非常有意義的生日。

好朋友三年級(jí)作文3

　　我的好朋友名字叫做邱浩勝，他長(zhǎng)得瘦瘦高高的，有一對(duì)水汪汪的眼睛，他不但長(zhǎng)得帥，人也很聰明，很會(huì)討好女生，許多女生都被他吸引住了呢!

　　我們?cè)谌昙?jí)就認(rèn)識(shí)了，我和他是一對(duì)非常要好的朋友，感情深厚，課堂上有不會(huì)的地方，我們都會(huì)互相幫忙，他是班上的數(shù)學(xué)小老師，我是語(yǔ)文小老師，他教我數(shù)學(xué)，我教他語(yǔ)文，到了現(xiàn)在，我和他的月考成績(jī)都名列前茅，因此我們對(duì)彼此有更深的了解，變成了一對(duì)惺惺相惜的莫逆之交!我們兩個(gè)人的興趣相投，喜歡投籃球，他和我聯(lián)手，贏(yíng)過(guò)很多場(chǎng)比賽，訓(xùn)練籃球的時(shí)候，邱浩勝和我會(huì)互相練習(xí)，所以我和他的友情愈來(lái)愈深。

　　我很高興能交到這麼好的朋友，以后也許再也找不到，像他一樣的好朋友了，我衷心期盼我們之間的友誼能夠延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。

好朋友三年級(jí)作文4

　　她是一個(gè)聰明、活潑、好學(xué)的小女孩。白里透紅的臉蛋上有一雙“會(huì)發(fā)光”的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴更是令人稱(chēng)奇。上課積極發(fā)言、有不會(huì)的問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師是她好學(xué)的表現(xiàn)。這個(gè)人就是我的好朋友——吳建蓉。

　　吳建蓉是一位有責(zé)任心的英語(yǔ)課代表。每天都按時(shí)把英語(yǔ)作業(yè)本交給老師，幫同學(xué)們蓋章等工作都做得非常細(xì)心。尤其是早讀的時(shí)候，她幫助同學(xué)糾正錯(cuò)誤，為有的地方不會(huì)讀的同學(xué)細(xì)心講解，我們讀不好的地方她會(huì)反復(fù)教我們讀，直到讀到好為止。

　　她還很聰明呢！有一次數(shù)學(xué)課上，蔡老師讓我們根據(jù)一道題目背公式，我們?nèi)嗑椭挥兴粋€(gè)人會(huì)說(shuō)這個(gè)公式，而且說(shuō)得非常正確。頓時(shí)，我們都驚呆了，心想：吳建蓉真厲害��！都可以當(dāng)數(shù)學(xué)“神童”了！

　　有這么多優(yōu)點(diǎn)的朋友，你想見(jiàn)見(jiàn)嗎？那就到常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班來(lái)吧！

好朋友三年級(jí)作文5

　　古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”從古至今，文學(xué)家、詩(shī)人，都會(huì)有一段和書(shū)有關(guān)的故事。不僅如此，書(shū)，是一架飛機(jī)，帶我領(lǐng)略人間的名勝古跡；書(shū)，是“心靈雞湯，”能讓我們懂得人生哲理……

　　書(shū)，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。有一次，我看見(jiàn)同學(xué)們都在看讀者。我十分好奇，喃喃自語(yǔ)道“讀者真的很好看嗎？”

　　“當(dāng)然啦！”一個(gè)同學(xué)回答我，“里面的一個(gè)個(gè)故事，能讓我們了解生活的奧妙。”

　　聽(tīng)了這番話(huà)，我便起身去圖書(shū)館拿了一本讀者開(kāi)始看。當(dāng)我開(kāi)始看第一篇故事的時(shí)候，我似乎整個(gè)人都放松了下來(lái)，準(zhǔn)備靜靜地品味文字之間的美妙。我一個(gè)故事剛剛看完，上課鈴就打響了，我只好將書(shū)放入桌肚，準(zhǔn)備上課。

　　沐浴在和煦明媚的陽(yáng)光下，翻開(kāi)一本書(shū)，實(shí)在愜意無(wú)比。讀荷塘月色，那田田荷葉、裊裊荷花、蟬鳴蛙叫，使我的心靈得到了升華；品匆匆，我感到時(shí)間的流逝，可謂是“白駒過(guò)隙，”便暗下決心，要珍惜時(shí)間，不虛度光陰；賞背影，我為父子之間的真摯感情潸然淚下……

　　書(shū)，是人類(lèi)文明的起點(diǎn)；書(shū)，是人類(lèi)文明的傳承。讓我們化作一縷清風(fēng)，吹進(jìn)書(shū)里，感受書(shū)，享受書(shū)，與書(shū)交個(gè)朋友……

好朋友三年級(jí)作文6

　　我有一個(gè)好朋友，他額頭寬大很瘦，臉色暗黃，右耳前還長(zhǎng)著一個(gè)小耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，在發(fā)呆的時(shí)候，如果跟他對(duì)視的話(huà)，就仿佛它已經(jīng)看穿了你一樣。

　　他十分有趣，經(jīng)常會(huì)去做一些搞笑的動(dòng)作，把大家逗得樂(lè)的不行，像小草一樣左搖右擺前仰后合的，不過(guò)這也意味著他的表達(dá)能力強(qiáng)，在班里可是一流的演員呢。他逗我們笑的時(shí)候也很開(kāi)心，于是他就非常榮幸的獲得了一個(gè)稱(chēng)號(hào)，維多利亞最美的女人。

　　有一次我們?cè)隗w育課上自由活動(dòng)的時(shí)候打籃球說(shuō)到了籃球他打籃球可厲害了，上一次輸?shù)氖切姆诜�，只�?jiàn)他剛搶到球就像一根離弦的箭一樣飛了，出去直奔球吧，只見(jiàn)他一個(gè)三步大跨欄，就把籃球投了，出去之后就是啪的一聲進(jìn)了球，這個(gè)過(guò)程真是太快了，我心想真的太厲害了，真的自愧不如，同時(shí)我又該怎么攔住他呢？我想這想著遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣哨聲接著就傳來(lái)老師的聲音集合放學(xué)，我們覺(jué)得這可能是我們現(xiàn)在認(rèn)為聽(tīng)的聲音了。

　　這就是我的好朋友，表達(dá)能力運(yùn)用都很好的一個(gè)好朋友。

好朋友三年級(jí)作文7

　　我有很多好朋友。雍心瑤，何朝琰，……可有，給我印象最深地還是孔卓。

　　孔卓有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，淡紅的嘴巴，他的力氣很大，特別威風(fēng)。

　　一天，我在校園里玩得正開(kāi)心的時(shí)候，忽然，一陣“風(fēng)”吹過(guò)，我來(lái)不及躲閃，被毫不留情的“攻擊”了。原來(lái)是幾個(gè)高年級(jí)的哥哥在校園里奔馳，之后，他們就象沒(méi)事一樣全跑開(kāi)了，根本不管我，正在我心灰意冷的時(shí)候忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“拉住我的手吧”。原來(lái)是我的好朋友----孔卓。我馬上牽住他的手。就好象他用他強(qiáng)大的力量將我從寒冷的天地拉到溫暖的校園中。我說(shuō)：“謝謝”，他說(shuō)：“不用，好朋友應(yīng)該互相幫助。”之后，我和他更加友好了。

　　通過(guò)這件事我也明白了，不管在什么情況下，別人有困難都要盡自己最大的能力去幫助他。不能坐視不理。

好朋友三年級(jí)作文8

　　我有許多好朋友，但我還有一個(gè)特殊的朋友——書(shū)

　　小時(shí)候，我喜歡看那種插圖占了十分之九的書(shū)。那種書(shū)一面只有兩三句話(huà)。比如說(shuō)《烏鴉喝水》，《三只小豬》，等……這種書(shū)讓我沉迷。我還喜歡看一種識(shí)字的小書(shū)，那種小書(shū)是幾片硬紙片用一個(gè)塑料環(huán)扣在一起的。它一面一幅插圖帶三五個(gè)字，內(nèi)容非常少。但它可以教給我知識(shí)，告訴我識(shí)字，讓我認(rèn)識(shí)數(shù)字和數(shù)學(xué)，給我快樂(lè)。

　　一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始看帶拼音的故事書(shū)，比如《365夜故事》等……那時(shí)候不只是故事書(shū)，我也對(duì)其它書(shū)充滿(mǎn)好奇。有一天，爸爸將他的數(shù)學(xué)教材帶回家來(lái)，我感到非常新鮮，左翻翻，右看看，不懂裝懂地翻看著這本數(shù)學(xué)教材。而爸爸卻笑瞇瞇地看著我，說(shuō)：“看得懂嗎？”

　　二三年級(jí)，我開(kāi)始看《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》等……理解能力也變強(qiáng)了，開(kāi)始寫(xiě)作文。當(dāng)我寫(xiě)了一個(gè)結(jié)尾：小船里承載的不止是我們美好的愿望，也是我們一起很久的友情。這結(jié)尾被老師贊賞，得到了老師的好評(píng)，這都是看書(shū)的好處呀！

　　四五年級(jí)，我可以看沒(méi)有注音的書(shū)，比如《笨狼的`故事》《查理九世》等……這些書(shū)勾起了我好奇的心，他們到底會(huì)遭遇怎樣的命運(yùn)，我都不會(huì)少看。

　　這就是我的好朋友書(shū)，它就是我知識(shí)的源泉。

好朋友三年級(jí)作文9

　　我有一個(gè)好朋友，名字叫孫凡。雖然他只比我大一歲，可他的輩分卻比我高一輩噢，按輩分來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該稱(chēng)呼他為小表舅�？晌移唤兴”砭耍兴馓�(hào)“亞馬遜。煩”。

　　孫凡的自行車(chē)騎得很溜的，溜在他騎得飛快，幾乎是風(fēng)馳電掣。也騎得穩(wěn)，幾乎是十拿九穩(wěn)。當(dāng)然了，聽(tīng)舅婆說(shuō)，孫凡的自行車(chē)之所以能騎得快、穩(wěn)、好。那也是經(jīng)歷過(guò)好多次的摔跤，才鍛煉出來(lái)的呢！他廚藝很棒，蛋炒飯的技術(shù)也都不在話(huà)下。有一次我在微信上看見(jiàn)了他炒蛋炒飯的小視頻，左手拿住鍋，右手拿著鏟子，動(dòng)作熟練地翻來(lái)炒去的，隔著屏幕我就聞到了香味。他還會(huì)折紙，他折的翼龍，霸王龍，指尖陀螺……都栩栩如生。如果你敢和他比賽折紙，你能贏(yíng)他的話(huà)，那么我會(huì)把你佩服得五體投地，俯首稱(chēng)臣。

　　我和他在一起會(huì)玩三國(guó)捉迷藏、做手工、玩水、吃冷飲、看他打王者榮耀、說(shuō)悄悄話(huà)……很多很多。有時(shí)候我們也會(huì)舌戰(zhàn)一場(chǎng)，但最后舌戰(zhàn)的硝煙還是會(huì)煙消云散，在舌戰(zhàn)中，他總是會(huì)罵一些“傻調(diào)（diao）”、“二貨”之類(lèi)的話(huà)，這點(diǎn)讓我非常不爽。

　　這就是我的好朋友孫凡，如果你想拜訪(fǎng)一下他，那就去寧波市江東區(qū)朱雀小區(qū)慢慢找吧！

好朋友三年級(jí)作文10

　　我有許多好朋友，今天我寫(xiě)的是其中一個(gè)，是誰(shuí)我先不告訴你，你來(lái)猜猜看他是誰(shuí)吧。

　　他剃著小平頭，身材略胖，但他很喜歡運(yùn)動(dòng)。皮膚偏白，眼睛不大，卻炯炯有神，烏黑發(fā)亮的，耳朵也挺小，聽(tīng)力卻也不差。他每天穿的衣服顏色都差不多。并且他寡言少語(yǔ)，平時(shí)很少對(duì)別人大喊大叫，性格比較內(nèi)向。

　　他還是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。幾乎他每天除了上課，其他時(shí)間都在看書(shū)，為什么他是我朋友呢？因?yàn)楹退谝黄鹜妫銜?huì)玩的很開(kāi)心。他一般看一些雜志，如：《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》，《故事作文》等，既然他愛(ài)看書(shū)，當(dāng)然，課外知識(shí)也很多，老師一提到課外知識(shí)，他的手便“唰”一下子把手舉得高高的，他站起來(lái)回答時(shí)，回答的往往也正確，一些故事書(shū)，我看一會(huì)兒就不想看了，他卻很有耐心的在哪兒看著，我也不知道他哪來(lái)那么多耐心。他也會(huì)選擇一些好書(shū)，所謂“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！�

　　他也是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)、愛(ài)勞動(dòng)的人，很多人都愿意和他做朋友。

　　現(xiàn)在你們猜到他是誰(shuí)了嗎？告訴你吧，他就是王宇軒。

好朋友三年級(jí)作文11

　　我的朋友周瑾是一個(gè)大方的“小氣鬼”，為什么說(shuō)她是一個(gè)大方的“小氣鬼”呢？下面就讓我來(lái)為大家講講吧。

　　一次，周瑾得了作文稿費(fèi)，答應(yīng)請(qǐng)大家的客�？梢坏椒艑W(xué)，她卻帶著錢(qián)回家了。大家伙只好白高興一場(chǎng)，兩手空空的回家去了。從此以后，大家就給她起了個(gè)綽號(hào)——“小氣鬼”。

　　然而，在一次社區(qū)捐款活動(dòng)中，大家對(duì)她的看法卻產(chǎn)生了翻天覆地的變化。我們想著，這次捐款活動(dòng)周瑾是肯定不會(huì)來(lái)。果不其然，周瑾確實(shí)沒(méi)有來(lái)，連個(gè)影子都沒(méi)看著。我們心想：“真是好一個(gè)吝嗇鬼、一毛不拔的鐵公雞�！贝藭r(shí)，我們聽(tīng)到捐款負(fù)責(zé)人舉著喇叭喊道：“恭喜周瑾同學(xué)成為本次活動(dòng)捐款數(shù)額最大的捐款者！”周瑾？那不是一毛不拔的“小氣鬼”嗎？難道是我耳朵出了問(wèn)題，聽(tīng)錯(cuò)了嗎？這真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了！打這次以后，大家伙都對(duì)她刮目相看。

　　這就是我的好朋友，讓人“又愛(ài)又恨”的好朋友。她樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

好朋友三年級(jí)作文12

　　我的好朋友王臣崇 六月二十四日 星期三 小雨下了一天！

　　今天下午，王臣崇來(lái)我家做客。

　　本來(lái)我們約好了要去王臣崇媽媽的飯店寫(xiě)作業(yè)。一看店里的顧客很多，為了不打擾阿姨做生意，媽媽很阿姨商量把我和王臣崇帶到了我們家。

　　到了我們家，我們先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。王臣崇在寫(xiě)暑假作業(yè)，我在寫(xiě)卷紙。我寫(xiě)一張卷紙，王臣崇就把語(yǔ)文暑假作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽給我檢查卷紙，我錯(cuò)了兩道題，是因?yàn)闆](méi)有細(xì)心。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有用到一百分的心，就沒(méi)有一百分的成績(jī)。”我以后應(yīng)該認(rèn)真做卷紙，用心檢查。

　　作業(yè)做完了，我們游戲時(shí)間到了。我們玩兒了“超人拯救世界”，王臣崇當(dāng)超人，我當(dāng)怪獸；然后，我們又玩兒“猴子吃香蕉”，王臣崇當(dāng)主人，我當(dāng)猴子。還玩兒了“探險(xiǎn)島”，我們兩個(gè)都是英雄，一起打怪獸。

　　當(dāng)我們正玩兒得開(kāi)心時(shí)，都快六點(diǎn)了，爸爸也下班回家了。我和爸爸把王臣崇送走了。我們只好依依不舍地離開(kāi)了。

　　媽媽后記：兩個(gè)小家伙，在一起玩兒得不亦樂(lè)乎。寫(xiě)作業(yè)時(shí)很用心，玩兒時(shí)很開(kāi)心！

好朋友三年級(jí)作文13

　　我和XX是一對(duì)形影不離的好朋友。XX長(zhǎng)著一雙大眼睛，一翹鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她為人善良，關(guān)心別人，學(xué)習(xí)也挺好。

　　XX很有愛(ài)心。友一次我和XX一人拿了五元去買(mǎi)文具。路上，我們遇見(jiàn)一個(gè)老太婆，她的面前放著一個(gè)碗，正在苦苦哀求別人給她點(diǎn)錢(qián)。我們走過(guò)去，看見(jiàn)碗里只有六個(gè)一元硬幣，十七個(gè)五角錢(qián)和四個(gè)一角錢(qián)還有一個(gè)一分錢(qián)�！鞍�，多可憐！”XX說(shuō)著眼里流露出同情的目光�！笆前��！蔽倚÷曊f(shuō)。想了一會(huì)兒，XX將自己的五元錢(qián)輕輕地放進(jìn)老人的碗里�！皠e人無(wú)情咱有情！”說(shuō)著我也把五元錢(qián)放入碗內(nèi)�；氐郊�，爸爸夸我們干得好，媽媽卻說(shuō)白白浪費(fèi)了十元錢(qián)！我反駁媽媽?zhuān)骸斑@不是給錢(qián)，這是給情呀！”

　　我和XX就像親姐妹，我們起名叫“雪花姐妹”。我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的！

好朋友三年級(jí)作文14

　　他高高的個(gè)子，大大的眼睛，小小的鼻子上還掛著一個(gè)黑色的眼睛，這就是我的好朋友孫明。

　　以前我和他基本上見(jiàn)面就吵架，可是現(xiàn)在我已經(jīng)和他是形影不離的好朋友了。你們一定覺(jué)得奇怪我和他見(jiàn)面就吵架怎沒(méi)還成為好朋友了呢!下面我就給你們介紹我們成為好朋友的歷史吧

　　記得那是我10歲的時(shí)候，我是我們班最?lèi)?ài)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生了，老師只要罵我一句我就會(huì)罵他兩句。老師三番五次讓我退學(xué)，可是每回都沒(méi)有成功。誰(shuí)知半路殺出個(gè)孫明，他對(duì)我說(shuō)：你要是不好好學(xué)習(xí)的話(huà)能對(duì)得起你的父母嗎?聽(tīng)了孫明的這幾句話(huà)我差點(diǎn)哭了。是他告訴我要孝敬父母，就是他的這幾句感人肺腑的話(huà)改變了我的命運(yùn)，現(xiàn)在我已經(jīng)從倒數(shù)第一年到了前5名。

　　可是天有不測(cè)風(fēng)云，孫明得了闌尾炎。醫(yī)生說(shuō)必須著手術(shù)，在他做手術(shù)的這幾天里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著他。我心想：孫明你一定要好好配合醫(yī)生做手術(shù)我還要和你比學(xué)習(xí)成績(jī)呢!

好朋友三年級(jí)作文15

　　我對(duì)上學(xué)前班時(shí)同學(xué)的印象多數(shù)已經(jīng)模糊了，有一位同學(xué)至今令我記憶深刻，銘記在我的腦海中。

　　她的身材胖胖的，有一頭烏黑的秀發(fā)和一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛。每天早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園，總能經(jīng)�？吹剿玫鹊纳碛�，只見(jiàn)她在操場(chǎng)上向我招手，微微一笑，一雙水靈靈的大眼睛，給我一種十分親切的感覺(jué)，然后披散著的秀發(fā)像蝴蝶一樣神采飛舞，伴著她輕盈的腳步，向我直奔而來(lái)，牽著我的手，一起飛奔著跑向教室。

　　她愛(ài)講故事。有一次，班上組織活動(dòng)，在同學(xué)們的掌聲中，她快步地走上講臺(tái)，口若懸河，眉飛色舞地講了起來(lái)，而且情不自禁地融入到故事中去，好象自已就是故事中的主人公，不知不覺(jué)地陶醉了，同學(xué)們也陶醉了，連老師也被她的神情感染了。

　　她不僅故事講得好，而且還十分關(guān)心人。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我到她家玩，一跨進(jìn)她家，她就迅速地從冰箱中，取出一根冰棍遞給我，讓我降降溫。午睡時(shí)，她又把床讓給我，自已卻躺在木地板上，并且還給我講故事，讓我感到很不好意思。

　　她就是我那時(shí)的朋友她名字叫———。

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