【熱門】螞蟻三年級(jí)作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，每當(dāng)看到成群的螞蟻，我會(huì)以為是一支軍艦隊(duì)伍，每一個(gè)個(gè)“小軍人”都昂首挺胸地走著在大路上，這些“小軍人”只有一粒芝麻大小似的，和我們?nèi)吮绕饋?lái)，那簡(jiǎn)直是微不足道。
漸漸的……我長(zhǎng)大了，也對(duì)螞蟻有了更濃厚的興趣。
一個(gè)炎熱的夏天，我拿著扇子，坐在家門口的一棵大樹下乘涼。突然，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在我腳旁急得直打轉(zhuǎn)。我皺著眉頭猜想：咦？難道我腳旁有什么秘密嗎，有什么稀奇事兒呢？……于是我挪開了腳，低頭一看，原來(lái)我腳旁有一塊別人無(wú)意中掉下來(lái)的面包渣。小螞蟻見我把腳挪開，連忙走去，拾起那塊面包渣，又行色匆匆地走了。
跟著小螞蟻的腳步，我的目光也追隨它去了。見小螞蟻?zhàn)叩酵局袝r(shí)，旁邊迎面走來(lái)了一只黑螞蟻。黑螞蟻經(jīng)過(guò)小螞蟻時(shí)，他瞬間聞到了面包渣的`香味。這時(shí)，黑螞蟻動(dòng)起了歪腦筋，它想把面包渣給搶過(guò)來(lái)。但小螞蟻察覺了起來(lái)，有了警覺。突然，黑螞蟻使出全身的力氣，想把面包渣搶過(guò)來(lái)，小螞蟻也不甘示弱使出九牛二虎之力緊緊的拿住�？珊谖浵伈]有認(rèn)輸，仍是在搶。過(guò)了一會(huì)兒，黑螞蟻有些累了，力氣也快用完了，他有些松懈了。這時(shí)，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，趕快把面包渣搶了回來(lái)，溜之大吉。
小螞蟻跑著跑著，就趕快跑回到了家門口。小螞蟻站在門口敲了敲門，里面走出來(lái)了他的“家人”。小螞蟻把一切事情經(jīng)過(guò)告訴了“家人”，小螞蟻興奮而又得意的
走進(jìn)家門口。
直至夕陽(yáng)下山，小螞蟻的那一幅幅精彩的畫面仍然深深地印在我的心頭。
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
幾道閃電劃破天空，一朵剛剛開放的月季花嚇得直發(fā)抖。正巧，一只螞蟻經(jīng)過(guò)這里，聽到尖叫聲，于是不解地問(wèn)道：“月季花，你干嘛那么害怕？”月季花看著漆黑的天空，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……被閃電嚇到了�！蔽浵仈[出一副厲害的樣子，輕蔑地說(shuō)：“瞧你，看到幾道閃電、聽到幾聲雷聲就嚇得直發(fā)抖，我從出生起就沒害怕過(guò)。你……真是太膽小了！”“嘩啦啦……嘩啦啦……”天突然下起雨了。豆子般的雨點(diǎn)砸到月季花身上，她疼得直咧嘴，要知道，這雨點(diǎn)對(duì)她來(lái)說(shuō)可是龐然大物呀。而螞蟻呢，一邊在地上的積水里游來(lái)游去，一邊吹噓：“你呀，天生就比不過(guò)我。我能在水里游，你不能；我能在地上飛跑，而你，哼，”螞蟻向月季花吐了吐舌頭，“連走都不能走！”月季花羞得臉紅脖子粗，但螞蟻還是“窮追猛打”：一會(huì)說(shuō)月季花依賴別人，可他卻還幫助別的螞蟻干活；一會(huì)說(shuō)月季花連一塊橡皮放在上面都撐不住，而他卻能舉起比自己重幾十倍的東西；一會(huì)又說(shuō)月季花總是很驕傲，而他自己卻總是很謙虛的……說(shuō)著說(shuō)著，小螞蟻心里更飄飄然了——盡管他說(shuō)的那些話十籮筐有九籮筐是假話。他看到月季花已經(jīng)相信了他的話，便也不“步步緊逼”了。
正當(dāng)月季花無(wú)地自容、小螞蟻正想離開了時(shí)，突然出現(xiàn)了一陣狂風(fēng)，月季花低下了頭，小螞蟻則不知被卷到何處去了。
哪些夸大自己、貶低別人的人，永遠(yuǎn)是沒有好下場(chǎng)的！
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)空氣清新的早晨，小燕子正在河面上自由自在地飛翔。一只小螞蟻來(lái)到河邊散步。
突然，刮起了一陣大風(fēng)。小螞蟻因?yàn)樘菪×�，一下子就被風(fēng)吹到了旁邊的河里。它大喊著：“救命啊！救命��！”小燕子看見小螞蟻掉進(jìn)河里，已經(jīng)喝了好幾口水，眼看就要撐不下去了。小燕子趕緊去救小螞蟻，可是小燕子也不會(huì)游泳呀！這該怎么辦呢？聰明的小燕子靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。它找來(lái)一片樹葉丟給小螞蟻，小螞蟻立刻爬上樹葉，它在河面上飄呀飄。突然，又刮起了一陣風(fēng)，把小螞蟻連同樹葉一起吹上了岸，它得救了。小螞蟻非常感謝小燕子，對(duì)它說(shuō)：“謝謝你救了我�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“不用謝，每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，下次可要小心一點(diǎn)哦！”
過(guò)了幾天，小螞蟻又出來(lái)散步。小燕子正在樹上睡覺。這時(shí)有一個(gè)獵人正想張弓發(fā)箭瞄準(zhǔn)了小燕子。小螞蟻一看，呀！小燕子有危險(xiǎn)了。小螞蟻飛快的爬到獵人的腳邊，狠狠地咬了他一口。獵人感覺腳上有一陣巨痛，他立刻松開了手里的箭，那只箭“唆”的一聲，射到了數(shù)上。小燕子嚇得急中生智飛走了。小燕子得救了。而獵人灰溜溜地走了。
小螞蟻和小燕子互相幫助都救了對(duì)方，逃離了危險(xiǎn)。從此它們成了最要好的朋友。
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
螞蟻，一種普通的生物。卻有著不低于我們?nèi)祟惖闹腔酆皖B強(qiáng)的生命力。
螞蟻看起來(lái)就像是幾顆小黑豆組成的，它們的觸角就像是我們的頭發(fā)。它們的觸角看起來(lái)柔軟得很，可是為什么能撐起那看上去比觸角重了許多的軀干呢？真的很不可思議。
我想試試螞蟻的耐苦性，我輕輕地掂起幾只螞蟻放在淺口盤上，把它們折磨了一會(huì)之后，它們紛紛匍匐在地，倒地不起。我起初以為它們死了，便輕輕地碰了碰它們一下，它們像個(gè)彈簧一樣瞬間彈了起來(lái)，像閃電一樣沖了出去，我也并未阻攔。只見它很快的爬到了淺口盤的邊緣，一面弧形墻屹立在它的眼前，它卻絲毫不懼，依舊撞過(guò)去，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)撞不出去的時(shí)候，克服了心中的恐懼，爬到了那面墻上，艱難的向上爬著，它爬出來(lái)以后，也不上疲倦，以比閃電還快的速度，跑到了螞蟻洞。我猜它要是去參加奧運(yùn)會(huì)的話，肯定能拿金牌！在跑步的過(guò)程中，它的思維非常敏捷。我看見它遇到障礙物之后，先是停頓了一會(huì)，隨后就繞開障礙物繼續(xù)前進(jìn)。我猜，它停頓的時(shí)候，一定是在思考吧。
螞蟻頑強(qiáng)的生命力讓我震驚，這螞蟻的智慧絕不是表面看上去那么簡(jiǎn)單，至少它們不會(huì)比我們?nèi)祟惿�。螞蟻真是一個(gè)不顯山，不露水的生存高手啊。
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
今天，我和爸爸在地上放了一些糖，引誘螞蟻，順便看螞蟻怎么搬食，過(guò)了一會(huì)兒，兩只“探察兵”來(lái)了。他們看到山一樣大的糖塊，先用觸角碰了碰，然后一起抬起來(lái)，可怎么也抬不動(dòng)，他們只好跑回洞里搬救兵，不一會(huì)兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩來(lái)了。
它們排得整整齊齊，像一條巨龍，還有幾只大螞蟻其它的螞蟻大兩倍多。可能就是它們的領(lǐng)隊(duì)吧。我原以為螞蟻們會(huì)迷路，可螞蟻大軍準(zhǔn)確無(wú)誤的來(lái)到了大糖前。
我以為螞蟻搬不動(dòng)糖塊，只見一部份螞蟻搬小塊糖粒。一大群螞蟻把如泰山的糖塊往洞里搬。我還沒問(wèn)，爸爸就說(shuō)：“螞蟻真的懂得分工協(xié)作呀!”
今天，我才知道小小的螞蟻也有這么多的秘密啊!
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