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有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級作文

時間:2021-11-20 16:09:19 三年級 我要投稿

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級作文九篇

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級作文 篇1

  一節(jié)科學(xué)課上,老師向我們介紹了一個非常有趣的實(shí)驗(yàn),叫作“拉不開的書本”。就是將兩本書的每一頁都互相重疊在一起,就怎么也拉不開了。

  大家都不相信,怎么可能拉不開呢?老師見我們不相信,笑了笑,對我們說:“現(xiàn)在你們可以試試看,看看到底拉不拉得開!闭f干就干,我和同桌陳安琪各拿一本語文書,從最后一頁開始,將每頁都小心地重合在一起。終于將每一頁都重合在一起了,我們長呼了一口氣,接著,我們倆各拿一邊,開始拉?墒菚趺匆怖婚_來,我們使足了吃奶的勁,還是拉不下來。

  我覺得這兩本書像是粘在了一起,準(zhǔn)確點(diǎn)說,是長在了一起,怎么拉也拉不下來。我和同桌堅(jiān)持不懈,鼓勵自己:別以為你們重疊在了一起,就難倒了我們,我們一定會把你們分開的!我們拿著書本使勁地 甩,它們無動于衷,我們一急,拿著兩本書發(fā)瘋似的甩,書經(jīng)受 不住我們的摧殘,終于投降了。要想讓書本分開真不容易。

  再看看周圍的其它同學(xué),一個個臉漲得通紅,咬牙切齒,可書紋絲不動,有的同學(xué)用力過猛,竟然把書都撕破了,有的同學(xué)實(shí)在是沒招兒了,只好將書本攤開,將書一頁頁地分開來。。。。。。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,大家紛紛跑去問老師這到底是怎么一回事,老師笑著說:“當(dāng)書本重疊在一起的時候,就會產(chǎn)生一種摩擦力,導(dǎo)致書本怎么也拉不開,至于更多的道理,還要你們自己去挖掘!

  “長”在一起的書真有趣!沒想到每天都陪伴我的書本也蘊(yùn)含著大道理。

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級作文 篇2

  今天陽光明媚,天氣可真好。我想做一個關(guān)于水和雞蛋的小實(shí)驗(yàn),心情會不會變得更美好呢?

  我先找了一個玻璃杯,在玻璃杯里放滿水。我把雞蛋放了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)雞蛋卻像一個睡美人一樣躺在玻璃杯里一動不動,然后我往玻璃杯里放了一勺鹽,雞蛋毫無反應(yīng)。我又放了四、五勺鹽,這會兒雞蛋稍微往上浮了一點(diǎn)。這時,媽媽走過來微笑著對我說:“你一定要多放點(diǎn)鹽,讓這些鹽水的密度超過雞蛋的密度。”而天真的我卻不知道密度是什么,只知道媽媽說多放點(diǎn)鹽,于是我就放呀,放呀,一直不停地放鹽。不一會,我就看見雞蛋像一個小娃娃一樣,披上了潔白的衣服。

  接著我拿著一根筷子,在玻璃杯里面攪拌攪拌。過了好一會,披在娃娃身上的鹽,才融化在水里面,消失得無影無蹤。突然,神奇的一幕出現(xiàn)啦:雞蛋在水里面浮起來啦!它的小腦袋浮在了水面上,在水面上飄呀飄呀飄呀,像一個娃娃在游泳。我興奮地喊:“媽媽,媽媽,雞蛋真的浮起來啦!”媽媽親切地說:“寶貝,你干得真棒!”而我卻問媽媽:“為什么雞蛋在加了鹽的水里會浮起來呢?”媽媽告訴我原理,原來是因?yàn)樵谒锩婕恿他},水的密度就增加了。鹽加的越多,密度就越來越大,等鹽水的密度超過了雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來了。

  實(shí)驗(yàn)成功了,望著窗外明媚的陽光,我的心里比吃了蜜糖還要甜。因?yàn)槲颐靼琢酥挥凶屑?xì)觀察,認(rèn)真思考,大膽實(shí)踐,才能懂得更多的科學(xué)道理哦!

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級作文 篇3

  今天,我們在作文課做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)。

  老師先從一個口袋中拿出了一個瓶子,又拿出了三四個核桃。放到大約一半的時候老師問:“滿了嗎?”我們說:“沒滿!”

  老師由一把一把的放核桃,直到老師把核桃都放滿了,才問:“滿了嗎?”我們說:“滿了!边@時我想還能裝什么東西嗎?老師由拿出來了一袋小米。老師拿著口袋的一端,把小米都集中到口袋的另一端。把小米一點(diǎn)一點(diǎn)的倒向杯子里。老師一邊倒一邊不停地問:“滿了嗎?”我們也不停地回答:“沒滿!”

  老師把小米都倒完了,我們才回答:“沒了!崩蠋熡帜贸隽嗣娣。小心翼翼地倒。老師問:“滿了嗎?”我們回答:“滿了!边@一個小小的瓶子可以先裝核桃,有一些小小的空隙還可以裝一些小米,在最上面還可以放一些面粉。就像人的腦子一樣,學(xué)完課本上的知識是不夠,還要學(xué)社會上的知識和許許多多的知識,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,所以我們要活到老學(xué)到老。

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級作文 篇4

  你們知道如何分辨生雞蛋和熟雞蛋嗎?讓我來教教你們吧。

  星期三的自然課上,老師拿來了4雞蛋。同學(xué)們一看就議論紛紛了。有的說:“老師,我們今天要做什么實(shí)驗(yàn)呀?”有的瞪大了眼睛說:“老師,你的葫蘆里會賣什么藥?”

  老師笑瞇瞇地看了看我們 ,終于開口了:“今天我們要做一個小實(shí)驗(yàn)—雞蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。通過實(shí)驗(yàn),你們就能分辨熟雞蛋和生雞蛋了。”老師的話音剛落,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,嘴里不停地說:“我來,我來!

  老師首先請了我上去,我就隨手挑了一個。“我先來轉(zhuǎn)雞蛋吧”,只見老師輕輕地雞蛋一扭,雞蛋象舞蹈演員一樣飛快地轉(zhuǎn)起圈來。同學(xué)們看了都不以為然地笑了“這有什么難,每個人都行的!蔽伊⒖棠7吕蠋煹膭幼鳎舶央u蛋一擰,咦?怎么轉(zhuǎn)不起來呀!同學(xué)們覺得太不可思議了,接連上來三名同學(xué),可任憑大家怎么轉(zhuǎn),這雞蛋就是不聽我們指揮。

  看到這樣的結(jié)果 ,老師就揭曉了迷底:因?yàn)槭祀u蛋凝固成一體,旋轉(zhuǎn)起來就比較靈活;而生雞蛋轉(zhuǎn)動時,蛋黃來回晃動,重心不穩(wěn),自然就轉(zhuǎn)不起來了。

  哦!我們這才恍然大悟。這真是個有趣的實(shí)驗(yàn)!

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級作文 篇5

  “叮—!!鄙险n鈴響了,大家都從高興的心情平淡下來。只見老師神神秘秘地從一個袋子里拿出了倆個不同顏色的氣球和一個吸管。我很好奇,雙眼直瞪。心中暗自猜想:老師要干什么?為什么要拿平時最不起眼的氣球呢……再想就要成《十萬個為什么》的副本了。

  老師先吹了一個小氣球,而后又吹了一個大一點(diǎn)的氣球,一會兒,老師問道:“你們平時都是怎樣來玩氣球的呢!”問題剛提出,就聽到刷的舉手聲,一位男同學(xué)率先站起來說:“可以把氣球當(dāng)排球來玩。”有的同學(xué)說:“可以灌一些水在氣球里,用來打水仗!崩蠋熉牶髶u搖頭,說:“你們那樣只不過是為了取樂而已。讓我們做個小實(shí)驗(yàn)吧……”不一會功夫,老師成功的完成了實(shí)驗(yàn)。老師也發(fā)了些材料讓我們親自實(shí)踐一下。

  先是吹兩個大小不一樣的氣球,用繩子系好,在把兩個氣球的頭頭弄在吸管上最后把系在吸管的繩子解開,沒多久,你一定會觀察到大的氣球在變的更大,小的氣球在變的更小呵,太好了,我們的實(shí)驗(yàn)成功了。

  從這個試驗(yàn)中我得到了一個啟示:光看是不行的,只有自己去實(shí)踐,親身感受。

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級作文 篇6

  今天,我做了個有趣的.實(shí)驗(yàn)。

  我先準(zhǔn)備了2只雞蛋,1個加滿清水的碗和一個加滿鹽水的碗。然后,我把兩只雞蛋分別放入兩個碗內(nèi),觀察了一下,也沒發(fā)現(xiàn)什么不同,只不過加滿清水的碗里雞蛋是橫著的,一點(diǎn)兒也沒浮起來。而放在加滿鹽水的碗里的雞蛋是豎著的,像一個不倒翁,不會倒下,也沒有浮出水面。這時,我急了,怎么會這樣?我?guī)е@個疑問去問媽媽,媽媽回答我說:“你鹽加的太少了,鹽必須要加到水飽和為止,再說,這雞蛋這么大,肯定很難浮起來呀!”于是,我按照媽媽的方法,將一個已裝鹽水的碗內(nèi)又加了很多的鹽,進(jìn)行攪拌,直到鹽完全溶解為止,然后拿了2個雞蛋分別放入2個碗中,不同的現(xiàn)象出現(xiàn)了,裝滿清水的碗中的雞蛋完全沉于碗底而裝滿鹽水的碗中的雞蛋浮出了水面,實(shí)驗(yàn)成功了!

  通過這個實(shí)驗(yàn),我懂得了一個道理:由于鹽水的比重比清水大,所以它的浮力也比清水大,所以放在鹽水里的雞蛋也浮了起來。

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級作文 篇7

  今天爸爸拿來一小碗醋,幾十粒米,和一個雞蛋,十分神秘的說:“今天我們要來做一個小實(shí)驗(yàn),怎么樣?”我一下子來了興致,高興地問:“什么實(shí)驗(yàn)。俊卑职终f:“我們要讓雞蛋長個子!”我心想:雞蛋長個子?怎么會呢?雞蛋一生下來就那么大,怎么也不會改變大小的,這實(shí)驗(yàn)到底怎么做呢?

  爸爸先把雞蛋放入倒過醋的碗里,再往碗里放了一些米粒。接下來要做的,就是等待了。

  我等過了半小時,就迫不及待的要去看了我的那個雞蛋,爸爸?jǐn)r住我,說:“現(xiàn)在還沒有到時間呢?試驗(yàn)怎么就會這么快呢?你再等會吧!”我只好再回去看會電視了。又過了半個小時,可我再也坐不住了,就趁爸爸不注意,偷偷溜到廚房里去看雞蛋。可是這雞蛋殼分毫未變,邊跑去拉爸爸來,爸爸說:這會當(dāng)然看不出來了,但是你摸摸看,這有什么變化呢?我摸了摸雞蛋,現(xiàn)在的雞蛋竟然要比剝了皮的松花蛋還要軟。

  “現(xiàn)在只要把它放入清水中就完成了!卑职终f。我耐心的等待了好一會兒,再去看,啊!蛋小弟盡然奇跡般的變大了!比原先的雞蛋要大上許多。

  我好奇的問爸爸:“為什么蛋小弟會長大呢?”爸爸說:“把蛋放到醋里,蛋殼變軟,而再拿到清水里,但就吸收了水分,而且蛋殼會變硬,蛋就會長大了。

  今天我十分的高興,因?yàn)槲伊私饬艘粋實(shí)驗(yàn)。

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級作文 篇8

  今天,我們一起走向科學(xué)的路徑,去探索一下科學(xué)的奧秘吧!

  今天晚上吃完飯,我做了兩個實(shí)驗(yàn),非常有意思。你很想聽吧?那就聽我慢慢講來。

  第一個實(shí)驗(yàn),需要準(zhǔn)備:洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團(tuán)。首先往臉盆里接半盆水,再撕一點(diǎn)紙揉成團(tuán),記住,要節(jié)約用紙呦!把紙團(tuán)放進(jìn)玻璃杯的底部。接下來把杯子放進(jìn)盛水的盆里。我發(fā)現(xiàn):如果把玻璃杯垂直扣進(jìn)水盆里,杯子里的紙就一點(diǎn)也不會濕。因?yàn)楸永锏目諝獠怀鋈ィ矂e想進(jìn)來,這就是空氣占據(jù)了水的空間。如果把杯子斜著放進(jìn)水盆里,紙就馬上濕透了,因?yàn)榭諝獬鋈チ,水就必須得進(jìn)來,這就是水占據(jù)了空氣的空間。

  第二個實(shí)驗(yàn)需準(zhǔn)備:洗臉盆、自來水和塑料袋。先網(wǎng)盆里盛滿水,讓塑料袋里充滿空氣,像氣球一樣扎緊塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我發(fā)現(xiàn)它不會下沉,水里還會咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既沒有泡泡了,塑料袋也下沉了。這是因?yàn)樗芰洗餂]有水時空氣的質(zhì)量比水輕,會浮在水面上。

  怎么樣,很有趣吧?大家都親自動手吧!

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級作文 篇9

  今天,我做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮在水面上。雞蛋怎么可能浮在水面上呢?且聽我慢慢道來。

  我先準(zhǔn)備好材料:一個杯子、一袋鹽、一杯清水、一雙筷子,還有最重要的材料——雞蛋。

  我先往杯子里加了三分之二的水,再往水里加了兩勺鹽,用筷子攪拌,只見鹽很快地溶化了,淡淡的清水變成了咸咸的鹽水。接著我把雞蛋沿著杯壁小心翼翼地放進(jìn)鹽水里,生怕它被我弄碎了。可是雞蛋卻晃悠悠地沉到了水底。這是為什么呢?是鹽放少了么?我又往水里加了一些鹽,這次雞蛋一下子浮在水面上了,即使你把雞蛋按到水底,只要你一松手,它就會像彈簧一樣升起浮在水面上。你看,多么神奇!

  雞蛋能浮在水面上是因?yàn)辂}水的密度大于了雞蛋的密度?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣。

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