【精品】兒童三年級作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的兒童三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童三年級作文 篇1
六一是屬于大家兒童的節(jié)日,大家和全國兒童一樣歡歡樂樂高高興興慶祝這一天。
大家學(xué)校舉行了各種各樣的活動慶祝這一天。有故事比賽,有歌舞,有體育,還有書法比賽……特別是精彩的歌舞表演栩栩如生。
晚上大家觀看了師生同臺表演,第一個表演是男同學(xué)和女同學(xué)一起表演是舞蹈,第二個表演是師生大合唱,他們在大舞臺排著幾排整齊的隊伍,穿著五顏六色各種各樣的衣服,歌聲嘹亮,響徹云霄,同學(xué)們看得目不暇接,津津有味。表演完以后,大家的掌聲,笑聲,鑼聲,歡呼聲響成一片,匯成歡樂的海洋,同學(xué)們真不想離開歡樂的六一晚會。
兒童三年級作文 篇2
隨著花的芳香,鳥兒的歡唱,我們又迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),因此我校舉辦了慶六一的活動。
到了操場,各種各樣的鮮花布滿了會場,不久校長開始了熱情洋溢的講話。講話完畢了,主持人上了臺,同學(xué)們興奮不已。開始表演節(jié)目了,有同學(xué)們翩翩的舞蹈,悅耳的歌喉,還有包含大道理的相聲,充滿活力的花樣跳繩。“加油,加油”……我最喜歡的是相聲“惜時如金”,他告訴我們就算是一分一秒的時間也要珍惜;還有“加油,加油”讓我頓時充滿了活力。時間總是不留情的,在歡歌笑語中節(jié)目結(jié)束了。
這個六一可真開心!因為它在我歡樂的童年里留下了深刻的印象。
兒童三年級作文 篇3
今天是我最開心也是我盼望已久的日子——六一兒童節(jié)。一大早蔚藍(lán)的天空萬里無云,仿佛天空也再祝福我們,給我們增添了幾份好心情。
我懷著激動的心情早早地來到學(xué)校,學(xué)校早已布置成了一個美麗的世界,路兩旁彩旗飄飄,好像在熱烈地歡迎我們。
一會兒節(jié)目開始了,今年六一我們學(xué);顒拥弥黝}是“童心飛揚,星光燦爛”。首先是校長鏗鏘有力的致辭,然后還有幾位老師熱情洋溢的祝福,還有一年級新生入隊儀式,六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)樗麄兣宕骷t領(lǐng)巾。然后就是我們期待已久的節(jié)目了。只見同學(xué)們一個個載歌載舞,施展自己的才藝。他們表演得生龍活虎。特別讓我印象深刻的是五年級的英語情景劇。因為他們不僅動作神態(tài)優(yōu)美,最重要的是還擴(kuò)展了我的英語知識。
時間過得好快,不知不覺的表演結(jié)束了。想著舞臺上同學(xué)們的精彩表演,真令人流連忘返!
兒童三年級作文 篇4
今天是一個陽光明媚的日子,今天是屬于我們的節(jié)日,今天就是六一,我們學(xué)校組織了慶;顒樱缟9:30,活動正式開始,只見校園里座無虛席,臺上的報幕員正在向大家祝辭呢,接下來就到文藝表演的時間了。
第一個節(jié)目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》,我們看著一年級的小朋友活好像一只只活潑可愛的小鴨子,在臺上盡情的表演。他們多么開心、多么快樂呀!接下來是我最喜歡的節(jié)目,也是本人出演的相聲《一件天大的事》,我的剛開始我還有一點緊張,慢慢的我完全融入表演里去了,我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。
隨著主持人宣布慶;顒咏Y(jié)束后,人們漸漸地離開了,我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加贊賞。
這是我過的最開心的六一。
兒童三年級作文 篇5
六一節(jié)是歡快的樂曲,它充滿歡快的音符和優(yōu)美的旋律!
六一那天,爸爸媽媽不在家,家里只有我一人。我正當(dāng)閑著沒事干的時候,突然發(fā)現(xiàn),有一堆又黑又臟的衣服。這時,我的腦子里浮現(xiàn)出一個想法,爸爸媽媽平時上班很辛苦,回家還要做家務(wù),今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想著想著我就開始洗了。
我先端來一盆水,然后把衣服放進(jìn)水里浸泡,用力搓洗。可是那污跡卻怎么也洗不了,正當(dāng)我憂愁時,忽然想起一本書上寫著只有洗衣服時加點鹽,污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做,果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了,書本上的知識可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑瞇瞇的夸獎道:“彥瑜洗的衣服可真干凈!
洗完衣服,我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑,我心想有說不出的高興,這是一個快樂的.六一兒童節(jié)!
兒童三年級作文 篇6
“六一”就要到了,同學(xué)們真高興,六一是少年兒童的節(jié)日,同學(xué)們盼望很久了,因為在這個時刻很多學(xué)生會收到家長送的禮物,有的送新書,有的送學(xué)習(xí)用品,還有的家長送新衣服。
我想今年的六一和往年不同,因為“5.12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學(xué)校沒有了書讀。所以我想和全班同學(xué)們商量過一個有意義的兒童節(jié),把這份祝福送給災(zāi)區(qū)的少年兒童。于是一個有意義的兒童節(jié)的策劃行動開始了。
班委會決定全班同學(xué)在“六一”節(jié)來臨時不允許同學(xué)們花錢買零食,省吃儉用,省下零花錢捐給災(zāi)區(qū)的少年兒童,把同學(xué)們的熱情送給她們。全班同學(xué)互相監(jiān)督看看哪位同學(xué)亂花錢,看看哪位同學(xué)最踴躍最積極,一場“六一愛心”行動在全班傳遞著,在全班進(jìn)行著。
六一到了,全班同學(xué)你一元我兩元,你送一枝筆,我送一個新筆記本,把愛心送給災(zāi)區(qū)的孩子,還有的同學(xué)們拿出自己新的學(xué)習(xí)用品送給她們,就這樣全班同學(xué)以自己的實際行動為災(zāi)區(qū)做自己應(yīng)該做的事,為她們獻(xiàn)出自己的愛心。
在我們班同學(xué)的倡議下,其它班同學(xué)也積極參與到行列中來,形成全校的愛心大行動,全校同學(xué)在“六一”這天紛紛獻(xiàn)出愛心,把這滾燙的愛心送給災(zāi)區(qū)的孩子。
這個“六一”是難忘的,也是最有意義的,我會永遠(yuǎn)記住它。
兒童三年級作文 篇7
親愛的小伙伴:
你們好!你們現(xiàn)在還好嗎?你們的家人還好嗎?我是成都市龍江路小學(xué)的王筱慎。
5月12日下午,你們那兒發(fā)生了8.0級大地震,我們成都有強烈震感。那天我們正在上美術(shù)課,突然地下開始強烈的晃動,鄧?yán)蠋熞庾R到地震后立即叫我們蹲在桌子下面,不一會兒,班主任吉老師就跑過來叫我們往樓下跑,不一會兒我們就到了樓下的操場上。
當(dāng)我看到你們哪兒,幾乎變成廢墟時,我才知道剛才的什么是災(zāi)難。當(dāng)我看到哪些從廢墟中挖出來死難和受重傷的小朋友們,我的眼眶不禁涌出悲傷的淚花,心情也十分的沉痛。雖然你們失去了家園、親人,但你們還有一個可以依賴的大家庭——親愛的祖國。天災(zāi)無情人有情,F(xiàn)在全國人民都在向你們伸出援助之手,為你們重建家園捐一份力。我們?nèi)熒為你們捐了錢、物。你們不要難過,災(zāi)難中的花朵更加鮮艷,災(zāi)難中的小樹更加堅強。
這一切都是暫時的,將來一定還有的,祝你們幸福。
兒童三年級作文 篇8
學(xué)校為了慶祝今年的“六一”兒童節(jié),舉辦了“品中華之經(jīng)典,展千古之風(fēng)韻”的巡游活動。
我們每個班級代表一個朝代,然后每個同學(xué)穿著各個朝代的特色服裝,扮演成古人。我期待已久的活動在一陣鑼鼓喧天的活動中正式開始了。頓時,真?zhèn)學(xué)校沸騰起來,人山人海的操場上響起一片又一片的掌聲,一陣又一陣的歡呼聲。
該我們班代表的西漢上場了,同學(xué)們一個個雄赳赳,氣昂昂的地大步邁向舞臺,大家都無比的自豪和驕傲?晌艺驹诘谝粋,心里緊張極了,仿佛有一只活潑的小鹿在心頭亂撞。當(dāng)《大風(fēng)歌》,《秋風(fēng)辭》這兩首古詩詞從我們“西漢人”嘴里娓娓道來時,我聽到樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在對我們喝彩哩!這不,臺下的觀眾也投來贊嘆的目光,仿佛在說“你們真棒!”
表演結(jié)束,返回臺下,我們看別的班級表演的節(jié)目也是津津有味。因為我們知道每個班級都為這次的表演付出了無限努力。
回到班上,我們在三樓小草坪拍班級合照,每個人的臉上都是喜氣洋洋,歡樂四溢,留下了一個美好的回憶。
回家的路上,我感覺大樹變成了筆挺的守城衛(wèi)士,汽車變成了飛馳的駿馬,路上的行人穿著絢麗的古裝 …………突然,一聲汽笛響起。我被嚇了一跳,一下子從幻想中跳了出來。
中華上下五千年的文化,真是博大精深,讓我贊嘆不已!通過這次活動我也對歷史文化故事更感興趣了!