【精選】環(huán)保三年級(jí)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的環(huán)保三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
一天,我在校園里走了一圈,發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,有同學(xué)們撕下的碎紙,有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋,還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思——
我們天天都生活在大自然中,生活在完美的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們帶給無(wú)限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。
此刻由于人類(lèi)超多的砍樹(shù)荒漠正推著大自然,吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù),孔融讓梨也是把最大的讓給長(zhǎng)輩……
我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從此刻開(kāi)始。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在,人們的生活水平越來(lái)越高。但是,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)往往忽略了綠色環(huán)保、低碳生活。
有人說(shuō)過(guò),世界上最后一滴水會(huì)是人類(lèi)的眼淚。確實(shí)如此,當(dāng)人們用盡一切資源時(shí)才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚,想要挽救已是徒勞,流下了一滴悔恨的淚水。
如今,我們的地球已是千瘡百孔,當(dāng)人們砍伐樹(shù)木時(shí),是否會(huì)想到泥石流會(huì)給當(dāng)?shù)厝藥?lái)災(zāi)害,是否會(huì)想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員;當(dāng)私家車(chē)普及時(shí),是否會(huì)想到尾氣排放會(huì)是形成酸雨的原因之一,是否會(huì)想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。
據(jù)研究發(fā)現(xiàn),在中國(guó),年人均二氧化碳排放量為2.7噸,這是多么驚人的數(shù)字,所以從現(xiàn)在起,我們要重新自我反省,注重環(huán)境,保護(hù)地球。
低碳綠色還白就要融入大自然,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起。不應(yīng)一次性筷子,要用環(huán)保袋,不要隨意砍伐樹(shù)木,要植樹(shù)造林,不要隨手扔垃圾......這些簡(jiǎn)單的小事只是我們的舉手之勞,只要平時(shí)注意細(xì)節(jié),環(huán)境就會(huì)慢慢地改善,構(gòu)建成一個(gè)清新自然的生活環(huán)境、如果我們像這樣善待地球,地球也會(huì)給予我們一個(gè)綻放自然和諧的平臺(tái)。
那么,我們的生活就不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴,不會(huì)出現(xiàn)泥石流,不會(huì)出現(xiàn)臭氧層空洞,不會(huì)出現(xiàn)酸雨...不會(huì)再出現(xiàn)一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔,不會(huì)再出現(xiàn)一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像,不會(huì)再出現(xiàn)一片片蕭條并毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)林...
我們的生活會(huì)變得越來(lái)越美好。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士。
我能把廢水利用起來(lái)。記得有一次我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友再玩水,玩的雖然很開(kāi)心,但是玩的院子都是水成了“海洋”。我連忙說(shuō):“小朋友你們不要玩水了�!毙∨笥褌儐�(wèn):“為什么�!蔽一卮穑骸耙�?yàn)槲覀円鲆粋€(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士,所以我們要從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士�!毙∨笥颜f(shuō):“我們明白了�!蔽矣指嬖V了他們,我們可以把廢水利用起來(lái)。
還有一件事,有一天外面下了雨,我連忙拿個(gè)盆子放到樓下。媽媽問(wèn):“你拿個(gè)盆子放樓下干什么�!蔽艺f(shuō):“一會(huì)你就知道了�!边^(guò)了一小時(shí),我把盆子拿到樓上,媽媽說(shuō):“你接一盆水干什么呢?”我說(shuō):“我們可以用雨水澆花草。”媽媽夸我說(shuō):“女兒,你真是個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士�!弊詈�,我要向全世界呼吁:“我們要節(jié)約用水,做一個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士�!�
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
一天,我在校園里走了一圈,發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,有同學(xué)們撕下的碎紙,有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋,還有一些破壞環(huán)境的塑料袋這些引起了我的反思——我們天天都生活在大自然中,生活在美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供無(wú)限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。
現(xiàn)在由于人類(lèi)大量的砍樹(shù)荒漠正推著大自然,吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的.危害。
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把仁和禮放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù),孔融讓梨也是把最大的讓給長(zhǎng)輩
我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)有名氣的小博士。由于現(xiàn)代的車(chē)都會(huì)污染環(huán)境,很不環(huán)保,所以我發(fā)明了一種耐用又環(huán)保的“綠色”汽車(chē)。
車(chē)的外形和普通車(chē)差不多,車(chē)身的兩旁有一雙大翅膀,能自如伸縮,甚至可以隱形。這種車(chē)可以在陸地上風(fēng)馳電掣,可以在海上乘風(fēng)破浪,也可以在天空中自由翱翔。
車(chē)的方向盤(pán)右邊有一個(gè)綠色按鈕,只要按一下,就有一雙大手伸出來(lái)把路邊垃圾箱的垃圾放進(jìn)大嘴里。“咔嚓”、“咔嚓”那些垃圾竟然變成了汽油車(chē)喝下去了。
方向盤(pán)的右邊還有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色按鈕,另一個(gè)是藍(lán)色按鈕。冬天,如果你感到很冷,只要按一下紅色按鈕,瞬間車(chē)內(nèi)就會(huì)變得暖洋洋的;夏天,如果你大汗淋漓,只要按一下藍(lán)色按鈕,車(chē)內(nèi)就會(huì)涼爽無(wú)比。我可要解釋一下,這可不是給車(chē)裝了空調(diào),而是車(chē)子自身特有的功能。因?yàn)槲野l(fā)明的車(chē)平時(shí)可以搜集廢氣雜物,到需要時(shí)就轉(zhuǎn)化成這些特殊的功能。如果你迷路了,可不用著急,因?yàn)樵诜较虮P(pán)的左邊有一個(gè)智能按鈕,只要按一下,說(shuō)出你的需求,就會(huì)幫你指引道路。如果你想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松一下,它就會(huì)播放出許多優(yōu)美的音樂(lè)。
這種車(chē)呀,在發(fā)動(dòng)的時(shí)候,會(huì)把周?chē)膹U氣和那些不干凈的東西全部都像磁鐵一樣吸進(jìn)去,并且釋放出新鮮的空氣。
“叮鈴鈴……”鬧鐘叫醒了我,我這才知道原來(lái)我是在做夢(mèng)呢!我想,通過(guò)我不懈的努力,我的環(huán)保車(chē)之夢(mèng)會(huì)成真的。