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觀察三年級作文

時間:2021-11-18 10:06:33 三年級 我要投稿

【精選】觀察三年級作文匯編六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的觀察三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】觀察三年級作文匯編六篇

觀察三年級作文 篇1

  我有一只可愛的小烏龜,它的身體非常小,有一張圓圓的、綠綠的、亮亮的殼,活像一塊翡翠。一雙小小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),老是盯著我看。

  烏龜很聰明。有一次,我把它放在乒乓球球臺上爬。這個地方對它來說是陌生的,它慢吞吞地把頭伸出來,好像在看周圍有沒有危險。等它確定安全后,它就開始爬了。爬著爬著,它爬到了危險的地方,我不由得替它緊張起來。只見它突然停住了,就像頭上裝了雷達一樣,感知到了危險,它迅速調(diào)頭,爬到安全的地方。

  烏龜既聰明又靈活。我讓它四腳朝天,還以為它不能翻身,可是,它居然用頭頂著地,身體微微傾斜,一只腳用力蹬著地就迅速翻過身來了。我大吃一驚,原來它可以這樣翻身!當(dāng)我用東西擋住它,它會立刻把頭縮進龜殼里,然后調(diào)頭向其他方向爬。

  通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了它的幾個特點,除了有手、頭、足、殼、尾巴之外,它還長得特別可愛,還很聰明、靈活呢!

  聰明又靈活的烏龜給我?guī)砹撕芏鄻啡,它可愛的模樣真讓人沒有辦法不喜歡。

觀察三年級作文 篇2

  在一個陽光明媚的早晨,有一個小小蟲的卵躺在樹葉上,暖暖的太陽照在卵上。

  突然,“啪”的一聲,從卵里鉆出了一條又餓又瘦的毛毛蟲。那條毛毛蟲環(huán)顧四周尋找食物。這個早晨,毛毛蟲連吃了三個葡萄,就算是這樣,但它還是覺得很餓。

  到了中午,毛毛蟲又找到了幾個草莓,狼吞虎咽地咽下后,肚子還是癟癟的,沒有一點飽的`感覺。

  毛毛蟲就這樣找食物,找啊找,不知不覺到了晚上。它眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了三個熟透的蘋果靜靜地躺在蘋果樹下“應(yīng)該是太熟了就掉下來了吧”毛毛蟲爬了過去,一口一口仿佛幾年沒吃東西似的快速吃完了蘋果。但是毛毛蟲的肚子依然是沒有一點充實感,它只好又繼續(xù)尋找食物。

  就這樣,毛毛蟲吃得一天比一天多,肚子里好像一個無底洞,怎么吃都吃不飽。

  漸漸地,小小的毛毛蟲變成了一條肥嘟嘟的大毛毛蟲。它找到了草叢中一處比較隱秘的地方,繞著自己的身體開始制作一件合身的“繭”衣服,它“穿著”這件衣服一動不動地趴在草上。時間一點一滴的過去了,一段時間后繭上出現(xiàn)了一個破洞,一雙有漂亮紋路的翅膀伸了出來,接著翅膀的主人整個身子都露了出來,原來這就是那條怎么吃都吃不飽的毛毛蟲呀!現(xiàn)在的它已經(jīng)變成了一只美麗的蝴蝶了!

觀察三年級作文 篇3

  這周科學(xué)課上,我們要了解蝸牛?茖W(xué)課老師帶我們到學(xué)校的花壇里去捉蝸牛。

  同學(xué)們東翻石,西挪盆,找得不亦樂乎。!我找到了,只見它們看似靜靜地趴在那兒,其實在超級慢地爬動著,我一碰它,它就把觸角連頭一起縮進殼里躲了起來,那樣子有趣極了。我把它抓起來放在地上,開始它一動不動,我猜它肯定在等“險情”過去,過了好一會兒,它果然開始表演了。它先把頭上的觸角從“屋子”里伸出探探消息。見沒什么動靜,才伸出頭來,接著有鉆出身子,慢慢地爬了起來,爬著爬著,一條有短又粗的尾巴也從“屋子”里漸漸地伸出來。這時我仔細(xì)地觀察了蝸牛。它的頭扁扁的,兩只眼睛長在觸角上,沒有鼻子,一條短短的粗尾巴,拖在“屋子”后面。它總是背著它的屋子爬行,看起來更像慢慢地滑動,一會兒滑到這邊,一會兒滑到那邊,大概是想找個合適的潮濕的地方住下來吧!也許是想找點吃的吧!

  我正觀察地得意,科學(xué)老師讓我們把蝸牛放到我們帶來的瓶子里,因為蝸?砍圆巳~生活,是害蟲,蝸牛多了,菜就長不好了。

觀察三年級作文 篇4

  下午第三節(jié)課,我們?nèi)熒抨牭讲賵,觀看隊列表演。

  學(xué)校請來了部隊的解放軍叔叔為我們表演,我們興奮極了。只見叔叔們穿著迷彩服,排著整齊的隊伍,昂首闊步,步伐齊整,英姿颯爽,威風(fēng)凜凜!跋蜃筠D(zhuǎn)!向右看齊!起步走!”一句一句宏亮的口令,響徹校園。叔叔們還為我們表演了隊列排陣,那迅速變化的隊列既好看又新奇,我們看得眼花繚亂又興奮不已,雷鳴般的掌聲不絕于耳,歡呼聲陣陣響起。大家既佩服解放軍叔叔們,又羨慕他們。真希望自己也是他們的一員呢。

  聽老師說,下星期學(xué)校要請這個部隊的叔叔來給我們軍訓(xùn),我們真希望軍訓(xùn)這天快快到來。

觀察三年級作文 篇5

  上星期,我在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事,還讓我感受到母親的勇敢偉大。那天,雞窩里的一只母雞孵出了一窩小雞,小雞金黃金黃的毛在陽光下閃閃發(fā)光。

  一邊跟著雞媽媽,一邊大地上打滾,樣子十分可愛,像在草地上開放的一朵朵金黃色的花朵,像一個個金黃的肉球在地上打滾,又像毛絨絨的一個個小繡球。因為覺得它們特別可愛,所以我就情不自禁地想偷一只來玩。讓我始料不及的是,雞媽媽眼急手快,吼叫一聲后,就馬上毫不客氣地向我啄來,讓我后退三步,心想:不就是這么一只小母雞有什么可怕的。

  于是我又繼續(xù)開始剛才的動作,啊!“哎喲喲,鉆心的痛呀!”我忍不住大喊道,沒想到這母雞為了保護自己的孩子是那么的勇敢,力量大!“三十六計,走為上計”我邊想邊跑,只見前出現(xiàn)了一條小溝,對我來說,不費吹灰之力就可以跳過去,不過對于小母雞來說,也算是條無邊無際的大河了,我以為小母雞過不來了。只見它毫不猶豫地跳下了河窮追不舍。而手中的小雞驚恐地叫個不停,像在求救似的:“媽媽,救我呀!”小母雞也好像心領(lǐng)神會似的,更加拼命地在水里折騰?吹竭@激動人心的場面,我驚呆了,為小母雞這種偉大的母愛所贊動。于是,我蹲下來,小母雞看見了,用力一啄我的手,搞得我一放手,小雞就從我的手里逃了出來,小雞們都躲在雞媽媽的身后,像在說:“我們有媽媽的保護,不怕你!”

  雞媽媽回頭叫了幾聲,好像在說:“不用怕,媽媽會保護你們的!边@件事早已經(jīng)過去了,可那小母雞挺身而出保護小雞的情景,卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。因為我的發(fā)現(xiàn),母雞也有母親,也有感情,被它那偉大、無私的母愛感動著、鼓舞著。

觀察三年級作文 篇6

  仙人掌,與那些姹紫嫣紅的花兒比起來,它可能是最不起眼的,因為它沒有花兒的芳香撲鼻;與郁郁蔥蔥的大樹比起來,它也是不值一提的,因為它沒有大樹的高大參天……但我還是非常喜歡這株不起眼的小仙人掌。

  記得那一天,爸爸給我?guī)Щ匾恢晗扇苏。我生氣地問爸爸:“為什么給我?guī)н@種丑八怪回來?”爸爸語重心長地對我說:“不要注重外表,你只要多觀察一段時間,就會看到仙人掌最完美的一面!蔽野胄虐胍,但在接下來的一個多月,我真的發(fā)現(xiàn)了仙人掌比那些嬌嫩纖弱的花兒們要好很多。

  仙人掌翠綠翠綠的,像裹了一身綠皮襖。最引人注目的就是它那又尖又細(xì)、長短不一的刺。你如果一不小心碰了一下就會感覺有一股鉆心的痛涌入你心底。到了一定的時候,仙人掌那鵝黃色、惹人喜愛的小花就會綻開笑臉。

  我對仙人掌那些小刺非常感興趣。我給仙人掌澆水時,那一根根小刺就像一個堅定的士兵一動不動!斑@些刺是怎么長出來的呢?”這個問題在我腦袋里萌發(fā)出來。

  我先去問知識淵博、眼界開闊的爸爸,爸爸竟然支支吾吾說了半天也沒有說出個所以然。

  我不氣餒,又去翻閱了《十萬個為什么》,一會兒就找到了我需要的答案:仙人掌身上的刺是由葉子變的,仙人掌生長在沙漠里,那兒氣溫高,雨水幾乎沒有,為了適應(yīng)環(huán)境,仙人掌的葉子慢慢變成了又硬又小的刺,這樣不僅可以減少水分的蒸發(fā)和消耗,還可以防止其他動物來啃食。

  我恍然大悟!植物真是聰明至極,懂得根據(jù)環(huán)境的變化而改變自己。我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢?我們要根據(jù)需要調(diào)整改變自己,相信那樣我們會生活得更快樂,也會收獲更多!

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