導語：媽媽愛嘮叨，在媽媽的嘮叨里，滿含媽媽對我們的愛。下面是小編整理的400字寫人作文：愛嘮叨的媽媽，歡迎同學們過來閱讀和參考，希望對大家有所幫助。
【作文一：愛嘮叨的媽媽】
我的媽媽長著長長的頭發(fā)，高高的個子，白白的皮膚，看上去很漂亮。我和媽媽的鼻子和嘴長得非常像，爸爸經(jīng)常講我們是一個模子里倒出來的�？伤剑菙�(shù)一數(shù)二的“嘮叨大王”。不信，你看看下面幾件事，肯定能讓你大吃一驚。
只要是上學，媽媽一大早就開始嘮叨起來，一直到我起床為止。我在刷牙的時候，媽媽又對爸爸嘮叨起來，講一天的安排。我吃飯的時候，媽媽又對我嘮叨起來。送我上學的時候，她就會叮囑我：“上課一定要認真聽老師講課，認真寫作業(yè)，取得更好的成績，爭取再評個‘三好學生’……”又開始嘮叨了。
有一次，我數(shù)學考得不好，媽媽就更是嘮叨個半天。只不過講一個小題目，媽媽從下午5點一直講到下午5點半，直到我弄明白為止。不知道媽媽怎么會講這么長時間，要是我?guī)追昼娋徒鉀Q問題了。
上個星期雙休日的時候，我不想寫作業(yè)，媽媽的老毛病又來了，她一直說我直到我打開作業(yè)本才肯罷休。
我的媽媽雖然有一些嘮叨，可她是為我好，我喜歡嘮叨的媽媽。
【作文二：愛嘮叨的媽媽】
我的媽媽是一名醫(yī)生。她不漂亮，但很可愛，短短的頭發(fā)，圓圓的、帶微笑的臉蛋，白白的皮膚，很多小孩子都喜歡找我媽媽看病�？墒�，媽媽的嘮叨讓我有點不喜歡。
每天早上6時整，媽媽像個鬧鐘一定會準時在我耳邊嘮叨：“陳熠博，快起床，要遲到啦，快點，快點!”當我放學回家一進門，媽媽肯定又會嘮叨：“陳熠博，要寫完作業(yè)才能看電視、玩電腦噢!”諸如此類的嘮叨舉不勝舉。
雖然有的時候聽到媽媽的嘮叨我有點煩，但是大多數(shù)時候都是因為我不聽媽媽的嘮叨而吃虧的。
記得有一次，老師讓我們寫“三打白骨精”的文章時，讓我們回去準備一下。媽媽幫我買了西游記的書，同時嘮叨我讓我好好看書，我不聽，覺得自己能寫的很好了。結果第2天考試的時候，鬧了大笑話，我寫成了唐僧打“白骨精”，扣了15分，我真是無地自容。
還記得有一次，天氣晴朗，媽媽卻讓我?guī)в陚闳ド蠈W，說天氣預報說天會下雨。放學的時候，天老爺就像孩子的臉一樣說變就變，真的下起雨來了。幸虧我聽了媽媽的話才沒變成“落湯雞”。
現(xiàn)在我已習慣媽媽的嘮叨，甚至有點喜歡媽媽的嘮叨了，因為我知道媽媽的嘮叨都是為了我好。
嘮叨的媽媽，是愛的嘮叨!
【作文三：愛嘮叨的媽媽】
我的媽媽很愛嘮叨，每天都張著嘴巴，說著說那。
這一天，媽媽又開始嘮叨了�！坝涀〈魃霞t領巾、�？ê褪直恚蓜e忘記了�！眿寢寣ξ艺f道。我就回應了一聲：“哦�！辈灰粫䞍海瑡寢層终f：“衣襟、衣領和褲腳要整理好，懂了沒有?”我開始有一點兒不耐煩了，但還是說了聲“哦”。然后，媽媽還說：“早餐要吃好、吃飽了，可別在學校里餓著肚子了�！辈荒蜔╊D時油然而生，我就提高了點聲音回答：“知道了!”
看吧，媽媽每天就是這樣不停的反復這些話，真是讓我覺得心煩意亂，但有時媽媽的嘮叨也是很有道理的。
一天周末，媽媽叫我去超市里買瓶醬油，并不斷的重復督促我要小心車輛，左看右看，注意安全，我就輕輕回答一聲“哦”。要到超市了，我正要準備過馬路。這時是紅燈，但有不少行人闖了紅燈，我也不另外。我走在斑馬線的邊沿，只顧往前走，并沒有按媽媽說的“左看右看，注意車輛”。這時，一輛電動車突然開了過來，差點就要撞到我了，還好開車人緊急剎車。當時，可真嚇了我一大跳。
這就是我的愛嘮叨的媽媽。
【作文四：愛嘮叨的媽媽】
我的媽媽今年35歲。她中等身材，烏黑的頭發(fā)下面，嵌著一雙和善的眼睛。
平時，媽媽總是嘮嘮叨叨的。每天我做作業(yè)，媽媽就在旁邊嘮叨起來：“葉澤森，字要寫好，重寫一遍”我要是放學回來，想休息一下，耳邊又是一聲“葉澤森，飯前要洗手，別忘了老規(guī)矩!”還有什么上課要聽講啦，要注意安全啦……一天嘮叨個沒完。可后來我對媽媽的嘮叨卻有了新的認識。
那是一次測試的時候。頭幾天媽媽就把考試要注意的事項對我說了好幾遍�？荚嚹翘�，媽媽又嘮叨著說：“考試時別慌，要認真審題，字跡要工整，做完題要仔細檢查�！蔽衣犃耍荒蜔┑卣f：“知道了，真夠哆嗦的!”到了考場，等試卷發(fā)下來，我一看，試題十分簡單，我就飛快地寫了起來。我做完了，當我東張西望時，耳邊突然響起媽媽的話。于是我檢查起來，檢查出第五題因審題不細心而錯了。檢查完了，我提著心吊著膽交卷了。幾天后，宣布成績，我得了98分。高興極了。是媽媽的嘮叨使我得了高分。
我感謝媽媽的嘮叨，正是這些曾讓人心煩的嘮叨，千百次地督促我，使我改掉了許多毛病，健康成長。
【作文五：愛嘮叨的媽媽】
我的媽媽實在愛嘮叨，可這個毛病她永遠也改不了。
她整天說話總是不怕累，比如說早上起床，她把我叫醒就去做飯，可在我穿衣服的時候，她不知能說多少次“崗崗，起來了嗎?”我前幾次都說：“起來了�！笨蓩寢屢恢蓖抡f，我煩了，一直到吃飯的時候，也不說話。
可吃完飯了，她又開始說了：“上課要注意聽講，認真完成作業(yè)。”這才讓我上學。
如果我在做作業(yè)的話，她又會說：“做作業(yè)要認真，別算錯了，還要注意速度�！痹谖易鲎鳂I(yè)的時候。她是一直說著，有時他說你能快點嗎?我說馬上就好了。媽媽又說，哎呀，你的馬上是明天還是后天呀。我又開始不理她了。
可是媽媽又走到我的身邊，捏著我的臉說，“你呀，你呀，什么時候才能改掉速度慢的壞毛病呀!”我真想把耳朵捂住，可嘮叨的聲音還是在我耳邊響個不停。我想安靜可是不行，我想寫作業(yè)可也不行，我想讓嘮叨消失可是更不能，也浪費不少時間。
媽媽呀，我速度雖然很慢，但是如果想提高的話，不是需要埋怨，而是需要鼓勵，和慢慢來。這樣我的速度會一天比一天快。
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