【熱門】未來(lái)的筆三年級(jí)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的筆三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的筆三年級(jí)作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)，用鉛筆、鋼筆、圓珠筆、彩筆寫錯(cuò)字，要想清除掉，那可麻煩啦。我想，我長(zhǎng)大如果當(dāng)上科學(xué)家，會(huì)發(fā)明一種筆—“改錯(cuò)筆”。
改錯(cuò)筆和普通的筆沒(méi)什么兩樣。就是有五個(gè)按鈕，如果你用鉛筆寫錯(cuò)了字，就按第一個(gè)按鈕。按鈕旁邊有一個(gè)小孔，小孔里會(huì)彈出一塊特殊的橡皮，輕輕一擦，就擦掉了。
如果你用鋼筆寫錯(cuò)了字，就按第二個(gè)按鈕，從按鈕旁邊的小孔里會(huì)噴出一些液體，這些液體是專門對(duì)付鋼筆墨的。鋼筆墨沾了這些液體，會(huì)立即消失。再按一下按鈕，液體會(huì)回到小孔里。
如果你用其他筆寫錯(cuò)了字，就按其余的三個(gè)按鈕。這三個(gè)按鈕會(huì)使用不同的方法，幫你改錯(cuò)字。
你們喜歡我發(fā)明的`神奇的“改錯(cuò)筆”嗎？
未來(lái)的筆三年級(jí)作文 篇2
媽媽又給我買了一只新鋼筆，我又高興又發(fā)愁。高興的是我又可以用新鋼筆了，發(fā)愁的是我的鋼筆經(jīng)常沒(méi)有墨水，也經(jīng)常摔壞，使我很苦腦。有沒(méi)有什么好辦法呀！
你會(huì)想，可以帶一瓶墨水去呀！這是個(gè)好辦法，但萬(wàn)一墨水瓶打碎了，那不就糟糕了。滿地都是墨水，太黑了。你會(huì)想，既然你鋼筆經(jīng)常摔壞那你就買一個(gè)鋼筆護(hù)套呀！但我寫字的時(shí)候，要把護(hù)套取下來(lái)，那在我寫字的時(shí)候摔壞了，又怎么辦了呢？
也許你會(huì)有更大的想象，可不可以讓鋼筆自己制造墨水，自己把摔壞了的筆修好呢？科學(xué)家正在研究這樣的鋼筆，它可以把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為水，再把水轉(zhuǎn)化為墨水。再就是利用寫字來(lái)補(bǔ)足墨水，你寫多少字，你用的墨水有多少，它就把你用的墨水加進(jìn)去。如果你不想寫字，墨水又干了，可以按鋼筆桿上的按鈕它就會(huì)把自己備用的墨水添進(jìn)去。如果有剩的墨水，就把墨水轉(zhuǎn)化為空氣，排放出去。如果鋼筆摔壞了，就蓋上鋼筆蓋，輕輕地按一下鋼筆頭上的按鈕，這只鋼筆就正在修理鋼筆頭，只到修好為止。
一只只這樣的機(jī)械鋼筆都從科學(xué)家手里誕生了，已經(jīng)得到國(guó)家的批準(zhǔn)，可以販賣。大家快來(lái)購(gòu)買吧！
這種高級(jí)鋼筆，既可以利用二氧化碳，也可以排放空氣，還可以節(jié)約墨水。真是“一舉三得”呀！
未來(lái)的筆三年級(jí)作文 篇3
我想發(fā)明一種筆，與現(xiàn)在的筆相比，有許多與眾不同的地方。
這種筆有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是變化功能按鈕。按這個(gè)按鈕，就會(huì)變化出各種各樣的筆，我們想選什么樣的筆都很簡(jiǎn)單。第二個(gè)按鈕按下去會(huì)是個(gè)可擦筆�？梢圆聊銓懗鰜�(lái)的任何東西。第三個(gè)按鈕是百科全書按鈕。我有不明白的題就可以問(wèn)它，但是在考試時(shí)這種功能就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。并且，在我上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，它就會(huì)發(fā)出嘀嘀的聲音。
這種筆還有一種功能，就是提示功能，在每天晚上，我裝書時(shí)，如果有忘帶書，它就會(huì)提醒我說(shuō)：“主人，主人，英語(yǔ)書忘帶了�！辈⑶以谖也徽J(rèn)真寫作業(yè)時(shí)，它就會(huì)說(shuō)：“不要貪玩哦！”在我考試時(shí)，如果我考得很好，它就會(huì)變成鮮艷的顏色，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“主人，主人，不要驕傲哦！”如果我考得不好，它就會(huì)變成灰暗的灰色。并且沒(méi)有忘記告訴我說(shuō)；“主人，主人，不要灰心喲！”
雖然這些都是我的想象，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大發(fā)明這種筆。讓我們一起加油吧!
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