【實(shí)用】讀三年級(jí)作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的讀三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀三年級(jí)作文 篇1
俗話說(shuō)：“書(shū)是知識(shí)的海洋。”多讀書(shū)，讀好書(shū)不僅使人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，還能使人陶冶情操，磨練意志。我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我變得更加快樂(lè)。我和書(shū)之間還有一番波折的故事呢……
記得小時(shí)候，每當(dāng)我和爸爸、媽媽去書(shū)店買書(shū)時(shí)，書(shū)架上琳瑯滿目的各種書(shū)籍，總會(huì)吸引到我。那時(shí)，我便會(huì)迫不及待地要求爸爸、媽媽給我買下這本書(shū)、那本書(shū)。買回家后，我總會(huì)一時(shí)圖個(gè)新鮮看上幾眼，之后就再也不會(huì)去碰它，有時(shí)媽媽會(huì)拿我最心愛(ài)的手表和布娃娃收買我，這時(shí)的我往往禁不住誘惑，會(huì)不情愿地來(lái)到屋子里看書(shū)。
最近，學(xué)校的“讀書(shū)漂流活動(dòng)”來(lái)到了我們的身邊�！赌釥査跪T鵝旅行記》、《綠野仙蹤》、《愛(ài)的教育》紛紛進(jìn)入了我的視野。當(dāng)我隨著尼爾斯一起旅游時(shí)，我深刻地意識(shí)到了小動(dòng)物是我們的朋友，我們不能傷害它們；當(dāng)我沉浸在愛(ài)的教育中每一篇日記里時(shí)，我的心和作者一起在經(jīng)歷著生活中的苦辣酸甜；當(dāng)我和多蘿茜相識(shí)后，我知道了生活中不僅有假、惡、丑，更多的是真、善、美，而我要做一個(gè)心存善心的少年君子……
現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，以前遺棄在角落里的書(shū)籍被我拾起來(lái)，一有時(shí)間我就到書(shū)的海洋里徜徉。我把書(shū)當(dāng)成我的`同伴，當(dāng)成我的摯友，把書(shū)當(dāng)成我最心愛(ài)的寶貝……
讀書(shū)漂流活動(dòng)讓我在書(shū)的海洋中又前行了很遠(yuǎn)，因?yàn)闀?shū)讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)到了知識(shí)，也給我增添了許多生活的樂(lè)趣。那天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我自己寫(xiě)了一部書(shū)，愿我的夢(mèng)想成真！
讀三年級(jí)作文 篇2
今天，我讀了一本叫《青銅葵花》的書(shū)。小女孩葵花因?yàn)樗陌职植蛔R(shí)水性，從船上摔了下來(lái)，淹死在河中，從此葵花沒(méi)依沒(méi)靠了。青銅因?yàn)樵僖淮未蠡鹬胁荒苷f(shuō)話了。從此，葵花住進(jìn)了青銅家。青銅把 葵花當(dāng)做自己的親人。他們的感情很深，每次葵花上學(xué)放學(xué)青銅總是跟著，生怕嘎魚(yú)在路上欺負(fù)葵花�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，在葵花十四歲那年，葵花被城里人接走了。從此，青銅每天都坐在大草垛上，向遠(yuǎn)處望著，期盼著葵花從遠(yuǎn)處歸來(lái)。
、忽然，青銅似乎看見(jiàn)了葵花，他忘記了自己正坐在高高的大草垛上，他邁開(kāi)腳步重重的摔了下來(lái)。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)卻看見(jiàn)葵花正向自己招手，他竟然喊了一聲“葵花”。這是，在一盤(pán)趕鴨子的嘎魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，顧不上鴨子便向青銅家跑去，邊跑邊叫“青銅會(huì)說(shuō)話了，青銅會(huì)說(shuō)話了” 我讀完這本書(shū)，我覺(jué)得文中主人公青銅是一個(gè)雖然不會(huì)說(shuō)話，但卻是一個(gè)很善良，勇敢的男孩。葵花是一個(gè)懂事，乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚，很讓我感動(dòng)。,
讀三年級(jí)作文 篇3
前幾天，我看了一本很好看的書(shū)，名字叫做《綠山墻的安妮》，我想和你們分享一下這本書(shū)的內(nèi)容。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫安妮的女孩，她長(zhǎng)著一頭紅紅的頭發(fā)，還有滿臉的雀斑，從小失去父母，被心地善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然是個(gè)孤兒，可是她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感，滿腦子都是天真的幻想，比如她把自己影子當(dāng)成知心朋友，把巴里家的池塘比作“晶亮湖”……。她粗心大意，經(jīng)常惹禍，比如把污水弄到地板上，把止痛藥當(dāng)作香草精放進(jìn)蛋糕里……，使自己吃了不少苦頭，但是安妮一直都很樂(lè)觀，憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得自己和安妮有幾分相似，因?yàn)槲乙矏?ài)幻想，但是我卻沒(méi)有安妮樂(lè)觀的精神。如果我摔倒了，一定會(huì)痛哭，可是安妮不會(huì)，她會(huì)繼續(xù)微笑面對(duì)。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，希望我的夢(mèng)想能夠早日成真
讀三年級(jí)作文 篇4
我的閱讀故事如同天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但是其中有兩個(gè)故事，令我至今無(wú)法忘懷。
有一次，我獨(dú)自一個(gè)人在家聚精會(huì)神地做作業(yè)。忽然，我遇到了一道難題，令我百思不得其解，然后我就分神了，看到了旁邊的一本書(shū)，書(shū)名是《漂亮老師和壞小子》，我對(duì)這本書(shū)很感興趣，想伸手拿來(lái)看，可我想到媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我做完作業(yè)了，再做其他事，接著我又開(kāi)始思考題目了，可還是不會(huì)做，心里又想：看一會(huì)兒就看一會(huì)兒嘛，說(shuō)不定看完就會(huì)做了呢！于是我津津有味地看了起來(lái)。看著看著，我仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界，經(jīng)歷許多有趣的事情，不知不覺(jué)中我忘卻了時(shí)間，一直不停地看。突然，媽媽把我從書(shū)的世界里拉了出來(lái)，并且教訓(xùn)了我一頓：“你自覺(jué)看書(shū)自然是極好的，但我對(duì)你了說(shuō)多少遍，作業(yè)沒(méi)做好，不準(zhǔn)做其它事，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？如果有下一次的話，你就倒霉了！”我連忙說(shuō)：“我再也不敢了�！�
還有一次，我覺(jué)得無(wú)聊，便隨便拿了一本名叫《魯濱遜漂游記》的書(shū)看了看，我看得樂(lè)在其中。媽媽出去有事，臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“我中午有事出去一趟，午飯你自己買，我把錢放在桌子上了，你一定要記得吃喲！”我不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了�！眿寢屵@才放心地離開(kāi)了。我還是看我的書(shū)，完全忘記了吃午飯，肚子餓了，卻總是時(shí)不時(shí)地對(duì)自己說(shuō)：“看會(huì)兒再吃，來(lái)得及�！笨傻阶詈髬寢尰貋�(lái)了，我還沒(méi)有吃，媽媽哈哈大笑地說(shuō)：“難怪你不吃飯，看書(shū)都看飽了！”我也不好意思地笑了起來(lái)。
看書(shū)可以陶冶人的情操，所以讓我們大家一起多多看書(shū)吧！
讀三年級(jí)作文 篇5
每天晚上媽媽給我講故事，我都非常開(kāi)心，因?yàn)槲易钕矚g聽(tīng)故事了�，F(xiàn)在，我會(huì)自己讀故事并給別人講故事了。今天，我要給大家講講《我能行》這個(gè)好聽(tīng)的故事。
春天來(lái)了，小烏龜木木想去環(huán)游世界，它把這個(gè)夢(mèng)想告訴了小青蛙、小鴨子、小白兔．．．．．．可是，這些好朋友們都笑話它，因?yàn)樗麄兿攵疾桓蚁肴キh(huán)游世界。而小烏龜木木卻不怕困難，勇敢地出發(fā)了。一路上，它欣賞了美麗的風(fēng)景。見(jiàn)到了他的好朋友——小烏龜“美美”，并和她度過(guò)了一段美好的日子。冬天即將到來(lái)的時(shí)候，小烏龜回到了自己的家，它實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，開(kāi)始了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠。
讀了這個(gè)故事，我特別喜歡小烏龜木木，它太勇敢了，它是相信自己，不怕困難的小男子漢！我呢？平時(shí)就太膽小了，我決心向小烏龜木木學(xué)習(xí)，相信“我能行”，我也要勇敢地朝著我的夢(mèng)想出發(fā)啦！
讀三年級(jí)作文 篇6
一本好書(shū)，如同一位良師，一盞明燈，一杯沁人心脾的綠茶，我們?cè)谶@一次次閱讀中學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟……
這一本本書(shū)籍中，讓我印象最深的還是《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》，使我受益最深的還是《西游記》，另我最愛(ài)不釋手的還是《窗邊的小豆豆》……
每天，我盡情遨游在書(shū)的海洋之中，漫步在書(shū)籍世界中，聆聽(tīng)著書(shū)的聲音。在書(shū)中我結(jié)識(shí)了許多伙伴：天真可愛(ài)的小豆豆，樂(lè)于幫助的馬小跳，粗心大意的“沒(méi)頭腦”，古靈精怪的馬思琪……
每當(dāng)我翻開(kāi)一本本書(shū)時(shí)，我便會(huì)不由自主的被它吸引，走入情節(jié)之中。與唐僧西天取經(jīng)，和麥克布卡一起冒險(xiǎn)，跟H4一起玩耍，一次次閱讀使我不斷成長(zhǎng)，使我更開(kāi)朗更快樂(lè)。
在書(shū)中，我知道了要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)；明白了什么叫作“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”；懂得了要學(xué)會(huì)體諒父母，并且學(xué)到了許多文學(xué)知識(shí)，歷史知識(shí)，天文知識(shí)，還有很多，生活常識(shí)，民俗風(fēng)情。
在這一次次閱讀中我不斷成長(zhǎng)，不斷磨練，不斷享受這場(chǎng)精神盛宴帶給我的快樂(lè)。
閱讀對(duì)我的重要性，如同餐桌上的米飯一般，它的益處也如同米飯一樣……
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