畫畫三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-11-16 10:09:07 三年級(jí) 我要投稿

精選畫畫三年級(jí)作文匯編六篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的畫畫三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選畫畫三年級(jí)作文匯編六篇

畫畫三年級(jí)作文篇1

　　今天，老師帶了一個(gè)包走進(jìn)教室，老師神神秘秘地說(shuō)：“你們猜這個(gè)包里有什么？”我們都充滿了好奇心，會(huì)是什么呢？有的同學(xué)說(shuō)是筆，有的同學(xué)說(shuō)是書，可老師搖了搖頭拿出了一沓稿紙，我們一看很是失望。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“還有什么呢？”我一聽，立馬打起了精神，“鉛筆袋，橡皮，玩具……”不等我開口，同學(xué)們都已經(jīng)開始搶答了。到底是不是呢？

　　只見老師從包里拿出了一大包餅干，我們高興地大喊：“萬(wàn)歲，老師太好了！”沒想到老師卻說(shuō)：“這個(gè)可不光用來(lái)吃的，你們信不信餅干會(huì)畫畫？”什么，餅干會(huì)畫畫？“不信”大家異口同聲地說(shuō)道。老師轉(zhuǎn)身在電腦上打開了一張圖，慢條斯理地說(shuō)：“下面就請(qǐng)同學(xué)們咬出這個(gè)圖形�！蔽覀兠媛峨y色大喊：“我們不會(huì)啊……”沒想到這句話剛說(shuō)完，就有一個(gè)同學(xué)咬出了一個(gè)心形，大家一看頓時(shí)信心大增，紛紛拿起餅干咬起來(lái)�？墒怯械耐瑢W(xué)吧餅干咬碎了，索性一口吃掉。

　　后面老師給的圖案更復(fù)雜了，我正聚精會(huì)神咬的時(shí)候，有一位同學(xué)竟然咬出了一個(gè)電話的形狀，我看著很是喜歡，暗想人家可以做到我一定也能做到，我一定要比他們做的更好。終于我咬出了一個(gè)小房子的形狀，尖尖的房頂，方方正正的'墻壁，看著這個(gè)小巧玲瓏的小房子我滿心歡喜。

　　餅干咬畫可真好玩�。�

畫畫三年級(jí)作文篇2

　　“畫什么呢？”“還是畫汽車吧！”“你準(zhǔn)備畫什么？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。原來(lái)，老師讓我們?cè)谑种割^上畫畫。我想：這可是個(gè)新鮮事。

　　“我是用水彩筆畫，還是用鉛筆畫？”剛才還樂不可支的我臉上就布滿了陰云。到底畫什么呢？這可是個(gè)難題。焦急不安的我決定畫汽車。

　　老師剛說(shuō)開始，我就專心致志地畫了起來(lái)。沒想到，鉛筆斷了，我只好改用鋼筆。剛把輪廓畫好，小指就癢得不行。突然，只聽一聲尖叫叫。原來(lái)，我右邊的同學(xué)把手指頭搓破了。我又迫不及待地畫起了車輪。車輪一個(gè)大，一個(gè)小，我被搞得焦頭爛額。鋼筆沒水了，我又得向人借。剛把輪子畫完，就用筆畫了個(gè)車窗戶。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣贊嘆：“你畫得真好！”我伸長(zhǎng)脖子：哇，一個(gè)栩栩如生的女孩展現(xiàn)在我的眼前。我又把精力放在車子上，終于，車子畫好了。

　　有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我信心十足。在大拇指上畫了一輛自行車；食指上畫一輛摩托車；又在中指上畫了一輛賽車；最后，我在無(wú)名指上畫了一輛法拉利。看著我的“杰作”，我興高采烈。

　　我又看了看周圍的同學(xué)，有的聚精會(huì)神地在指頭上畫，有的在看別人畫，臉上露出驚訝不已的表情；還有的在教室歡蹦亂跳。

　　我真想再玩一次這個(gè)游戲。

畫畫三年級(jí)作文篇3

　　我特別喜歡畫畫，從上幼兒園大班開始上興趣班，至今已學(xué)了四年。

　　無(wú)論是油畫棒、水彩筆、鉛筆還是毛筆，在我手中都能繪制出美麗的圖畫。每當(dāng)我看到熟悉的墨點(diǎn)在宣紙上暈染開來(lái)，每當(dāng)我看到細(xì)細(xì)的鉛筆在素描紙上沙沙移動(dòng)，每當(dāng)我看到油畫棒鮮艷的色彩勾勒出亮麗的畫面，一股快樂、幸福的感覺就在心中油然而生，我愛畫畫!

　　在我學(xué)畫畫的過程中，對(duì)我很有幫助的是教我漫畫的邢老師。邢老師水平很高，畫的人物很生動(dòng)、很活潑，我從他那兒學(xué)到了近景、遠(yuǎn)景、中遠(yuǎn)景、蒙太奇等許多繪畫技巧，掌握了人物的眼睛、嘴巴、手、身體等不同部位的繪畫方法，他帶領(lǐng)我把漫畫人物畫得活靈活現(xiàn)，媽媽表?yè)P(yáng)我畫得越來(lái)越好了。

　　我很喜歡畫畫，只要有時(shí)間，就會(huì)拿起鉛筆和素描紙，有時(shí)候自己創(chuàng)作一個(gè)人物，有時(shí)候臨摹書上的圖片，每當(dāng)畫出一幅好的作品，我心里就會(huì)很高興、很有成就感。

　　我愛畫畫，我要把學(xué)畫畫堅(jiān)持下去，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力!

畫畫三年級(jí)作文篇4

　　今天，我第一次去畫畫，我激動(dòng)又緊張。到了畫畫的地方，媽媽要我自己進(jìn)去，我說(shuō)“我不敢”，媽媽說(shuō)“我和你一起進(jìn)去”？我點(diǎn)點(diǎn)頭。進(jìn)去之后，媽媽看我坐下了，自己悄悄的走了，那會(huì)我就在心理想媽媽太壞了，這一天我都不會(huì)理她了，上課了，老師在講怎么畫啊，怎么才能畫好呀，這些之內(nèi)的話，講完了同學(xué)們就開始畫了。

　　因?yàn)槲沂切聛?lái)的，老師對(duì)我特別照顧，一直在我跟前輔導(dǎo)我，一下子把我的擔(dān)心和恐懼感打消了。這一節(jié)課畫的是向日葵，開始畫了，先畫花的中心，再畫花瓣，花桿，葉子，最后在向日葵的花瓣中畫上不同的圖案，就這樣向日葵就畫好了。

　　在我畫畫的過程中，有時(shí)會(huì)很緊張，老師好像看出了我的心思，說(shuō)“不要那么緊張，慢慢畫，就好了”，我聽了老師的話放輕松，果然好了很多，我又看到有些同學(xué)畫的沒有我的好，我就按照老師給我的方法去給他們教了一下，果然很管用，最后我們大家畫的都很好，老師還夸獎(jiǎng)我們大家了。今天，我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫畫。

畫畫三年級(jí)作文篇5

　　我的愛好廣泛，有打籃球、溜冰、打羽毛球，但最喜歡的還是畫畫。每天都要畫，不畫心里就不爽。

　　我特別愛畫畫，總是仿照爸爸玩的電腦游戲上的人物來(lái)畫，因此我最愛畫的是大將，剛開始畫的時(shí)候，我畫的很差，頭畫的像皮球，腳畫的像棍子，根本就是個(gè)木偶。后來(lái)，我慢慢地掌握了技巧，畫得又快又像。每次去王老師家學(xué)畫畫的時(shí)候，總是在名字旁邊畫個(gè)人物，時(shí)間長(zhǎng)了，王老師都看名字旁邊的畫，就能知道是不是我的。

　　有一次，從北京旅游回來(lái)，那時(shí)都已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了，我突然想畫畫，就拿起紙筆，不顧爸爸媽媽的催促，畫了起來(lái)，一直等到把一個(gè)大將畫完才去睡覺。

　　你瞧，我是多么的喜歡畫畫呀！

畫畫三年級(jí)作文篇6

　　星期三的下午有兩節(jié)作文課，平時(shí)我們的作文課都上得多姿多彩，心里盤算著這次我們的楊老師又會(huì)想出什么有趣的游戲呢？

　　一陣清脆動(dòng)聽的上課鈴打響了，老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)了鴉雀無(wú)聲的教室。老師叫我們把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)蒙著眼睛畫畫。我想：畫畫是我最拿手的，我一定會(huì)拿第一的。我用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，頓時(shí)眼前一片漆黑。我的心里像揣了一只兔子一樣似的嘣嘣地跳。我拿出自動(dòng)鉛筆，準(zhǔn)備畫一個(gè)小村莊。開始畫畫了，我憑著自己的直覺先畫了一所房子，然后畫了一棵蘋果樹，蘋果樹里畫了一些蘋果，最后畫了一個(gè)太陽(yáng)，一朵白云和幾只小鳥。我畫完后我的心情慢慢地平靜了下來(lái)。我剛想解開紅領(lǐng)巾，突然，聽見大家嘻嘻哈哈的歡喜聲。我連忙解開一看，同學(xué)們捧著自己的作品：有的哈哈大笑，有的哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，還有的捂著肚子笑......真是千奇百怪。我立刻看著自己的畫也不由得捧腹大笑，原來(lái)我把小鳥畫到水里去了，把房子畫到樹上去了。真馬虎！

　　老師又叫我們同桌一起合作共同畫一副人頭像。我和胡藝瀕兩人，我負(fù)責(zé)畫眼睛和嘴巴，他負(fù)責(zé)畫臉、鼻子耳朵。畫好后我睜開眼睛，笑得掉了兩顆大門牙。哦！原來(lái)是它們分家了，好像鬧了矛盾生氣了似的。

　　這節(jié)課我真開心，因?yàn)槲疑钌畹捏w會(huì)到了盲人們的感受，沒有明亮的眼睛我們事情也做不好，人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶嗎？所以我們要從小保護(hù)好自己的眼睛，眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的太重要了。

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