關(guān)于盼三年級(jí)作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的盼三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
盼三年級(jí)作文 篇1
中學(xué)時(shí)代的我們，因?yàn)橛辛似谂�，才�?huì)變成了一個(gè)懂事的孩子，讓父母的生活更安心；因?yàn)橛辛似谂�，我們漸漸變成了一個(gè)勤勞、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，讓父母生活的更輕松；因?yàn)橛辛似谂�，面�?duì)逆境，我們才會(huì)勇敢拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
對(duì)未來(lái)有一個(gè)期盼，對(duì)明天有一個(gè)期盼，讓我們的人生更精彩。
愛(ài)迪生因?yàn)槠谂问澜缭谝归g更明亮，他在嘗試了幾百次失敗后，仍堅(jiān)持到最后發(fā)明了電燈，因?yàn)槠谂�，使他面�?duì)他人的譏諷無(wú)動(dòng)于衷；因?yàn)槠谂�，使他面�?duì)困難堅(jiān)忍不拔；因?yàn)橛辛似谂�，使他面�?duì)失敗仍能積極進(jìn)取。愛(ài)迪生就是因?yàn)橛辛似谂危艜?huì)對(duì)世界做出了如此大的貢獻(xiàn)，我們的夜間才到處充滿(mǎn)著光明。
文天祥因?yàn)槠谂问諒?fù)祖國(guó)河山，才有后來(lái)的為民族獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)主義精神，他在民族危亡的時(shí)刻，堅(jiān)持抵抗，并以身相拼。他明知道只憑自己的力量不可能挽救民族的，但他讓堅(jiān)持斗爭(zhēng)直到生命的結(jié)束。是什么使他有這樣的堅(jiān)強(qiáng)的毅力？是因?yàn)樗辛似谂�，期盼自己�?guó)家的統(tǒng)一，人民的安居樂(lè)業(yè)。
先人們因?yàn)橛辛似谂危瑢?duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)光明的未來(lái)，他們才會(huì)頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，為我們后人立下了不朽的榜樣，成為我們后人的敬佩和追求。
在現(xiàn)代的我們，生活水平比先人們更高更好，可以憑借自己的勤奮與努力去獲得成功，但為什么他們卻不去努力呢？現(xiàn)代人往往各個(gè)方面都得到了滿(mǎn)足，失去了盼頭，失了前進(jìn)的動(dòng)力。
請(qǐng)對(duì)明天有個(gè)期盼，對(duì)未來(lái)有個(gè)期盼，因?yàn)橛辛似谂�，人生才�?huì)更精彩；因?yàn)橛辛似谂�，我們的�?nèi)心才會(huì)更知足；因?yàn)橛辛似谂�，我們才�?huì)堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
盼三年級(jí)作文 篇2
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。迎著春風(fēng)，春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到我們身邊。
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，春姑娘拿著彩色的畫(huà)筆，把大地裝扮得五彩繽紛。小草們聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的呼喚，偷偷地從泥土里鉆了出來(lái)，探出小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。
春姑娘來(lái)到了公園里，花兒競(jìng)相開(kāi)放�；▔祥_(kāi)著迎春花，它細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了黃色的小花，像一顆顆小星星；桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了粉粉的桃花，微風(fēng)輕輕一吹，花瓣就像一只只翩翩起舞的蝴蝶；山茶花的顏色各種各樣，有紅的、粉的、白的，真是漂亮極了！一朵朵美麗的花兒，引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂正在采蜜。
池塘就像一個(gè)游樂(lè)園，小魚(yú)兒們?cè)谒锿轮�、戲著草，快活的游�?lái)游去。池塘邊的柳樹(shù)伸出嫩綠的枝條，春風(fēng)一吹，柳枝擺來(lái)擺去，就像跳舞的小姑娘。
暖洋洋的太陽(yáng)照在公園里，人們?cè)诶锩嫔⒉�。咦，天空中怎么五顏六色的？哦，原�?lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏�。�
青的草，綠的葉，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，絢麗多彩，到處歡聲笑語(yǔ)，這就是我眼中的春天！
盼三年級(jí)作文 篇3
今天，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提有多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于到來(lái)了。
大約八點(diǎn)，老師帶著我們整齊的隊(duì)伍上了車(chē)，一路上，我們看著優(yōu)美的風(fēng)景睡著了，不知不覺(jué)就來(lái)到了歡樂(lè)谷。當(dāng)我們隨著涌動(dòng)的人群進(jìn)入歡樂(lè)谷，開(kāi)始了我們的歡樂(lè)時(shí)光之旅。
我們先玩了“神奇草帽”這個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)個(gè)小草帽旋轉(zhuǎn)在空中，我玩的開(kāi)心極了！接下來(lái)，我們?nèi)チ恕澳M過(guò)山車(chē)”雖然排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，但在我氣餒時(shí)，可以進(jìn)去了，我興奮的不得了！里面有許多座椅，坐上座位，還要及安全帶，我很疑惑：為什么要系安全帶呢？原來(lái)椅子會(huì)搖晃。戴上眼鏡，屏幕上的圖片突然立體了，我們仿佛真的坐在過(guò)山車(chē)上，飛到了宇宙，當(dāng)在結(jié)束時(shí)，我多想在玩一次呀！最后是“轉(zhuǎn)杯”它把我轉(zhuǎn)的頭昏眼花。此時(shí)，小肚子就像“小淘氣”一樣，因?yàn)轲I就叫了起來(lái)，所以我們開(kāi)始野餐了。大家一起分享，吃吃喝喝很開(kāi)心。
下午，我們看了一個(gè)刺激的微電影和坐在一個(gè)會(huì)上升下降的亭子里了解一下歡樂(lè)谷的風(fēng)景就結(jié)束了今天的行程。
我對(duì)這次秋游流連忘返，下次我一定還要來(lái)歡樂(lè)谷。
盼三年級(jí)作文 篇4
又是一個(gè)悶熱的夜晚，在教室里電扇開(kāi)到最大，可還是覺(jué)得太熱，所以把窗戶(hù)也打開(kāi)。這樣悶熱的晚上，那些蟲(chóng)子、蚊子就會(huì)跑到教室里來(lái)?yè)v亂。當(dāng)然，今天也不例外！
在電扇周?chē)鷵錆M(mǎn)了小蟲(chóng)子，還有課桌，本子上都有這蟲(chóng)子，這無(wú)疑讓我覺(jué)得很煩！四下看看，不僅是我坐在周?chē)耐瑢W(xué)也紛紛發(fā)出抱怨聲。就這下，老師發(fā)話了：“今天蚊子、蟲(chóng)子就多了幾顆，就坐不住了��！這還沒(méi)下課呢！”
老師的話讓我不敢再向四周望了，我只能繼續(xù)聽(tīng)老師講課。我一瞥眼，看見(jiàn)我課桌上有一顆很小的白色蟲(chóng)子，它翻轉(zhuǎn)著它那弱小的身子，它在撲扇著它那幾乎看不見(jiàn)的翅膀、。
看！它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，它在醞釀力量，它在掙扎，它就要飛起來(lái)了，它就在這激動(dòng)人心的時(shí)刻它精疲力盡了，它又一次掉到桌子上。過(guò)了一會(huì)，它又在重復(fù)剛剛的`動(dòng)作。
它明知自己力量薄弱，也知自己的生命到了盡頭。可是，它盼望飛翔，希望奇跡給予它重生，它是多么熱愛(ài)自己的生命啊，這足以讓我對(duì)它哪怕只是一只小小的蟲(chóng)子產(chǎn)生敬佩！
我們的生命對(duì)于這只小蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)是對(duì)么的長(zhǎng)，小蟲(chóng)子都盼望飛翔，對(duì)生命充滿(mǎn)希望，我們又何嘗不能呢？我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，珍惜生命，相信我們總會(huì)飛翔，去完成小蟲(chóng)子無(wú)法完成的心愿！
盼三年級(jí)作文 篇5
一年四季當(dāng)中，我最喜歡夏天，現(xiàn)在已經(jīng)是春暖花開(kāi)的時(shí)候，我還是急切地盼望夏天的到來(lái)。
因?yàn)�，夏天是美麗的。五顏六色的花兒�?jìng)相開(kāi)放，好像在進(jìn)行選美大賽。一場(chǎng)不期而至的傾盆大雨之后，太陽(yáng)公公露出了笑臉，天邊時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹，真是美不勝收！
夏天也是熱鬧的。頑皮的青蛙在池塘邊玩耍，可愛(ài)的蟈蟈在草叢里鳴叫，膽小的知了只有躲在在樹(shù)上才敢放聲歌唱，勤勞的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，美麗的蝴蝶也張開(kāi)翅膀在花叢中翩翩起舞。大樹(shù)下，三五成群的小朋友在歡快地做游戲。
夏天又是快樂(lè)的。每年暑假，爸爸都帶著我去旅行。古人說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�？鞓�(lè)的旅行使我身心舒展，也開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。
夏天尤其是“甜蜜”的，各種各樣的雪糕和冰淇淋，有巧克力味的，有草莓味的、綠豆味的…...，看著就直流口水，咬上一口，頓時(shí)神清氣爽，肚子舒服極了。
啊！我多么盼望夏天的到來(lái)！
盼三年級(jí)作文 篇6
在班上的很多同學(xué)心中我是個(gè)“好學(xué)生”，也許我真的是個(gè)好學(xué)生，可我卻不喜歡這所謂的“好學(xué)生”。
雖然我在班上成績(jī)還好，但是沒(méi)人知道，在很多時(shí)候我都不得不努力：平時(shí)在學(xué)校的作業(yè)做得又快又好，其實(shí)我也可以不認(rèn)真做，慢吞吞地寫(xiě)，或者不寫(xiě)，放學(xué)留下來(lái)補(bǔ)，為什么不呢?有時(shí)老師的回家作業(yè)很多，但是我熬夜也會(huì)寫(xiě)完，其實(shí)我也可以偷工減料，帶到學(xué)校里去做，或者根本不做，為什么不呢? ……有兩個(gè)原因，第一，是我自己想考好，好好做作業(yè);第二，是來(lái)自他人的壓力。每次考試都如同走向斷頭臺(tái)一樣，生怕有什么題沒(méi)答好。考完試，我有不確定的題就會(huì)去問(wèn)別人，如果對(duì)了，我就舒一口氣;如果錯(cuò)了，我就欲哭無(wú)淚。發(fā)試卷時(shí)就好像我的頭架在了斷頭臺(tái)上，頭頂?shù)拇蟮抖茧S時(shí)會(huì)落下�？荚嚪�?jǐn)?shù)與父母老師的臉色成正比，考得好，臉上是晴天;考得不好，臉上就是陰天。
記得五年級(jí)的期末考試，我“慘敗滑鐵盧”，三門(mén)分?jǐn)?shù)都不理想，三門(mén)主課老師用極其失望的語(yǔ)氣，對(duì)我“轟炸”了一番�；丶液�，雖然媽媽總說(shuō)她不看重成績(jī)，雖然回家后她什么也沒(méi)說(shuō)，但我還是感覺(jué)到媽媽的不高興。
難道成績(jī)真的能代表一切，幾乎年年都有因?yàn)闆](méi)考上心儀大學(xué)的學(xué)生選擇自我毀滅…… 雖然與成績(jī)沒(méi)有直接關(guān)系，但是不得不說(shuō)，這是由成績(jī)引起的悲劇。
讓孩子努力取得好成績(jī)，以后在社會(huì)上有立足之地沒(méi)錯(cuò)，但事實(shí)證明，結(jié)果已經(jīng)遠(yuǎn)離了他們的初衷，我盼望這個(gè)社會(huì)不再那么看重成績(jī)。
盼三年級(jí)作文 篇7
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！迸涡切�，盼月亮，終于盼來(lái)了中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)！
其實(shí)，說(shuō)到春節(jié)，像我這般大的孩子，最最喜歡的事，恐怕莫過(guò)于穿新衣領(lǐng)紅包啦！但是，今年的春節(jié)尤其令我難忘。
年三十晚上，我們一家來(lái)到爺爺家吃年夜飯�？粗郎夏且坏赖烂朗常烧媸巧术r艷，光澤亮麗，不僅好看也好聞。它們的香氣溢出，恐怕方圓幾十里外都能聞到這菜肴的香氣息。文字遮擋不住我的饞嘴，我早已垂涎三尺！只等人到齊，面帶微笑的爺爺才一聲令下：“好了，大家吃飯吧！別客氣，多吃點(diǎn)�！必澙返奈�，筷子都沒(méi)拿正，手便“撲”向菜肴。餐桌上，所有人瞬間仿若已沒(méi)有了往日的煩惱，唯有痛快和享受！大家嘴角皆掛著微笑，談笑風(fēng)生，好不熱鬧；餐桌下的小狗也一飽口福，撒歡地“汪汪”直叫。其時(shí)，大家互相敬酒，并送上新年最真摯的祝�！�
年夜飯吃完，誰(shuí)也不想回家，空調(diào)吹出的陣陣暖風(fēng)輕拂過(guò)每個(gè)人的面頰，別提多舒服了，所以我們一家人都在爺爺家守歲。我們圍坐于電視機(jī)前，觀看著《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》：搞笑的小品，有趣的相聲，神奇的魔術(shù)……時(shí)間似箭，飛一般地流逝，每個(gè)人的臉上持久的笑容也從未消失。隨著時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)，來(lái)到了新年倒計(jì)時(shí)，離春節(jié)就差十秒了！“春晚”主持人滿(mǎn)懷激情：“再過(guò)十秒就到春節(jié)了，讓我們一起進(jìn)入倒數(shù)，十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，祝大家新春快樂(lè)！”這頭話音剛落，外頭就響起了和人們心情一樣喜悅的鞭炮聲，我蹦跶著，歡呼著：“新春到了，大家新年好！”“轟轟”的炮竹聲經(jīng)久不息，走出去一看，哇，真美！煙花在空中綻放著，翻滾著，頓時(shí)亮如白晝，大家的心也久久不能平息。大家站在門(mén)外，盡情地欣賞這五光十色的煙花。爆竹不停息，也沒(méi)有人認(rèn)為它應(yīng)該停息，我看出來(lái)了，這爆竹聲里蘊(yùn)含著我們每個(gè)人對(duì)新年美好生活的無(wú)限憧憬。
春節(jié)，像一個(gè)天使，驅(qū)趕走了所有的煩惱；春節(jié)，像一節(jié)鞭炮，響出了真誠(chéng)的笑聲；春節(jié)，像一束鮮花，綻放了愜意的笑臉！春節(jié)，我愛(ài)！
作文點(diǎn)評(píng)：
作文以春節(jié)為中心，寫(xiě)了吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和觀煙火幾件事，春節(jié)的氣氛寫(xiě)得很濃。小作者擅長(zhǎng)描繪，每一部分都繪聲繪色，寫(xiě)得比較生動(dòng)。全文反映出小作者良好的語(yǔ)言文字和寫(xiě)作基礎(chǔ)。從進(jìn)一步的要求講，作文還有可提高之處。幾個(gè)部分的描寫(xiě)雖然營(yíng)造了較濃厚的春節(jié)氛圍，但并沒(méi)有看出作文開(kāi)頭提到的“今年的春節(jié)尤其令我難忘”的原因在哪里。也就是說(shuō)，后文內(nèi)容與這句關(guān)鍵的話照應(yīng)得不夠，因此，看不出今年的春節(jié)與往年春節(jié)的不同之處，小作者既然在開(kāi)頭設(shè)置了這個(gè)“文眼”，后文就要圍繞這個(gè)“文眼”來(lái)做文章，寫(xiě)出今年春節(jié)為什么尤其令你難忘，這一點(diǎn)做得不夠。
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