關(guān)于鬧元宵三年級作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的鬧元宵三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鬧元宵三年級作文 篇1

　　元宵節(jié)晚上，媽媽帶我去方塔公園看燈展、猜燈謎。

　　一進大門，我就看見了五彩繽紛的燈。十二生肖的小動物們，個個惟妙惟肖。唐僧騎著白馬，帶著三個徒弟，站在草地上，仿佛急著要趕路。許多昆蟲好像被放大了，也來湊熱鬧。有的趴在樹上玩，有的臥在草從里，像是在睡覺呢！咦，池塘里怎么盛開著許多荷花？我急忙走過去一看，呀！原來池塘里漂浮著一朵朵美麗的荷花燈呢。

　　荷花池邊上有一條長廊，有許多人圍在那里，擠擠挨挨，原來他們在猜燈謎。因為都是計生名詞，我猜啊猜，猜啊猜，猜了很久也沒有猜出來。正在這時，媽媽猜出了一個教育名詞。我興沖沖地去對答案，答案正確！我高高興興地去領(lǐng)了獎品。

　　回來的路上，華聯(lián)商廈頂樓放起了煙花。那煙花可漂亮了，五彩繽紛，讓人眼花繚亂，目不暇接，讓人久久不忍離開呢！

　　這個元宵節(jié)真快樂��！

鬧元宵三年級作文 篇2

　　2月14日是元宵節(jié)，元宵節(jié)時大街上有很多的特色小吃，當(dāng)然還有龍燈，我們吃完晚飯，早早的來到街上，我說，爸爸我想先去逛一逛，待會兒肚子餓了，在去吃小吃，爸爸回答著，聽你的把，明天要上學(xué)了，好好地玩一個晚上吧。

　　我們在公園里看龍燈，看著天空上五顏六色的煙花，看著小孩在玩著花燈，好極了，我指著油炸攤說，爸爸，我想吃油炸，

　　好，一起去吧，反正我也有點餓了，

　　爸爸說，到那里玩，我說在逛一逛吧，我們來到鳳凰山，看到山上一片光明，整座山仿佛和金山一樣，閃閃發(fā)光，上頂上隱隱約約能看到?jīng)鐾�，山下的人們贊不絕口這座金山，半著五顏六色的煙花，天空上美極了，杜橋鎮(zhèn)充滿了整個光明河流，這個河流星羅棋布在各個街道上。在每個街口都有4條假龍，假龍全身散發(fā)著紅光，這些假龍做得惟妙惟肖，栩栩如生，出神入化，巧奪天工，我不禁贊嘆那些工匠的手藝是那么好，此時，我在心里想我一定要好好讀書，好好學(xué)習(xí)，造福人類，為社會作出貢獻。夜晚，人群散去了

　　元宵節(jié)真的好好玩。

鬧元宵三年級作文 篇3

　　元宵節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，正月十五，鬧元宵。我們的小區(qū)就在今晚提前開展了“鬧元宵，游小區(qū)”的活動。

　　剛吃完晚飯，我就被一陣敲鑼打鼓聲給吸引了。接著我也迫不及待地跑下樓，加入了大家的隊列。隊伍的最前面，大家拉開了橫幅。后面緊跟著許多小朋友，手里提著各式各樣的燈籠，一閃一閃的，把我們腳下的路裝扮得更加絢麗多彩了。

　　接著就是腰鼓隊了，這些“女將們”可都是我們小區(qū)的居民�。∷齻兊膭幼髡�齊劃一，鼓聲震耳欲聾，為我們這個活動增添了熱鬧的氣氛。

　　我跟我的'好朋友們，手里拿著彩旗，揮舞著。在一片歡聲笑語中，我們提前迎接了元宵節(jié)的到來！

鬧元宵三年級作文 篇4

　　“快去看，快去看！”我們一家三口隨人群爬上城墻。

　　哇！人可真多。人頭涌動，到處都是黑壓壓一片。我站在人群中，隱約看見不遠處有一群駿馬高抬著腿，在草叢中站立，它們仿佛是在草原上自由的奔跑。我看完又擠進了人群，突然，一條巨龍、一頭猛虎出現(xiàn)在我面前。巨龍騰云駕霧，射出點點光輝，猛虎的眼睛炯炯有神，還不時泛出綠色的光輝，我猶如走進虎穴，觀看最精彩的龍爭虎斗。除此之外，乖巧的山羊、小兔、松鼠、飄動的浮萍荷花、棱角分子、行善的觀音菩薩、如來佛、玉皇天帝都被做成了五彩繽紛絢爛多態(tài)的彩燈。

　　晚上，那一個個提彩燈，提燈籠的小孩和拿著熒光棒、小火花的小孩，把元宵節(jié)點綴的更加美麗，使古老的藝術(shù)散發(fā)出勃勃生機。

　　聽爸爸說：“一座彩燈少則刺一萬孔多則二十至三十多萬孔呢”可謂“萬窗”。再配以現(xiàn)代照明技術(shù)，集傳統(tǒng)“針、拗、結(jié)、扎、刻、畫、糊”技術(shù)于一體，光線透過針眼，勾畫出一幅幅形象生動逼真，惟妙惟肖的圖畫。

　　元宵燈會是我見到的最美最好看的燈會。

鬧元宵三年級作文 篇5

　　“元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜細；風(fēng)雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯圓。”元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它同時也是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。今天，我們又迎來了一年一度的元宵佳節(jié)，班上的許多“小饞貓”都盯上了令他們垂涎三尺的美食——元宵，而我卻迫不及待的想嘗試一下班上“團團圓圓夾元宵”的小游戲。

　　剛剛上完第一節(jié)課，我就按耐不住激動的心情，想先快點進行游戲。盼天，盼地，我終于盼來了第四節(jié)課，同學(xué)們都急切地望著門口，渴望檀老師的出現(xiàn)。只瞧見檀老師神秘地捧著一摞籃筐，筐里還堆滿了橘色的乒乓球。道具一上場，就吸引了不少同學(xué)好奇的目光，只有我不禁憂心忡忡：“不會是要用這些滑溜溜的乒乓球來代替元宵，用筷子夾吧！”想到這里，我緊張地打了個寒顫。果不其然，規(guī)則就是用筷子夾起1號藍框里的“元宵”放到2號籃筐里，過程中手還不能碰到球一絲一毫，檀老師的話音未落，同學(xué)們就都瞪大了眼睛，仿佛難以置信眼前匪夷所思的規(guī)則，但還是長松一口氣，緊握了拳頭，時刻準(zhǔn)備著為組爭光！

　　“預(yù)備……，開始！”隨著一聲令下，一、三、五組的選手們飛速抓起筷子，旁邊的同學(xué)也皆屏氣凝神，有的還緊咬著嘴，眉頭緊皺。第一組的前幾個同學(xué)進行的都很順利，百發(fā)百中，沒有一處失誤，終于到了最關(guān)鍵的最后一棒，只見金士杰目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地盯著籃筐里耀眼的乒乓球，從表情里看不出一絲急躁，沉穩(wěn)而又專注，好像已經(jīng)聽不見任何同學(xué)的歡呼聲，一心只想著眼前的乒乓球，一口氣把十個球全部夾進二號框里，獲得了第一名，讓我不禁暗暗佩服，點頭稱贊！

　　仔細觀察了一組同學(xué)后，我出乎意料地發(fā)現(xiàn)了夾球的秘訣！只要用筷子輕輕夾住乒乓球的中心就可以了，我立刻信心百倍，感覺十拿九穩(wěn)。第二輪比賽開始了，雖然我早已把握了秘訣，但還是坐立不安。馬上就要傳到我了，看到我們組與其他組已經(jīng)平齊，我不禁壓力山大，不過還是控制住顫抖的手，接過筷子，看準(zhǔn)一個球，伸了過去。喲！出師不利，球從筷子旁邊滑了過去。沒事，再來！這次我鎖定目標(biāo)，死死盯住一個球，一筷子夾到了2號籃子里，旁邊立刻傳來同學(xué)們的加油聲，我受到了鼓勵，更加拼盡全力。成功過一次后，接下來就簡單多了！筷子一揮，就全部搞定，緊皺的眉頭終于舒展開來，“耶……”，伴隨著一陣陣歡呼聲，我們組終于取得了勝利，贏得了大家的掌聲，我也沾沾自喜，心里美滋滋的！

　　元宵節(jié)自然少不了元宵，伴隨著同學(xué)們一陣陣歡笑聲，熱騰騰的元宵上了桌，一口咽下軟軟的元宵，溫暖的感覺直沁心扉。元宵節(jié)就是要和家人朋友在一起，共同享受美味的元宵和團圓的歡樂！