有關(guān)難忘的三年級(jí)作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的難忘的三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
我們大家都知道,不管您昰農(nóng)民,還昰大老板,都要做好誠實(shí)。講信用。
我記得曾經(jīng)在我八歲的時(shí)候,我做了-件令我終生難忘的事。有一次,我去上學(xué)時(shí)看到了10元錢。當(dāng)我彎著腰撿起這10元正要轉(zhuǎn)身走的時(shí)候,我的心正在和思想爭吵,我正在想:這10元錢有可能是打工者丟的,他們每天都起早摸黑,雖然這只是僅僅的10元錢,但這也是打工者他們用一點(diǎn)一滴的汗水換來的,當(dāng)我想到這時(shí),我毫不猶遇地轉(zhuǎn)回來。因?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)告訴我該怎么做了。
我撿起了那10元錢藏在褲兜里。放學(xué)了,我再次回到剛才撿到錢的地方,我想了想,終于想出來了。過了幾天,學(xué)校有一個(gè)自愿捐款的活動(dòng),我把上次撿到的10元錢加上我自已的20元錢給捐出去了。
過了幾年后,回憶起這件事時(shí),我明白了做人就要講誠實(shí)。講信用,踏踏實(shí)實(shí)的。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
我最難忘的是擔(dān)任我們二年級(jí)數(shù)學(xué)的王老師。他的課總是非常生動(dòng)有趣,真讓人難以忘懷。
記得那天下午的最后一節(jié)又是一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課。同學(xué)們?cè)缇偷讲賵黾狭,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試了,臉上洋溢著緊張而又歡快的笑容。
“加油,加油!”上課鈴聲響后,操場上同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏。只見一個(gè)個(gè)頭上戴著太陽帽的選手們?cè)趨群奥曋邢蚰繕?biāo)爭奪著。那到底是什么活動(dòng)呢?搞得如此火熱?
原來是在做數(shù)學(xué)口算搶答比賽。比賽規(guī)則是這樣的:操場地面上早畫好了“小河”和許多“前進(jìn)”和“后退”的格子。老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成四個(gè)小組,每個(gè)小組的同學(xué)按照排隊(duì)的順序,依次跑到后面主席臺(tái)抽到一個(gè)題目,計(jì)算后在小黑板上亮出答案。答案正確了,這個(gè)小組的同學(xué)才能全體晉級(jí),否則都后退一格。時(shí)間一到,哪個(gè)小組進(jìn)格最多者為勝利。
隨著老師“開始”的命令后,各個(gè)小組的同學(xué)都飛快地有序搶答題目,然后飛快地跑到相應(yīng)的格子里。幾輪下來后,同學(xué)們都汗流浹背,氣喘吁吁。但是選手們都忙得非常開心。
輪到我出場了,我就像離弦的箭一般,沖到主席臺(tái)上的箱子里摸出一張題目,一看是“25+38-14”,“是49!”我靜下心來,快速口算著,然后在小黑板上寫上答案交給評(píng)委老師,“正確!”得知我做對(duì)了題目,整組的同學(xué)都鼓掌叫好,我們小組自然就順利前進(jìn)了一格。
經(jīng)過20多分鐘的激烈角逐,我們的小組有一個(gè)同學(xué)由于緊張,算錯(cuò)了一個(gè)題目,所以痛失了第一名的榮譽(yù)。不過,能在如此緊張激烈的小組競賽中獲得好成績,我們都感到非常的興奮和開心。
如此刺激有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)課,既考驗(yàn)了同學(xué)們的口算能力和反應(yīng)速度,也鍛煉了班集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,真是一舉兩得。
這樣的課堂,誰會(huì)不喜歡和難忘呢?
難忘的三年級(jí)作文 篇3
傳統(tǒng)節(jié)日有很多,我最喜歡的還是那最熱鬧的春節(jié)了。
“噼里啪啦”正在睡覺的我被吵醒了,我問媽媽:“怎么這么吵。堪盐业拿缐(mèng)都吵醒了!”媽媽滿臉微笑地說:“春節(jié)到了,別睡懶覺,趕快起來!蔽掖┖靡路d高采烈地跑到樓下叫爺爺,把我買的鞭炮都拿了出來,用打火機(jī)點(diǎn)燃了,“嗖”地一聲,鞭炮像火箭一樣沖向天空,“轟隆”一聲,鞭炮炸開了,像在告訴人們春節(jié)到了!這時(shí),鄰居家的小明弟弟跑出來了,他爸爸手里拿著一大把鞭炮,我心想:又可以放鞭炮了,我高興得一蹦三尺高。
我和爸爸媽媽來到步行街,大街小巷紅紅火火、人山人海,那里比平常更美了,彩帶一個(gè)連著一個(gè),閃著五顏六色的光,讓大街更顯得燈火輝煌。大街上還有能讓我目瞪口呆的舞龍,特別是門口的那個(gè)好像花園似的東西,里面百花盛開,好像春天到了!
我們回到家,開始掛又大又圓的紅燈籠了,再貼那代表吉祥如意的春聯(lián),別忘了,還有最重要的“福”字。
春節(jié)還有個(gè)傳說,以前每到春節(jié)時(shí),年就會(huì)跑出來大肆破壞,小村莊里面的人都害怕年獸。一個(gè)白發(fā)老人,讓一個(gè)村民收留一個(gè)晚上,他就可以趕走年,白發(fā)老人拿出所有紅色的`東西,真的把年給趕走了!
春節(jié)真的太熱鬧了,我喜歡春節(jié)!
難忘的三年級(jí)作文 篇4
在我的人生中有很多是我難忘的事,但有一件事,是我記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我在家沒意思就玩起了媽媽的胸針,我在想:如果我用胸針去鉆磚頭,胸針會(huì)不會(huì)壞呢?于是我靈機(jī)一動(dòng),就找了塊磚頭,便開始“鉆針取火”。呀!媽媽的胸針壞了,這可是媽媽最喜愛的胸針,怎么辦呢?想著想著,媽媽回來了,媽媽見我沒在客廳,便大聲喊道:“然然,快出來,媽媽給你買了你最愛吃的冰激凌!蔽衣牭綃寢尩暮奥,變得更加恐懼不安,我膽怯的走出來,媽媽看我愁眉苦臉,就問:“然然,怎么了?”我連忙說道:“沒事,沒事!薄澳悄銥槭裁床桓吲d?”媽媽說!皨,真的沒事,你趕緊做飯吧,我回臥室了!
第二天,媽媽要出去了,不知要穿什么,于是她想起了那件漂亮的帶胸針的衣服,可她只找到了衣服,沒有胸針,她便問:“然然,媽媽的胸針到哪里了?”我支支吾吾地說了聲:“我……我沒見”媽媽一聽就問:“是不是你把我的胸針藏起來了?”我心里忐忑不安,就哭著說:“媽媽,對(duì)不起,是我把你的胸針弄壞了,對(duì)不起,對(duì)不起!”媽媽聽了并沒有批評(píng)我,她說:“胸針壞了,并不重要,重要的是:你能知錯(cuò)就改,勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,就是個(gè)好孩子。媽媽永遠(yuǎn)愛你!蔽衣犃,感到無限的幸福:“你真是我的好媽媽,我愛你!
這件事讓我難忘,并告訴了我:做錯(cuò)了事,一定要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,因?yàn),誠實(shí)比什么都重要!
難忘的三年級(jí)作文 篇5
去年的9月18日早晨,媽媽就開始說肚子疼。我的小弟弟就要出生了,我嚇得趕緊叫爸爸帶上媽媽去醫(yī)院,因?yàn)檫@是我盼望已久的時(shí)刻。
因?yàn)槲蚁氲亩际菋寢尩陌踩托殞毜臉幼,老師的話一句也沒聽進(jìn)去……終于挨到放學(xué)了,我飛速的跑到奶奶那里,問媽媽怎么樣。得知媽媽很好,我的心也就放松了下來。奶奶說:“你現(xiàn)在在姑姑家住著吧”。
到了星期日,我回到了家里,一進(jìn)門,我就直奔媽媽的臥室?吹綃寢尯芙】,我就放心了。
這件事就像用刻刀深深的刻在了我的心中。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
今天是我的生日,我和媽媽還有大姨,二姨,哥哥姐姐一起去吃自助餐。吃完豐盛的午餐,我們?cè)诮稚瞎鋾r(shí)被一家店名叫“好玩的店”給吸引住了。
店里有各種各樣的玩具,有精致的小工藝品,還有很多我叫不出名字的商品。吸引我的是一個(gè)和鋼琴一模一樣的電話,只是體形小了很多,如果不仔細(xì)看還好真的以為是一架鋼琴呢!
還有像口香糖一樣的打火機(jī),讓人好奇的是火苗會(huì)由藍(lán)變綠,這真讓人無法想象。我挑選了一件我很喜歡的商品——沙漏作為生日禮物。沙漏倒放時(shí)沙子像細(xì)線一樣慢慢的流下來?墒鞘圬泦T阿姨告訴媽媽沒貨了,這讓我有些失望。
我們?cè)凇昂猛娴牡牡辍崩锕淞撕芫貌乓酪啦簧岬碾x開。雖然我沒有把心愛的禮物帶回來,但是我卻大開眼界。這真是個(gè)難忘的生日!
難忘的三年級(jí)作文 篇7
我們從小到大一定都發(fā)生過許多難忘的事吧,令我最難忘的就是今年的六一節(jié)。
那天,同學(xué)們都穿著自己最喜歡的衣服回到了學(xué)校,老師還把課室布置的漂漂亮亮。然后,老師就開始搞活動(dòng)了,活動(dòng)有:夾豆子、看電影、搶凳子……令我最難忘的就是搶凳子。
開始玩搶凳子的游戲了,我非常緊張,生怕老師會(huì)選到我,不料,老師還真選到我了,我只好鼓起勇氣地走上了臺(tái),老師說:“游戲規(guī)則是:在臺(tái)上放幾張凳子,找六個(gè)同學(xué)出來,音樂響起來時(shí),大家就圍著凳子跑,當(dāng)音樂停下來時(shí),大家就搶著凳子坐,沒坐到的只好被淘汰了!币魳讽懥似饋,大家都緊張地圍著凳子跑,突然,音樂驟然而止,我們都搶著凳子坐了下來,有一個(gè)同學(xué)被淘汰了!昂,幸虧不是我。”我自言自語地說。到了只留下第三張凳子時(shí),由于難度增大,我一不小心搶不到凳子坐,只好遺憾地離開了,不過,我玩得很開心。
今年的六一節(jié)真令人難忘!
難忘的三年級(jí)作文 篇8
老師一個(gè)平凡而又不平常的稱呼。有人把老師贊成金鑰匙的人,是他們?yōu)楹⒆哟蜷_知識(shí)的寶庫。
在一個(gè)陽光燦爛的中午,我走在學(xué)校的走廊里,突然,我的同桌跑過來對(duì)我說:“知道嗎?數(shù)學(xué)老師明天就不教我們了!薄笆裁矗唤涛覀兞。為什么?”我說道。當(dāng)時(shí)我尋思同桌在和我鬧著玩呢,我也沒放在心上。
上課了,語文老師走進(jìn)教室對(duì)我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我宣布一件事,與我們相處四年的唐老師今天就要走了。因?yàn)樘评蠋熤皇且粋(gè)代課老師,工資比較微薄。唐老師上有老下有小,工資養(yǎng)不了他的家人。他的老婆讓他辭職去做生意!崩蠋焺傉f完,全班一片啜泣。這對(duì)于我們來說就等于晴天霹靂。在我第一次進(jìn)這個(gè)學(xué)校,是你撫摸著我的頭,對(duì)我說:“歡迎你,小朋友!”經(jīng)過那么長的時(shí)間,您在他鄉(xiāng)還好嗎?您就算不教我們了,我們也會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上。
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